活动的作文【锦集5篇】
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的活动的作文6篇，希望能够帮助到大家。
活动的作文 篇1
一、信息技术让活动作文的课前准备更充实
活动作文通常是让学生来写一次有意义的活动，例如，学校组织的运动会、艺术节、科技节等活动，或者是一些特殊节日举行的活动，包括教师节、儿童节、世界环境日等节日中发生的事。以往在教学活动作文前，教师通常会引导学生去回忆一次活动，回忆活动中发生的有意义的事件，活动中令学生印象深刻的人物，活动后学生的收获等等。但人的记忆毕竟有限，有了信息技术的支撑，活动作文教学前的准备便可以有多种丰富的形式了。
1.照片记录
如今信息技术的发展日新月异，智能手机也普遍为人们所使用。在活动中，教师只需用手机拍下照片，在课前准备时，根据作文教学内容来进行筛选，选出本课需要用到的照片，在课堂上向学生呈现。这样的方式，比只靠学生的回忆要真实得多。
2.音频记录
在一些活动作文中，我们除了需要一些照片，可能还会用到当时情境下关键人物说的一些话。学生的记忆随着时间的流逝必然是越来越淡，很多关键话语可能时间一长就记不清了。原来我们会用录音笔来记录，现在的.手机基本都有录音功能，这就可以更加方便地做记录了。相信学生在课堂上如果能够再次听到当时的一些话语，感受一定会更加深刻。
3.视频记录
照片和音频能在一定程度上满足我们活动作文课前准备的要求，但有时候我们要写一个小片段时，一段小视频或许更能完整地重现当时的场景，对学生细节描写的处理会更有帮助。以往我们可能需要扛一个大摄像机，现如今手机的摄像功能为我们提供了不少方便。
二、信息技术让活动作文课堂教学更有效
活动作文课的目标肯定是写好一次活动。要写好一次活动，除了前期教师利用信息技术搜集的资料，更重要的在于教师课堂的指导。对于课堂指导，信息技术又为我们提供了哪些便利呢？
1.幻灯片呈现
我们常常会用幻灯片来呈现自己的部分教学设计，除此之外，前期教师准备的信息资料也可以用幻灯片来呈现：活动中拍摄的照片，活动中的录音，活动中拍摄的视频，都可以通过幻灯片的展示完美地融合到课堂中。
2.投影仪展示
在课堂上，作为教师肯定需要展示一些例文，供学生学习和模仿。当然，例文也可以用幻灯片展示，如果是作文书上的例文，直接用投影仪更为便捷。在学生当堂写完习作后，教师同样可以用到投影仪，将学生写出的有典型性的文章投影出来，边讲解边批改。这样的话，全班学生都能看到其他同学的习作，并能看到老师批改的过程，对于学生习作能力的提升必定是有帮助的。
三、信息技术使活动作文课后交流更充分
我们的活动作文常常止步于教师的评价和批改，课堂上有时间展示的，也只是个别学生的典型习作。作文教学贵在激发学生的兴趣，贵在修改和评价，而我们教师总是将修改和评价权牢牢抓在自己的手里，并没有真正放手让学生自己去评价。除了评价权，学生还特别需要一个展示自己的平台，信息技术为我们提供了可能。
1.电子小报
以往我们要展示学生的习作时，可能会采用在教室墙面粘贴习作的方式。这样的方式的确有一定的效果，学生在课间可以相互交流讨论，但学生更需要的是展示自己的平台。电子小报则是简单又环保的方式，学生可以将自己的习作放入小队设计的电子小报中，然后在班级网站上跟同学分享。这样，学生展示自己的需求就得到了满足，相信对以后的写作会有更大的兴趣和热情。
2.班级网站
除了电子小报可以在班级网站上展示，学生每个人都有一个班级网站的账号，每天自己写的日记也可以在班级网站中展示。就一次活动作文而言，学生前期活动的照片可以在班级网站中留存，后期的作文也可以在班级网站中展示，对于学生来说，这才是一次完整的习作体验。
3.轻笔记
