抒情的作文

抒情的作文8篇[精品]

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的抒情的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

抒情的作文 篇1

　　“轰隆”一声闷雷把大家吓了一跳，紧接着？又是几声闷雷传入耳际。

　　这节课是自习课，同学们刚才还在安静地做题，现在全都放下笔，往窗外看去。一位同学说：“要下大雨了。”“是呀，你看天阴得这么厉害。”一位同学接着说。大家小声地议论开。“怎么办？我没带伞。要是冒雨回家。准浇成落汤鸡。”“真是糟糕，天怎么说变就变呢？”“上帝保佑，幸好我带了一把。”……我也在想：哎呀，真是急人。今天可回不了家了。我正想着．忽然，我看见升旗手古卉同学站起来，借了一把伞匆匆地走出教室。我想：她干什么去呢？对，跟着她。我悄悄地跟着她走出了门外。此时，外面已经下起了豆粒般大的雨点。只见古卉飞快地跑向旗杆，把伞放在一边，快速地解着旗绳。噢，我恍然大悟。原来，她在降旗。我冒雨跑上前问：“要帮忙吗？”“可以”于是我也帮她解起旗绳来。

　　雨下得更大了，打在地上，飞溅起水花。我俩的衣服很快就湿透了。旗绳很长，缠的圈数也多，好容易才解开了，她快速降下旗。我们忙解开绑旗的绳子，然后，她把国旗折几下，塞进怀里，撑开雨伞，拉着我跑回走廊。

　　我再看看她，头发全湿了，正往下滴水，全身上下湿得像从水里捞出来一样。她让我帮她把国旗郑重地叠起来，我忙捏住国旗的两个角。此时，我看到国旗上的五颗金星在闪光。这不是星在闪光，而是古卉那颗爱国的'心在闪光。

抒情的作文 篇2

　　人家都说，女儿是妈妈贴心的“小棉袄”。即使我是一个男孩子，但是我也很期望自己能成为妈妈的”小棉袄”，甚至是能带给所有家人温暖的“小棉袄”！

　　假如我是妈妈的“小棉袄”！我要懂事、听话并养成自觉学习的好习惯，争取优异的好成绩。假如我是妈妈的“小棉袄”！我要懂得妈妈对我所有的期望。妈妈为了我的学习和生活操心劳累，我应该在不断的成长中更加体会妈妈对我无私的'关爱，即使她会因为我犯下的小错误而生气发火，我知道这也是妈妈对我的爱。我会用自己的实际行动来回报妈妈。我希望我的妈妈永远美丽、快乐！

　　我不止要做妈妈的“小棉袄”，也是所有家人的“小棉袄”。因为要就近上学，我平时都不去外公外婆家，家里就只有他们老两口，可想而知是多么的寂寞。所以，我不管刮风下雨，每个星期五放学后都会回外婆家，每当看到外婆在小区大门口等待我的身影和家中为我已经准备好的食物，都让我非常的感动！所以，每次回家后，我都会围着外公外婆转，跟他们说说在一个星期里发生的趣事，每次都会逗得他们哈哈大笑。当我完成了作业，我会想着办法陪外公外婆玩，和外公下五子棋、和外婆打牌。…。看到他们脸上洋溢着的笑容，是我最大的快乐！外婆说我是他们的开心果，在我心里，他们的快乐和健康生活也是我最大的期望！

　　假如我是“小棉袄”，我一定要做一件有用、体贴的“小棉袄”。我要努力地给家人带去快乐和温暖。

抒情的作文 篇3

　　水。

　　透明，真实。透透澈澈，就这么净的水。就像做人，不可不真实，透透澈澈待人，亦不会吃亏。

　　水。

　　至柔。容得下万物。水柔的不可思议。轻悄悄，缓缓容下万物。做人不也一样？浅浅一笑，用广阔的心胸宽容别人，也就是宽容自己。容得下，也就放得下，容忍，即是大德，也便为“善莫大焉”所意。

