[精华]《蜜蜂》作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的《蜜蜂》作文8篇，欢迎阅读与收藏。
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《蜜蜂》作文 篇1
星期日，一个阴天。天黑沉沉的，发出可怕地‘吼叫！’‘轰隆隆！’‘轰隆隆！’现在，还没有下雨。
一只蜜蜂采了好多蜜，在天空自由自在的飞。他好像没有察觉到要下雨。唱着快快乐乐的歌，歌词好像是：‘我是一只小蜜蜂，每天快快乐乐地采蜜，好高兴，好高兴’’忽然，清凉的小雨点直往地下跑，那只蜜蜂一下子就加速了，它的.翅膀摇摇晃晃，我的心里忐忑不安，不时会说：‘怎么办呀？’那只蜜蜂不怕冷风冷雨吗？它直往前冲，他往前飞一点，就往下降一点。这场雨持续半个小时多了，那只蜜蜂还在挣扎，他已经飞得疲惫不堪了，也没有能力再飞了，可是它又一股作气的抬起头来，使劲拼命往前飞。终于，大雨停了，蜜蜂也飞回巢里了。吓我一跳，我以为蜜蜂死了呢？原来是一场虚惊。
这是一只能战胜困难的，有勇气的蜜蜂，我应该向它学习。
《蜜蜂》作文 篇2
我住的小区里有一个蜂窝，每天都会有勤劳的蜜蜂进来采蜜。
有一天，我有了个大胆的想法，就是去找蜜蜂玩耍。我拿出一张网，就去找蜜蜂，“蜜蜂蜜蜂，你在哪里呢？出来和我玩呀！”这时，我看见了一只！我开心得一蹦三尺高，直向蜜蜂奔去，用网子一扑，可好像没扑到，然后，原本温和的它变得如此暴躁，竖起它那如针一样的尾尖，直向我飞来，我看见了马上跑。
我一边跑，一边说：“蜂大爷，你累不累呀！你不累我累呀！”可它根本不累，过了一会儿，我已经了，而它还。
结果，我被它的飞毛刺击中了。
回到家，我涂了一些药膏，心想：“我真是没事找事，啊！”第二天，我看见蜇我的蜜蜂死了，这是怎么回事？我回去问妈妈，妈妈说：“蜜蜂它看上去很厉害，可它是很弱小的，你不去惹它，它也不会惹你！可你一旦惹它，被它蜇到，它的一生也就结束了。”
这时，我很惊讶，这么厉害的.生物居然这么弱小！
从此，我就知道不要一味的去招惹别人，不然受伤的就有可能会是双方。
《蜜蜂》作文 篇3
在一个阳光明媚的早晨，鸟儿在枝头唱起了它们那优美动听的歌曲，小蜜蜂们也都开工了。
早晨起床的第一件事就是推开窗了，温暖的阳光洒满了整个空间，在与清新的空气、微风来一个拥抱。
在我享受着这美好的早晨时，忽然被一“嗡嗡–”声给打断了，我随着声音的方向望去，原来是一群正在忙碌的小蜜蜂，我的目光追随着那群小蜜蜂，不知不觉的进入了它们的王国。
我成了那群蜜蜂中的一只，我跟随着它们来到了花园，蜜蜂们马上就开始了它们的`工作，这朵花采采，那朵花采采，忙碌的蜜蜂们就算再累，它们还是依然的忙着采蜜–勤劳是它们的天性–采完了蜜，我紧跟着它们来到了它们的蜂房做客。
走进蜂房，“嗡嗡–嗡嗡–”的声音不绝于耳，数不清的蜜蜂飞来飞去，蜂房里面好像刷了黄油一样，到处都是金黄色的，千万个格子，每一个格子就是一个房间所以有千万只蜜蜂。蜜蜂们大多是工蜂–它们是采花酿蜜的主力军。还要为这个大家庭酿制蜂粮，哺育蜂儿；我还看到了酿蜜的过程呢！
