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用心的作文600字

时间：2023-10-09 18:01:40 600字我要投稿

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【集合】用心的作文600字9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的用心的作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【集合】用心的作文600字9篇

用心的作文600字篇1

　　今天早上6：30我来到学校，学生还没到校，我便拿本书，坐在操场边看了起来。

　　阳光艳艳地洒下一地金黄，不一会，我就沉浸在书香中。

　　正看得出神，突然听到一声“老师好”，那声音怯生生的，我抬头看，只见一位十一二岁的小学生在向我问好，我赶忙说：“你好”，我还想再说点什么，他却腼腆地跑开了。我教初中，他是小学生，从他有点局促和仓惶的神色中，可以想象出他是鼓足了很大的勇气向我问好的。城市学生向老师问好司空见惯，但在农村学校，它却弥足珍贵。就这一声问候，让我心中洒满阳光，很是激动了一阵，真心感谢你— “我陌生的小学生”。

　　同学们陆续来了，我合上书，准备去教室辅导学生早读，当我快走到教室门口时，一位女同学也正慌慌张张地从我班教室门口通过，我停下脚步想让她先过去，可她也同时停下脚步想让我先过去，我们师生相视一笑，彼此会意，我过去后，心中涌起一种感动，好可爱的学生，好珍贵的“最美的瞬间”。

　　我到教室一看，同学们正在高声朗读，神情是那样的专注，声音是那样的动听，学习是那样的富有激情。阳光洒进教室，荡漾在他们的`脸上，他们都是那样的美——美的脸庞，美的激情，美的生活，美的梦想，美的未来。

　　校园中的美无处不在，只要你有一颗感受美的心灵，那么你会发现：学生的一个微笑是美，学生的每一点进步是美，学生整洁的作业是美，学生朗朗的书声是美，学生举手投足是美，学生在一起嬉戏是美……

　　敬爱的老师，请用美的心态踏进校园，请用发现美的眼睛去观察校园的一切，那么你会发现，原来你栖息的校园是如此的美妙，如此的富有诗意，如此的让人依恋，如此的让人挚爱。因为这里景美、人美、心更美。

用心的作文600字篇2

　　妈妈，您的爱像火花，擦亮了我前行的路。可我，却误打误撞地将它扑灭。

　　那晚，家门前的花丛散发着清香虽然只有六点，可一轮明月已经高高地挂在天上。我早早地吃完了饭，打算下去找好朋友骑自行车。可我前脚还没迈出，就有一阵严厉的声音：“你去干嘛！”糟了，是您，我的妈妈。我忐忑不安地答道：“去……骑车。”刚说完，我就觉得您已经怒发冲冠了。果然，您竖起颤抖的手指指着我，顿时让我觉得后脑发凉。您的眼睛瞪得比桂圆还要大，眉毛还玩起了倒立！原本白皙的脸也变得通红，仿佛还能听到急促的喘气声。我见势不妙，赶紧跑回房间，您也跟了上来。

　　“张乐怡！你还没弹过古筝就想下去玩？不可能！你要是再这样，信不信我剪断你的琴弦。告诉你，是你自己要学的……”您边说边拍书桌，上面所有东西都颤抖着。这时的.您，简直像一个魔鬼，头发都快竖起来了！我还能怎么办？只能去练了。但是，我练得有气无力，手指软得像一根熟透了的香蕉。您边听边摇头，我猜您在想：真难听！而此刻的我，只能用愤怒来形容。

　　终于练完了，我仿佛练了一个世纪那么长，这之间，还要受无数个白眼……我走进房间，在纸上写下“可恶”二字，才算出了口恶气。

　　现在，我才知道我错了。

　　在上古筝课时，老师批评了我的指法，说不太连贯。我在接受批评的同时，肠子都悔青了。脸红红的，一直到了耳根！早知道就好好练了！听您的多好，真希望时光倒流。原来，您是为了让我受表扬才这么做的。我只能说：“对不起！”您那如涌泉般的爱，已经流到了我的心间！

　　妈妈，您的爱，我要继续点燃！

用心的作文600字篇3

　　今天第四节课，吕老师神秘地说：“同学们，可以给老师捶捶背吗？”同学们一脸疑惑，好像在说：“今天吕老师好奇怪呀，以前她可是从来没有让我们给她捶过背呀！不知吕老师的葫芦里卖的什么药。”吕老师说：“只能捶一下，要捶在扣子上面，好，现在我来点名，点到的'同学就上来给我捶背。”