　　水。

　　至纯。至净。不舍一丝杂质。要做最纯真的自己！切不要让：杂想“玷污自己至净的.心灵。

　　水。

　　至善。上善若冰，厚德载物。水，物是涤非。它可以冲洗去一切污秽，只留下最纯净的自然本色。水，宁愿弄脏自己，也要抱起干爽清净。涤净，一切污秽，是水至善的本性。我们，也要如水一般，用自己的“水”洗净别人的“污垢”，也要接受别人的“水”来洗净自己的“污垢”。愿我们都上善若水。

　　水。

　　至刚。滴水穿石。确实要有毅力，可结合所有形容水的词语来看，我们还应明白：要藏起自己的锋芒，用最美好的一面对人，传递正能量！

　　水……

　　一滴小小的水，蕴含着无穷的真理，我们也可以，发散出自己的光芒吧！

抒情的作文 篇4

　　小学四年光阴，仿佛眨眼而过。

　　一年级，面对新的老师和同学，不习惯和害怕是自然的，因为害怕，也使我的学习之路变得崎岖艰难。我从小胆子很小，再加上新的老师明显严厉多了，不像幼儿园老师那么温和，这样的情形，使我变得更加容易害怕，害怕去上学，害怕被老师批评，现在想想好心酸。

　　二年级了，我的胆子也渐渐变大了，变得更加活泼，开始努力克服内心对老师的恐惧，并勇敢地去回答老师的问题。这一年，我有了好朋友，学习成绩也稳定在班级前列，开始尝到了学习的甜头，这也是我为什么把二年级的学习生活归纳为“甜”的原因。

　　第三年，语文、数学老师都换了新的，增加了英语和科学这两门科目，随之老师也变多了。我仿佛又回到了一年级的恐惧之中，害怕新的学科学不好，但后来随着老师的循循善诱，通过自己努力学习，我的自信心又回来了。这一年我明白了一点，学习没有不辛苦的。

　　第四年，也就是现在读的这一年，即马上要结束的四年级。进入四年级，语、数、科三门科目老师又换新的了，但我已经习惯并不再害怕，我已经能勇敢地去面对新的事物。这一年学习的知识的难度、深度和广度都变了，这是我心理上和学习上新的'挑战，好像海水，苦涩中有点咸咸的味道。

　　在我的眼里，童年的时光是美好而又短暂的。我希望时间能走慢一点，让我慢慢品尝生活的各种滋味，让我童年的梦想能够实现。

抒情的作文 篇5

　　人生像条河，书是讲述人生道理的，也是一条生命汇聚起来的河，写则是生命之泉的泉眼。──题记

　　同学们给我取了一个绰号：方格虫。名字虽不雅，但我却很乐意接受，因为我从小就对文学有一种特殊的感情，这份情感也许是爸爸的遗传──更确切地说是爸爸的行动感染了我。写到这里得先说说我那更“方格”虫的爸爸了。

　　他曾是一名小学语文老师，对文学的感情很深，对待书就像对待自己的孩子那样呵护着，宠爱着。在我十二岁那年，爸爸离开了洒下辛勤汗水的三尽讲台，但对文学的爱好一如既往，他把对文学、对学生留恋的感情都倾注到了诗歌、散文、小说等文学作品里，他不知疲倦地写了很多作品，有的还在报刊中发表了。到现在，爸爸仍把这些底稿保存得很完整，没事就翻翻，已成了他精神生命中不可缺少的一部分。爸爸常对我说：读书可以陶冶人的情操，写作可以使人更加明智。我这样学着，也努力地这样做着。我读初一那年，有一次爸爸突然问我：“洋洋，你长大想干些什么？”我毫不犹豫地说：“当作家！写小说。”本想得到爸爸的赞扬，可没想到爸爸却板起了脸：“不！今后你给我记着，不准再提‘作家’两字……”。爸爸似乎还有很多话要说，但我已被吓得跑开了。在我年幼的心里当作家就是为了写作，写作就是为了当作家，这两者并没太大的区别，不让我再提起“作家”，那不就是要让我停止写作吗？可我已深深地爱上了文学，她就像一个突然要从身边离开的恋人，心中怎不留恋呢？自那以后，很长一段时间我还是偷偷地看着唐诗宋词，中外名著，偷偷地记述着心灵上琐碎的小事，但再也没有和爸爸谈起文学上的事。

