抒情的作文【锦集7篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的抒情的作文7篇，希望能够帮助到大家。
抒情的作文 篇1
人往往总是不顾一切的得到想要的东西，明知那不属于自己，却还是去追逐。奈何上天偏偏不如意。这时，放弃是最好的选择，在放弃中，去追逐真正属于自己的梦……
一个清晨,风无情的拍打着门窗,窗外一片白茫茫的雪,一眼望去，却怎么也望不到边。我漫游在雪地里,背影若隐若现,在茫茫大雪的护送中去了学校。学校,一个充满阳光的地方,培养了多少祖国花朵？培养了多少社会栋梁？我自认为我热爱音乐，已经到了无时无刻哼着小歌,想着歌词,在音乐课上蠢蠢欲动,准备献出自己的"天籁之音"。那次音乐课，带给我的并不是欢快，而是心灰意冷，外面寒风呼啸，教室里却异常温馨。风呼啸的声音和雪化作浓水滴落在地上的声音，那一刻，我感受到了音乐无比的美好。音乐老师要选唱歌好的去合唱团，我心想:“这是我大显身手的机会了。”可在音乐课上，无论我怎么唱，老师都对我的努力熟视无睹，却选了另外两位同学，两位我认为音乐不好的，这件事过了很久之后我怎么也想不通，直到有一天，心情舒畅，我豁然开朗，明白了:我爱的并不是音乐，而是站在舞台的.那种感觉，那份光荣。
原来，只有真正热爱的音乐的人，才配站在舞台上。想想自己有多么可笑？追逐了这么多年，该放弃的，总要放弃……
抒情的作文 篇2
寒冷的春天过去了，同时迎来了美如天仙的春天。
春天是美好的，春天是美丽的，春天带给我们生机和希望。
就那天我们迎来了一个新春天。我走在百花园里轻轻吹动着，春风，吹起了柳树新生的'柳条，柳条就像一双手，轻轻抚摸着你的脸。一阵阵春风吹过，不禁让人心旷神怡。春天的确很美，可美的不只是环境，而是一瞬间的动作。
那天在下课时，我正一个人在走廊上散步，突然一位小女孩映入我眼帘，这是一位大哥哥快速冲了过去，撞到了她，他却像没看见是的冲了过去。另一位大哥哥却扶了起来，说了一声：“没事吧?”这是一个不起眼的动作，可却在我心中牢牢的扎下了烙印，让我感动不已。
我心中的春天不只是优美迷人的环境，还有那令人难忘的一瞬间。
抒情的作文 篇3
大自然中的万物都有灵气，即使是一滴毫不起眼小雨滴。
我本是天空中一朵洁白的云，在天上自由自在的飘游着。一天，我和我的同伴们飘到一片快要干涸的池塘上空，里面有许多挣扎的鱼儿。我的同伴们一看到这情景都奋不顾身的变成雨滴往下跳，可我还是犹豫不决，我做不到从洁白美丽的云朵变成渺小的雨滴，我不甘心，我要变成像太阳公公那样伟大的云!可是，我身边的.同伴的一直在往下跳。怎么办?我心里忐忑不安。
这时，闪电哥哥来了，它吼叫起来，它具有威严的男高音鼓励我往下跳，乌云姐姐一边聚起乌云一边鼓励我往下跳。有了闪电哥哥和乌云姐姐的鼓励，我鼓起勇气，和同伴们手牵手往下跳。不知过了多久，我醒了过来，环顾四周，周围全是满满的荷叶、荷花，底下便是清澈见底的水。呀!干涸的池塘被水填满了，我开心极了!我在荷叶间欢快地跳舞。呀!一不小心，我掉进了池塘里了，鱼儿们都围了过来，好奇的看这闯进池塘的陌生者。不过，没过多久，我们就混熟了，我们在一起嬉戏、玩耍。
这时，我想起了曾鼓励我勇敢跳下去的闪电哥哥和乌云姐姐。我抬头望望天空，闪电哥哥和乌云姐姐已经离开了，我真想好好感谢一下它们，如果不是它们，我也不会获得这么多快乐。虽然闪电哥哥和乌云姐姐离开了，但非常害羞的太阳公公出来了，它散发出的光让我睡意满满，紧接着，我就睡着了……
散发着的清香，绿油油的荷叶、五彩缤纷的荷花、清澈见底的河水，这就是我的新家了，一个美丽温暖的家!