以前有人说蜜蜂爱蜇人，其实我不这么认为，我觉得是一种误解。蜜蜂们一生的精力都放在了采花酿蜜上，除非有人去伤害它们，不然蜜蜂们是不会轻易蜇人的，因为蜜蜂一旦蜇了人，它们也就活不成了，谁又愿意这样呢！
参观了蜜蜂们的蜂房，对蜜蜂家族也有了更多的了解，蜜蜂们勤劳而团结，一年到头在花丛中努力工作着。希望人类爱护我们这种有益而可爱的小生灵，并诚心欢迎大家常到我们蜂房来做客。
《蜜蜂》作文 篇4
今天，我救了一只可怜的蜜蜂。
我在洗澡时发现了它，它在天空中悠然地飞。它非常美丽，你看，金灿灿的“毛衣”上有着黑色的条纹，如一件“衣服”披在蜜蜂身上，它还有一副透明的翅膀，翅膀透明得让你看不见它在飞，而是把它看作一只被一根看不见的线吊着。它还有一双大而黑的眼睛，粗粗一看，好像正戴着一副墨镜。
蜜蜂在飞行中太过于炫耀看书的美丽，一不小心，和沐浴器撞了个正着，沐浴器恼羞成怒，把一肚子“坏水”全吐了出来，蜜蜂没反应过来，被冲进了“洪流”中，蜜蜂只得在水中拼死挣扎。
我不知道为什么蜜蜂飞不起来，但据我的'仔细观察，蜜蜂的翅膀应该被水弄湿了，所以它飞不起来。
经地一翻垂死挣扎，它已经到了生命的边缘，快要死亡了。在挣扎上，它偶尔站了起来，但马上又被凶猛的“洪流”打倒，最后，它只得有气无力地向我求救，我当然会助它一臂之力，就利用一盆水，把它冲到了安全地带，它见状，马上爬到水管下去了。
蜜蜂，好好活着吧。
《蜜蜂》作文 篇5
大自然千变万化，其中还有很多我们不知道的秘密，一个视频让我眼前一亮，对小小的蜜蜂有了新的认识。
勤劳的'小蜜蜂，每天的工作就是采蜜，小蜜蜂采蜜时总会先观察一下有没有花。只要一看到有很多花的地方就会迫不及待地飞过去，用它那触角判断有没有花蜜。再钻进花芯中寻找花蜜，还发出“嗡嗡”的声音，好像在玩捉迷藏。然后，小蜜蜂把一根又细又长的黑色管子插进花蜜最多的地方吮吸花蜜，像婴儿吮吸母乳一样。接着，小蜜蜂迅速地吸着，不一会儿就吸完了。再换一朵继续进攻，过程只有几秒钟，非常短暂，一气呵成熟练得很。最后，满载而归的小蜜蜂脸上露出了幸福的笑容，开心地说：“今天真是大丰收啊！”
我发现小蜜蜂还有一个特点，花茎上长了五六朵花，但小蜜蜂有选择性的采了两三朵花的花蜜。原来，蜜蜂采蜜是有讲究的，只有完全盛开的花它才会飞过去采蜜，半开的却不理不睬，非常认真细心。
勤劳可爱的小蜜蜂什得我们学习，大自然真奇妙啊！
《蜜蜂》作文 篇6
有一次，我放学回家，路过一家小店，小店围了一群同学，我也好奇就去看看，原来小店里卖蜜蜂卵，我当时想到胎生动物是喝奶的，小蜜蜂是吃什么长大的呢？我能不能养活几只小蜜蜂呢？我不如买几只回家研究研究。
我买了两对蜜蜂卵带回家，我用剪刀小心地剪开蜂卵，四只可爱的小蜜蜂出现在我的眼前，我把它们放在一个塑料盒子里，刚出生的小蜜蜂很虚弱的样子，因为它们还没有吃饭，我就找东西给它们吃，我先找来一个山楂放在盒子里，小蜜蜂慢慢地走过来，闻了闻又走开了，它们不喜欢吃山楂，我又找来一小块馒头，放在它们的`身边，还是不吃，我突然想起我们小孩子都喜欢吃糖，小蜜蜂是不是也喜欢吃糖呢？我用一个小容器盛了一点糖水放在它们身旁，奇迹发生了，四只小蜜蜂伸出长长的舌头，美美地吸着糖水，差不多吃饱了它们就走开了。玩了一会它们又过去吃糖水，
我终于知道了，小蜜蜂喜欢吃糖，我还查了资料，小蜜蜂还喜欢吃花粉。
《蜜蜂》作文 篇7
