儿童节作文5篇【合集】
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的儿童节作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
童年像雨后的'彩虹,色彩缤纷;童年也像一幅动听的五线谱,能谱写出许多趣事,而我就是那位伟大的演奏家。孩童时发生的趣事很多,偶尔跟别人随便说件事,都会引起阵阵笑声。不过有一件最有趣的事发生在我四岁那年,至今令我还想笑。
儿童节作文 篇2
六一节,早晨我连蹦带跳的来到学校。校园里已是热闹非凡,布置一新。各班都在为下午的庆祝活动彩排节目。我来到自己的教室门口。却呆住了,只见班主任老师紧皱眉头。同学们都用焦急的目光望向他。
过了一会我才回过神来,连忙坐到自己的位子上。我转过头问同桌说:“这是怎么了?”她依然焦急的望着老师,嘴里回答我说:“不知道怎么回事,班里的音响突然坏了,咱们没法排练节目了。”一听这话,我也着急起来,心想怎么样才能把音响修好呢。突然我想到了一个办法。我拍拍我前同桌的肩膀,他回过头来问:“怎么啦?”我说:“你爸爸平时不是最爱研究这些电器吗?他肯定能把音响修好的。”同桌激动地一拍大腿,大喊道:“是啊,我爸爸肯定会修好音响的!”他连忙举起手把我的想法告诉了老师。老师同意了,然后赶紧给他爸爸打电话。
不一会,班里就来了一个“蒙面大汉”,他戴着白色的`口罩、灰色的帽子,捂得严严实实。同桌站在门前,看清了来人,飞奔过去,大叫:“爸爸,爸爸,你终于来了!你赶紧给我们修理音响吧!”哦,原来这位蒙面大汉就是他的爸爸啊!老师把“蒙面大汉”带到音响前面。只见他从工具箱里拿出扳子,钳子,改锥……他把音响的外壳拆掉后,这弄弄、那修修。没一会,音响就修理好了。我们欢呼雀跃起来。老师连忙向“蒙面大汉”道谢。“蒙面大汉”挠了挠头,笑道:“为班级出一份力,这是我应该做的!”老师也笑了。
送走了“蒙面大汉”,我们开始排练节目。经过紧张的准备,我们变得胸有成竹。最终,我们班的节目在表演中获得了第二名呢!我们全班开心极了。至于谁是第一名嘛,嘿嘿,保密喽!
儿童节作文 篇3
我盼望已久的‘六一儿童节’终于来到啦!上午我们班上开了联欢会,我还得到了‘红花少年’的奖状和奖品,我很激动。赶快跑回家向爸爸妈妈报喜。爸爸妈妈夸我是好孩子,让我以后继续努力,不要骄傲。还奖励我一个我最喜欢的玩具赛车。
下午,我妈妈又带我去动物园玩。动物园有很多动物,有可爱的长颈鹿、斑马、天鹅、鸳鸯、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鸟——驼鸟、聪明的.腥腥、庞大的大象、还有凶猛的老虎、狮子、豹子。
在这么多的动物中,我最喜欢的是长颈鹿。它今年 岁,它来自日本,产于非洲,是目前世界上最高的陆生野生动物。颈二米多长,心脏特别大,心脏重 公斤以上,血压最高。它喝水的时候两条长腿大大叉开,降低高度,然后头低下去喝水。它性情温顺,视力很好视野广达 度的大眼睛,在脖子上好比‘望远镜’架在了了望台。长颈鹿身上的花纹很漂亮,由于它身体高大,所以它毫不费力的就能吃到树上的叶子。样子可爱极了。
我们还看了海狮表演,非常好看。首先海狮以它独特的方式对大家的到来表示欢迎,然后海狮又表演了顶球、滑滑梯、举重等精彩的节目。更不可思异的是,它竟然会算数。太棒了!我想,训兽师一定负出了很大的努力,才把不会说话的动物训练的这么棒。
今天过的真快乐,真希望一年多过几个这样的节日!
儿童节作文 篇4
儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到课堂,基本上同学们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的课堂。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把课堂打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把课堂打扮的.这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。
上午时,二(1)班的同学来到了我们课堂,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
儿童节作文 篇5
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……
排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高.
这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的`健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了……游戏结束,我得了许多的糖。
这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
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