抒情的作文 篇4
记忆中的远山是重重叠叠，绿意盈盈的。盈盈的绿意中，一个小小的身影，摇着翘翘的辫子，微笑着从山间走过。身后，大片大片的黄灿灿的刺玫和蓝得象梦一样的马莲潮水一样的涌来。……
那是什么时候的记忆？七、八岁还是四、五岁抑或更早一点？那时候的天似乎永远是蓝的，蓝得似乎连小小的你也要飞起来。蓝蓝的天空下面，连绵伸展的便是我永不褪色的梦：挂满了爬山虎的矮矮的围墙，青青的桃树，绿绿的菜畦，一丛一丛的茄子架下挂了一个又一个的紫色喇叭，长长的葫芦藤上有一两个、两三个葫芦娃娃，豆角刚刚喝饱了水，洋金花已经长了尖尖的刺，榆树长了叶，黄透了的榆钱儿一层一层的落到地上，用不了多久，地上就会有一棵棵的榆苗冒出来，如婴儿小手样的张着两片圆圆的叶，朝迎日出，暮送夕落……
厚厚的草丛里，长腿的蚂蚱跳来跳去，翠色的两只青草萝子竖了尖尖的角，欲要一决高低。藏在阴凉处的蝉儿高一声低一声的叫着。山上的梭梭草长的.正旺，细而直的穗儿在阳光下闪闪发亮。一片一片贴在地上的芨榴，牵起长长的须，便会露出一串一串的晶莹的小指样的茎。山毛刺旁一簇簇的碗碗花，星星一样的，摘一大捧回去，涂了碱水在上面，便会变成太阳一样的颜色，黄灿灿的刺玫有甜甜的味道，蓝得像火焰一样的马莲朵朵都藏了一个遥远的梦……
下雨的日子是一场炎炎夏日的的圣典，阴云密布的天幕，瓢泼的大雨倾泻下来，山间的低洼处积了水，树窝里积了水，菜地里的水满了，园子里的水满了，连大榆树下也都是满满的水。雨很快的就又停了，大雨过后，天依然是那么蓝，大团大团的云朵低低的从头顶上飘过，空气里沁了淡淡的清新的味道，是南瓜花的香味吗？浅浅的沙河，水还在慢慢的流过，拎了鞋子，光了脚，走在里面，有细细的沙被踩起，漾出一处处的水花……
抒情的作文 篇5
中秋佳节刚刚过去，抬头望望那轮明月，依然明亮的挂在夜空中。少年不知愁滋味，在家中的时候感觉不到离乡的忧愁，却要文绉绉的强说愁，而今识得愁滋味，出来上学住校时，不禁感觉到这中秋佳节之时倍感思念家里的亲人。仔细思忖，才发现这可能就是家独特的味道吧。
可能是刚刚升入高中，学习比较紧张的缘由，今年的中秋节特别想家。放假前，看见离家较近的同学回家，心里真是充满了羡慕。又到中秋之日，不禁想到了自己在家里的欢乐的时光。在小时候，窝在姥姥的怀里，用胖嘟嘟的小手扯着姥姥发白的头发，听着那些童话故事，虽然已经听了无数遍，但是每当姥姥讲起童话时我都会听得津津有味。小时候的八月十五没有感觉到什么特别，然而却是特别的怀念，仔细思忖，觉得这应该是家的味道吧。
稍微长大一点，我离开了姥姥姥爷的怀抱，开始了我的'顽皮的小学生活。每天放学，我都不愿意回家，总是想再外面多玩一点时间，每天都会惹得爸爸妈妈到外面叫我回家吃饭，脏兮兮的手被妈妈拉着，却总是不舍得回头看看自己的玩伴。那时的中秋节，还是想着怎么与小伙伴们出去玩耍，而如今出门在外，我是多么想让爸爸妈妈再拉着我回家，仔细思忖，我想着就是家的味道。
到了紧张的中学时代，中秋节不变的旋律肯定是学习，记得去年中秋节，为了准备第二年的中考，我学到了很晚，这时候爸爸给我买了夜宵，不是什么玉盘珍馐，在微凉的秋季吃起来确实觉得倍加温暖，现在是多么想看见爸爸亲手给我的晚餐啊，仔细思忖，我肯定这就是家的味道。