　　同学们听了，高高地举起了手，有的还站起来，生怕吕老师看不到。“马浩岚，你上来给我捶背。”吕老师笑着说。马浩岚像接到了圣旨一样，马上跑了上去。吕老师背对着马浩。马浩岚双手紧握，在吕老师的背上轻轻地捶了几下。吕老师苦笑道：“马浩岚啊，你捶得真轻啊！”我插嘴说：“刚才马浩岚捶背的样子真像打跆拳道一样，一拉一拉的······”还没等我说完，全班哄堂大笑。

　　“龙书行，你也来给我捶捶背！”吕老师又发话了，龙书行不得已走上台去，双手紧握，给吕老师捶背，完了后，吕老师也像之前那样“苦笑”，也说她力道太小。

　　“冯卓文，你来试一试。”冯卓文走上对去，握紧拳头，给吕老师捶背。我在声说：“使劲捶吧！”吕老师说：“下去吧！刚刚是谁说‘使劲捶呀’？”全班异口同声地说：“李洋！”“李洋，那你也来给我捶捶吧！”我听了，只好乖乖地走上台去。我两手紧握，边捶边想：“要是我捶得太轻，吕老师感觉不到怎么办？要是我捶得太重，把吕老师弄疼了又怎么办？要是······”“李洋，下去吧！你捶得正好，不轻不重的，很舒服。”我长吁了一口气。

　　下去后，吕老师问我：“你为什么要说使劲捶？”我站起来说：“因为之前的几位同学都捶得太轻，所以才说捶重点，其实，我的意思是要捶得有力度，不轻不重的，，只不过一时间没想到好的词语。”吕老师点了点头，好像在说：“哦，原来是这样。”

　　今天，我能为吕老师捶背，真高兴啊！其实吕老师并不是真的要我们给她捶背，她只是为我们制造写作题材，吕老师真是用心良苦啊！

用心的作文600字篇4

　　朋友无意中看到一篇关于父爱的文章，觉得很感动，因此叫我也一起看，看完这篇文章我感同身受。朋友说以前的父亲为了子女，原来是那么的辛苦，真的很伟大。

　　的确，现在人们总是喜欢赞美母亲，却经常把父亲冷落在一旁。回想起父亲为我们所做的点点滴滴事情，才知道，其实父爱，如同母爱一样伟大。不信，我就举几个例子：

　　我每天放学都是7点半回家，天色很晚，且哥哥比我还晚。那天下校车，远远地就看见一个人影，看清楚原来是父亲，我心里暗暗高兴：今天可以不用再自己回家了。可是事实并不是我想象的那样，原来父亲是想拿钥匙给我的，因为家里没有人——母亲去值班，哥哥还没回家，现在父亲要去开会。我生气了，平时至少家里有人楼梯的灯一直是亮的，现在家里没人楼梯肯定是黑乎乎一片。父亲好像看出我的心思，脸上微微地笑，道：“没有什么好怕的。”我更生气了，明明知道我怕黑，还说这种话，我不知道父亲的言外之意是什么，只好硬着头皮自己回家了。走着走着，才发现楼梯的灯亮着，进了家看见所有的灯也开着，我恍然大悟，原来父亲的言外之意是这样啊，我好像误会了父亲，感到很抱歉。

　　还有，周末在家吃饭，饭桌上都会有丰富的'饭菜，然而父亲却总是舍不得吃，总是留给我们吃，说什么每天都在学校吃饭营养不够，况且每周才有那么几次在家吃饭，应该多吃点，还说什么自己营养很多不需要吃那么多。我知道那都是骗人的，父亲每天在外奔波，而我们只要学习好，考高中上大学，父母心里就高兴了，自己受苦受累都没有关系，我倒认为营养不足的应该是父母啊。我们每天那么努力学习都是为了自己，而父亲辛苦工作，为的是什么?我很清楚，是为了我们能够过更幸福的生活和供我们学习。

　　还有很多很多……

　　你们不要认为那都是一些小事，可是我认为这些点点滴滴的小事，背后却隐藏着父亲对子女的爱，组成的，是如同母爱一样伟大的父爱，只要你们用心去感受!