一天早晨，小熊禾禾起床，她穿上红色的小衣服。她洗漱完毕，打开冰箱门发现里边没有蜂蜜。她想：我应该去森林里找点儿蜂蜜去，于是她拿起蜜罐准备出发。当她打开家门时，太阳也从东边冉冉升起，蓝蓝的天空像大海一样，云朵在天空中飘动，小熊高高兴兴的上路了。她来到森林，忽然一阵风吹过来，里面夹杂着蜂蜜的味道。他舔了舔嘴巴，高兴的说到：“蜂蜜肯定就在附近。”于是寻着味道，来到一棵大树旁。他看见两只小蜜蜂正忙着采花蜜，小熊礼貌的说：“您好，小蜜蜂。”
小蜜蜂抬起头说：“您好，小熊。”
小熊说：“你能给我点儿蜂蜜吗？”
小蜜蜂摇着头说：“不可以，这是我辛苦采来的，怎么可能平白无故的给你呢？”
小熊歪着脑袋说：“我怎样才能吃到你的蜂蜜呢？”
小蜜蜂眼睛咕噜噜的转着说道：“你帮我找好多花朵，我就分你一半蜂蜜怎么样？”
小熊开心的说：“好呀！好呀！”
不一会，小熊就找到一大片五颜六色的`花朵。快到中午时，小蜜蜂也采到很多的花蜜，并且分给小熊一半。小熊吃饱后坐在草地上开心的笑着，小蜜蜂在空中飞舞。于是小熊和小蜜蜂成为了好朋友。
《蜜蜂》作文 篇8
子張問仁於孔子。孔子曰：“能行五者於天下為仁矣。”“請問之。”曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。” （《論語.陽貨》）
赏析：
这段文章的意思是:子张向孔子问仁。孔子说：“在天下能推行五种美德，就算是仁了。”“请问是那五种？”孔子说：“恭敬、宽厚、信实、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人，人就不会侮辱你；宽厚待人，就会有广泛的朋友；为人守信，别人就会信任你；行动敏捷，就能建功立业；以恩惠之心待人，就能使唤得动所有的人。
孔子提出的“仁”，是儒家极广泛的道德范畴。这段文章从如何待人的角度，回答了“仁”所包含的.“恭、宽、信、敏、惠”五项内容，反映孔子“仁者爱人”的思想。这五项接人待物的要求，作为传统的道德文明，今天仍可批判地继承。
恭敬待人，别人则恭敬待己，尊敬别人就等于尊敬自己；宽厚行事，就能得到别人的拥护，刻薄待人，就会遭人反对；诚实守信，就会得到别人的认知，言而无信，就会被人离弃；做事勤敏，就容易成功，散漫懒惰，将会一事无成；施惠于人，就会得到别人的效力，只顾私利，就会成为孤家寡人。
人的一生就是从光阴中借来的几十年，而每一天的活动又都离不开人群，所以无论在生活中，还是在工作中，无论是在人际交往中，还是在经济往来中，如果能坚持做到恭敬、宽厚、信实、勤敏、以恩惠之心待人，那么就能更好地实现自己的人生价值，同时也会给他人带来愉悦，给社会带来和谐。
注釋：
（1）“子張”，春秋末陳國人，孔子的弟子。
（2）“恭則不侮”，“恭”，恭敬。“侮”，侮辱。
（3）“寬則得眾”，“寬”，寬厚。“得眾”，被人擁護。
（4）“信則人任焉”，“信”，誠實守信。“任”，信任。“焉”，“於之”的合音，對你。
（5）“敏則有功”，“敏”，行為敏捷。“功”，成功。
（6）“惠則足以使人”，“惠”，恩惠。“使人”，讓人聽使喚。
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