离开了家乡，方才觉得对家人是多么的思念，我想念故乡的明月，想念故乡的团圆饭，更想念故乡的亲人。朋友们，家的味道没有爱情的火辣激烈，也没有友情的坚如磐石，却有着他自己独特的温馨平淡，如一杯香茗，喝下后不会像醇酿难办浓烈却可以回味久久。
抒情的作文 篇6
今天，我和妈妈去东湖游玩。去触摸春天，感受春天。
一进东湖的大门，就可以隐隐约约闻到花的香味，红的、黄的、粉的……我闭上眼睛，用手把一朵粉色的花给拢住，花瓣是软软的，萼片是黏黏的，花蕊是香香的，这些都是春天。接着，我又去触摸一株已经有五百多岁的古树，它的叶子是嫩嫩的，树皮是焕然一新的，枝条则是细细的`。然后，我去摸小草，一圈摸下来，小草有的是软软的，还有一点滑，有的是尖尖的，还有的是新出土的嫩芽儿。这些植物都是春天。我和妈妈去做电动船，我们在湖面上转了一圈又一圈，岸边的柳条漂在水面上，如同柳树姑娘在洗自己那长长的头发，还有几棵树是长在水里的，尽管生存环境十分的不好，但是这几棵树还是能从水底长出水面来，这需要多少的勇气呀，但是不能缺少春天。岸上的孔雀，它已经换了很多次羽毛了，但它开屏时仍然那么的漂亮，一点儿也没有变。我把手伸进水里，水冰冰的，十分的凉爽。水流在我的手指间流动着，让我感觉到了春天。我把头伸向船外，用力呼吸着新鲜的空气，这空气里有花的清香，小草的芳香，还有大树淡淡的清香和湖水的芳香。这都是春天。下了船，我去爬路边的小石山，这小石山里有许多的昆虫，它们都在不断的成长，它们和我一样，已经经历了很多春天，它们都曾和我一样感受过春天，即使它们是虫子，也可以和我们一样享受春天，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
春天是四季中最美好的，我们要一起感受它。
抒情的作文 篇7
成长的味道是什么?是酸?是甜?是苦?是辣?……也许，都有，成长是丰富多彩的，而酸、甜、苦、辣合在一起，才有成长的味道。
最初，成长一定是甜味的。淡淡的甜、浓浓的甜，像一颗糖，像一块巧克力，甜到人的心脾里……无忧无虑，没有任何烦恼——惬意的躺在柔软的草坪上，打两个滚;兴奋地在原野上跳跃;在 百花盛开的春天与伙伴们嬉戏打闹;在秋风送爽中“研究”一片片金黄的落叶……成长是甜的，没有一丝杂味的甜……
时光飞逝，成长的味道也在发生着变化。此时的味道一定是甜中带苦。怀着入学的喜悦踏入了一年级，心情是甜蜜的，伙伴们更多了，也是让人感到高兴。但是，与同学们的交往中有时也发生 一些小小的不愉快，以及对这新环境的一些陌生，所以，这时段的味道应该是甜中带苦，像茶叶，浓浓的甜中包含一丝淡淡的苦，一丝几乎察觉不到的苦。甜依然是这时段最主要的味道。
再后来，成长的味道变得丰富起来!像柠檬的酸、像巧克力的甜，像茶叶的`苦，像薄荷的辣!在学习中，尽情享受读书的乐趣，享受与同学、与老师一起“攻克”难题的乐趣，把批评的酸、苦、 辣当做前进的动力;生活中，享受写作文的美妙，享受与同学们一起玩耍的时光，享受……
成长的味道还在继续……
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