　　读初二那年，有一天，爸爸到学校找到我说：“当初我不让你提‘作家’，只是想告诉你，并非只有当了作家才可以写作，你只要能为人们带来精神生活上的满足也就行了”。我的泪水再一次夺眶而出，不知是因为高兴还是自卑。此刻，我无语而对，除了对爸爸的景仰外，还能有什么呢？一个让儿子在心中怨恨了一年多的爸爸，这又是一个怎样的爸爸呢？

　　上了高中，我更加喜爱语文，喜欢写作了。爸爸知道后鼓励我说：“这条路是你选择的'，希望你能好好走下去。写作有苦也有甜，只有身处其中的人，才能体会，好好努力吧！”

　　当我一次次把变成了铅字的文章给爸爸看时，爸爸没有赞扬，只是说：“写作是心灵的倾诉，是心与心的交流，不必刻意把这当成你的成功，要知道：写文章不是为了发财的”。我点点头，似有所悟。

　　爸爸把他所写的文章都集到了一起，并取了一个名字：“亦苦亦甜人生路”。我要求在内页写上几句话，爸爸答应了。我高兴地说：“人生的历史就是一本写不完也读不完的书－－就像你，爸爸”。爸爸正色说：“不，我把这收集起来，是为了收集这三十年来的情，等年老时想这些也容易找了。”

　　昨天，爸爸到县城办事顺便到校来看我，得知我今晚要参加作文竞赛，对我说：“写作只是为了真实地表现自我，把真实的内心展露，希望你到时别把过多时间浪费在空洞语句上。”我使劲点了点头，心中也有了信念。成又如何，败又怎样？不都是为了追求心灵的那份自在么？成功与失败不又如苍穹中急逝的流星吗？有苦必有甜，何况我是“方格虫”，而非文人墨客。

　　这文学啊，若可以的话－－不单只今晚才想到，我愿意把生命的全部融进你那神圣而又庄严的殿堂。

抒情的作文 篇6

　　小河深深的。

　　小河上没有桥，从来没有桥。所以，河两岸的动物们，也是没法来往的。

　　小河旁边是一座森林，森林一直延伸到小河边，最靠近小河的是一棵榆树。它看到两岸的小动物们望着湍急的流水，互相费劲地打着手势交谈，心里很着急。

　　于是，榆树把身子尽量往对岸伸。

　　慢慢地，慢慢地，榆树贴着水面长了过去，成了一座桥，一座有生命的、绿色的桥。小松鼠、小刺猬、小白兔、小鹿，在树干上跑来跑去。热天，树叶为小动物们遮阳；

　　冷天，树枝像栏杆，大伙儿在风雪中过桥也不会发生危险。看着这一切，榆树很快活。

　　有一天，榆树抬起头望望森林里的其他伙伴，它们都长得很高，很高，高得快碰上蓝天、白云了。

　　可是榆树呢？又矮又斜。他叹气了，他自卑了。

　　这事让森林里的其他伙伴知道了，大伙哗哗地议论起来：“榆树大哥，今天的'森林是明天的房梁、桥板、枕木……你在今天，就干了明天的事，这难道不值得羡慕和高兴吗？”