用心的作文600字篇5

　　一粒种子落在一片草地上，春天从沉睡中醒来，她开始生长，破土而出。她很高兴，抖了抖身上的泥土，显得那么的娇小可爱。她开始打量这个美丽的世界。

　　“看，刚长出来的小草。”一只鸟儿落在她的旁边。

　　“不，我不是小草，我是花儿，是可以开出美丽花朵的花儿。”她说。

　　鸟儿撇撇嘴，斜着眼说：“这一片全是草，我见多了。你这个小不点儿怎么连自己是谁都不知道。算了，我不与你计较。”说罢，鸟儿拍拍翅膀飞走了。花儿伤心极了，委屈地抽泣着。

　　“孩子，你哭啥?你是花儿，这是改变不了的。无论鸟儿怎么说，你终究还是能开花的花儿。”原来是老杨树爷爷。

　　她停止了抽泣，点了点头。她开始拼命地吸收阳光，吸收水分，盼望自己快快长大，开出美丽的花来，证明自己是花儿不是小草。

　　过了一段时间，她长出了小小的花蕾。

　　鸟儿又飞来了。他看见花儿头上的花蕾，拍着翅膀唱道：“小草怪，小草丑，小草头上长毒瘤。”她这次不急也不气，心平气和地说：“这不是毒瘤是花蕾，它会变成美丽的花儿。”鸟儿拍拍翅膀又飞走了。

　　花儿更加努力地吸收养分，并不在乎鸟儿的奚落。下雨了，她就用叶儿遮住花蕾，生怕柔弱的花蕾禁不住大雨的冲击。有小动物来了，她急忙告诉他们不要踩坏了她的`花蕾……

　　一个阳光明媚的早晨，花蕾绽开了，真美呀!她穿着一身漂亮的衣裙亭亭玉立，引来许多蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。老杨树爷爷笑眯眯地说：“还是一朵牡丹花呢!”花儿害羞地低下了头。

　　这时，鸟儿不知从哪儿飞了过来。他看见美丽的花儿，竟不敢相信。花儿说：“我确实就是你原来说的那棵小草。”鸟儿不好意思地说：“对不起，我不该嘲笑你。”花儿摇摇头说：“没关系。”“我们能做朋友吗?”“当然可以，因为我们本来就是好朋友嘛!”于是鸟儿唱起了婉转动听的歌，花儿伴着歌声跳起欢快的舞蹈。

　　从此，花儿和鸟儿成了最要好的朋友。

用心的作文600字篇6

　　她似乎是一个特例。下课时，从不打闹，从不参与八卦聊天的是她；周末时，不上QQ，不玩游戏的也是她……她的一切一切，都成了我们认为她不近人情的典型示例，连她的同桌都不禁讲道“学习都那么好了，还那么用心干什么，难道非要考第一？”

　　听时，不禁想起她的片段。

　　快要期末考试了，为了迎考生物、地理。教室里是怨声载道，可每次的抽问她都能对答如流。借来她的书，才不得不佩服人家。每次复习课上，重点用记号笔勾出，老师补充的实验要点用小纸条粘贴在章节后面，波浪线、直线，着重号等等分条别类，一目了然。再看看自己的笔记，草蛇灰线，几种颜色交错杂叠得无法深究。

　　看着她的优秀，不禁自问，她的优秀不正是来自于她的用心吗？可自己每天列了计划，贴在桌上，但总是惰性占尽了上风。记得有人问英国首相撒切尔夫人怎样在日理万机之外，还能照顾家庭。答复是：“把要做的事条列下来，做好之后再一项项删去就成了”。撒切尔夫人的优秀便在于她对生活的用心，她能积极行动，计划在后。

　　优秀在于用心。只有对自己的工作，学习乃至生活充满热爱，怀着激情去做才可以做好。生活给我们展现出来的，貌似是一杯温吞水，平缓而无味，其实不然。我们可以选择自己的心态去拒绝平庸。

　　作为九年级学生，七门功课，中考的脚步渐近。对一些人来说，学习生活无疑是种煎熬，颇有做一天和尚撞一天钟的.样子。对另一些人来说学习生活却是一种真实的充实，用心地学习。