学校组织的每一次活动，学生都非常感兴趣，他们在活动前、活动中和活动后总有很多很多话想说，而这些都将是他们习作的素材，因此，我们选用了轻笔记这一款软件。这是一款电脑和手机通用的软件，在学生一、二年级时，识字量还不够的情况下，可以用语音录下自己的感受，并和大家分享。随着年级的升高，学生可以将自己的活动作文以及习作前后的点滴心情和思考记录在轻笔记中，同学之间可以互相点评、交流，这无疑给学生提供了一个很好的交流沟通的平台。信息技术为一次完整的活动作文提供了可能，为本就趣味盎然的活动作文锦上添花，相信随着信息技术的继续发展，还会为教学带来更多的惊喜。
活动的作文 篇2
十一长假，我们一家决定去杭州十里锒铛爬山，我兴奋极了，心想：哈哈，爬山有什么难的，别说十里锒铛了，再高的山我也爬得上去！
迎着灿烂的阳光，我们出发了。一路上，蓝天里白云悠悠，清新的空气里透着淡淡的茶树香。不一会儿，我们就来到了十里锒铛的山脚下，一排排整齐的'茶叶和一座座高高耸立的山峰呈现在我的眼前，我决定一鼓作气征服这座山。
一开始，我兴高采烈地一路小跑在前面，可还没爬到半山腰，就开始觉得头昏眼花，额头直冒冷汗，双腿像灌了铅一样沉重。我一屁股坐在地上不肯走了，筋疲力尽地对爸爸妈妈说：“我走不动了，休息一下再走吧！”可爸爸要我继续走，我忍不住大声哭了起来，嚷着要下山。妈妈坐下来鼓励我说：“其实妈妈也很累了，但越是困难的时候我们越要学会克服自己，做事不能半途而废，也许克服了这段最艰苦的路程，就能看见最美的风景。”听了妈妈的话，我慢慢止住了眼泪，心想：是啊，我怎么能就这么轻易退缩呢？于是，我又打起精神，努力往上爬，终于，我爬上了山顶，看着被我踩在脚下的这座大山，我有一种说不出的喜悦。
这一次爬山，虽然流了泪水，但是这次流泪让我学会了克服困难，使我变得更加坚强！
活动的作文 篇3
今天我和爸爸到华商美术馆参加新书房活动，在那里我看到了很多的照片，还有一个叔叔画的中国画。我在那里领到了两张照片，是一个伯伯的摄影作品，其中一张上面有一只小鸟站在一个人的`手上，这个人真有爱心。我们要爱护小动物。我们还得到了一个叔叔的书法作品。
我们回家时看到在高空架立起来有一条轨道，爸爸说这是曲江轻轨观光列车，明年建好后大家就可以坐着它欣赏美景了。
活动的作文 篇4
每当我经过红绿灯的时候，经常会看到一些交警叔叔，他们就像一个个“活动的路标”，在井然有序地指挥着过往的车辆和行人。
只见交警叔叔们穿着交警服，笔直地站着，是那样阳光帅气。他们打着熟练而又漂亮的手势，有条不紊地指挥着过往的'车辆和行人。无论是严寒酷暑，还是刮风下雨，他们从不懈怠。每当早上上班和上学的高峰期，是车辆最多，最拥挤的时刻，也是最危险的时候。平时，有的人着急，为了赶时间，就会闯红灯。这样是很危险的。可是有了威严的交警叔叔，人们都不敢乱闯红灯了。还有一小部分人，甚至不懂交通规则，交警叔叔就会耐心地指挥他们该怎么通过……一天天、一年年，正是因为有了这些交警叔叔地付出，我们的安全才有了保障。
这些阳光可爱的交警叔叔就像是活动的路标，警示着人们该怎样安全地行走。他们不怕苦，不怕累，认认真真，一丝不苟。他们在我心中是那样美……
活动的作文 篇5
我加过的活动中，最无聊的活动是前天——7月31日居委会组织我们去参观以前打仗时用的`东西，如：飞机、大炮、各种枪之类的东西。你们知道是怎么无聊吗？说来话长，事情是这样的：
我早上6点30分就起床了（大概是想着要去玩，心里有点小激动）。30分钟用来刷牙、洗脸、吃早饭......其余一个小时三十分钟用来把昨晚买的零食、饮料放进包里，摆了一个多小时才摆的整整齐齐，所有的东西全部放进包里，并带了八十元钱、手机、钥匙。剩下还有25分钟呢！于是，我去叫上彤彤、费晓楠一起去等大巴车......到了那里，看到验票处，因为没有票，所以一着急，忽略了前面有一个社区阿姨正在发免费的票。到我进门检票了，我看见门口有两块牌子。一块写：请勿带液体进去，我一紧张，那要是渴了怎么办？另一块写着：去检查。我呆在安全门下面检查，总算过去了。嘘！一身冷汗。进去参观，只是走马观花，拍了两张照片，最多观看了五分钟，就结束了，而且那些“大家伙”都是摆在室外的，热的要死。来回路程却要一个小时。
参观就这样无聊的结束了。
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