　　听到大伙儿的安慰，榆树欣慰地笑了。他愿意把自己变成一座桥，一座小小的、不引人注意的桥。

　　当然，它知道这桥有多重要……

抒情的作文 篇7

　　一个人，一孤舟…空荡荡地漫步在人生的某个角落。夜，慢慢袭来。望窗外，风雪夹着缕缕尘哀姗姗落于天际…此时，已是冬至。

　　把夜点亮，那盏暗然的烛火，渺如茫茫宇宙中的一颗繁星，在寒风中微微灼烧。仿佛这个世界只剩下我，呆呆的、空空的。我认为我是冷静的，每次都用最冷静的目光观察着周围。

　　漫漫人生，茫茫俗世，我不知道在等待什么。固执的我还能等待什么?是生命中的潮起潮落?但是伤感与日俱增、深邃，像海一样的深邃。幸福早已不知何时偷偷逝去，我奋不顾身，被迫让世界仍在了苦海中。孤独的是那么残不忍睹，它招招精湛，打的我伤痕累累……可无人知晓，因为在世人前，我依然牵强的走我的路……时光飞溅，倍感孤单。短暂的青春中，似乎总有种无法止步的痛……这种痛，让我渐渐开始懂得了什么是迷茫。站在这个角落，抬起头来向前望了望，看到的是一眼望不到边的沧桑……这些年来，空荡荡的心在被悲伤封印的同时虚无缥缈的度过着每个日日夜夜。然而那些伤痕，却不能随时间所淡漠，而是依旧承受着煎熬。直至磨灭的一点青春的气息都没了…只剩那些被丢弃的'伤痕，永远无法愈合。

　　闭上眼，似乎悲伤一下就能沉淀到心底。所有的曾经在心海荡漾，所有的惆怅在心中默默沉淀，直奔心底……不知从什么时候开始，喜欢上了夜晚的安寂。虽然它很荒凉，虽然它是了无边际的黑暗…但还是喜欢它牵着我漂泊的灵魂在沉沦中静静等待…此刻正独思的我，被一曙幽光抚醒。放眼望去，那伦皎洁的明月是那么的苍白……白的凄凉，白的令人憔悴。

　　今夜，寒风相伴。

　　今夜，孤独相随。

　　人生的孤船，惟我独载。

　　幽幽的静夜，惟我独品。

　　寂寞的长路，伴我只有孤灯……无声的沉思，更是一种成长。

抒情的作文 篇8

　　炎热的夏天终于过去，清凉的秋天，我最喜欢的季节，渐渐地和我近了。

　　秋天，她不像其它季节，不是太冷，就是太热，这是我喜欢她的其中一个原因。秋天，她不像其它季节一样，有许多美丽的花朵，但千姿百态的菊花争芳斗艳，红的如火粉的似霞，白的像雪美不胜收。她，也没有落下迷人的雪花，但满园的稻花香，已经让我心旷神怡，感受了丰收的`喜悦。她有的，只是遍地落叶，灰灰黄黄的，但是如果你走过一条遍地落叶的林间小路，你会有那种宁静，祥和的感觉。

　　秋天最会分配自己的感情，无论走到哪里，都会使人感受到它的爱抚。秋最会挑选礼物，它送给每一个人的礼物都各具特色，是用最美丽的爱装饰起来的。

　　秋天带着凉爽来了。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上，静静地浮着，不再回到山谷里去。

　　秋天带着落叶来了。她给大地穿上了一件金黄色的毛衣，它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

　　秋天夹着秋雨来了。早晨像露珠一样新鲜，天空发出柔和的光，澄清又缥缈，正如望着碧海想着见一片白帆，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱。

　　秋天载着丰收来了。果园里，柿子树上的叶子全都落了，黄澄澄的柿子挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼。一片片金灿灿的颜色满树沉甸甸的果实都是秋的馈赠。

　　秋是慷慨的、无私的。可它只对勤劳的人慷慨无私，它的礼物是对他们的回报。明朗的颜色映入人们的眼中，又化作了浓浓的笑意挂满眉梢布满眼底。我虔诚地捧起一片金黄把它放在心底。

　　秋天像色彩之神使植物的色彩渐渐变浓。秋天像丰收之神为人们带来了累累的硕果。秋天像欢乐之神为人们带来了丰收的喜悦。

　　我等待着期望着它的重新来到，因为爱在秋天。

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