　　都市里繁华忙碌，可以看各式各样的人穿梭来往，有些人目光涣散，脚步迟缓，夹着公文包挤公车，似乎上班成了不得不应付的苦差；还有些人神采奕奕，脚步轻快，眼神里是满满的自信，哪怕是再微不足道的职业也可以做得出彩，自己的职位上彰显优秀。

　　优秀来源于对生活的，只有在平时用心才可以收获最终的优秀。

用心的作文600字篇7

　　这个世界的一草一木，一花一叶都在期待着有个拥有眼睛的人去发现它们。

　　从我们起床开始一天都在看，看早餐店门口外有着上班族的队伍;看人们在公交车站，应该快迟到了而频繁的看手表;看一家店人满为患，而另一家却连要洗的碗都没有一个。可生活一晃而过，我们又好像什么也看不见。

　　喧闹的`地方吸引着眼球，宁静的地方吸引着心灵。

　　看不难，但用心看却不容易。

　　那天我坐在楼下的奶茶店里，手里捧着热乎乎的奶茶，将整个人放空，于是心就清晰了，我望向窗外，啊，一棵树正好就在外面，我开始看这棵树，因为入秋，树叶有些许泛黄，却并未落下很多，我开始想，树累不累啊，一年四与季叶生了又落，这时，一个小男孩走了过来。他笑笑，毫不客气地在我对面坐下问：“树有啥好看的呀?”我将我的问题抛给了他。

　　他说，你换衣服累不累呀?我摇头。

　　他继续说道，树也不累啊，树喜欢看春天，于是，在春天时将新衣服穿上给春天看，树不喜欢冬天，于是在冬天时就不穿衣服给冬天看呗。说完还故作深沉的点了点头。

　　我笑笑，不一会儿小男孩被妈妈揪走了，我又一个人坐在窗边。

　　看刚长出的小草在与小花打着招呼，看风在与树叶叙旧，看小甲虫在与露珠商量着是否可以喝掉它，看我正在观察着一切，感受着小草和小花的热情，风与树叶的友情，我甚至听到小甲虫的小愿望，更感受到了我一个人在这个世界里宁静的快乐。

　　人们总说眼睛是心灵的窗户，我也认为是。眼睛看，但，是心灵从这个窗户去看到更多的东西。

　　喧闹的市场和宁静的小道，我会选择未被世俗沾染过多的小道，用心灵打开眼睛，去看，去将美好的画面映入心灵。

　　若花草树木们发现世上又多了个有眼睛的人会不会高兴地跳起来。

用心的作文600字篇8

　　在三年级的时候，大人们都说，如果要考上重点中学，一定报一些英语和奥数的班，把英语和奥数都提上去，那时，爸爸就给我报这班、那班，起初我不懂为什么，每次上课就完成任务似的去糊弄家长，但上了六年级，功课差了，大家都背上了考中学的担子，都报这班、那班，从那刻起，我理解了大人们的苦心，开始努力学习了。

　　家里所有娱乐活动都停止了，我再也不出去玩了，和电子游戏说“再见”了，电视除了看新闻，其它都免谈，爸爸妈妈为了让我考上重点中学，他们带头学习，做我的榜样，受他们影响，我更加认认真真地学习了。

　　从周一到周五的'课，每节都是认真听讲，抓住每一分每一秒的时间学习，把老师和家长的话铭记心旁，每一次考试都认真完成，不含一点儿马虎，周六、周日除了写作业就是上课，每天都背英语单词、英语句型。假如遇上了难题，便和爸爸妈妈比赛，看谁先做出来，这样我既有了积极性又有了动力，做出来后，又和同学们联系，看有没有更多方法解答，如果实在不会，第二天就去问老师，懂了后又反复钻研，以至于举一反三，融会贯通。学习一天都坐着，肯定会累的，倘若累了，还拉一拉二胡，轻松轻松，缓解缓解压力，这样一放松，学习加倍努力，爸爸都给予我很大的信任，相信我能考上重点中学，所以我为了不负众望，认认真真学习。终于，功夫不负有心人，我在101中学考试中顺利通过，被第一批录取，那时候，我更加懂了英语和奥数的重要性，更努力学习了。

　　我就是这样考上重点中学的。