快乐的儿童节作文【精华4篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的快乐的儿童节作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的儿童节作文 篇1
快乐的六一儿童节到来了，老师说：“上午正常上课，下午进行淘书乐和表演。”我们高兴极了，一回家就开始准备书了。
一到学校，我们立刻把书拿出来互相推销，老师立刻说：“下午才开始淘书！”我们便依依不舍的把书放了会去。经过了上午的煎熬，午读的.下课铃声一响，我们便冲入了买书区。我和夏源，周俊辉，张贞宇一个滩。许多人在小黑板写上了形广告如：“淘书乐，乐淘淘。”还有：“劲爆低折，全场5元！”。我们也不例外，我们写的是：“淘书交友，精神富有。”我在摊上等“上帝”到来。可过了很久，还是无人问津。我决定拿出去买。“阿姨您想买这10本书吗？这本书很好看，深受一、二、三年级的小朋友的喜爱。”阿姨翻了翻说：“行，不错。我家儿子也许喜欢。”她交出40元。这可是我的第一笔“私房钱”啊！我又说：“阿姨我认为应该让小孩回归大自然。”说着，我把《酷虫学校》的6本拿了出来，“谢谢，”阿姨说，我的信心减少了。“我要这本书” 阿姨继续说。我欣喜若狂。我又有了20元！只后，我买了书再买，我淘到了好书！和一个很好玩的桌游！最后，我把仅剩的10多元都捐了。虽然这只是一份小力，但许多份小力合在一起就是一份大力。
我很喜欢这个淘书乐，不仅可以淘到好书，还可以加强我们的友谊。
快乐的儿童节作文 篇2
今天，是孩子们的快乐节日——六一儿童节。
在这个节日里，我们欢聚一堂，载歌载舞，喜气洋洋地度过这一年一度的六一儿童节。
哦！到我们表演节目了……
瞧！台下的同学们几乎着迷了，有的东指指，西指指，好像在点评我们的.舞蹈，有的同学不停地鼓掌，在为大家鼓劲，还有的同学看得目不转睛……
“这里的高楼高哩！这里的马路宽啦！这里的房子亮啊！这里的人最善……”听，这阵阵音乐流淌着，我们这群“小音符”舞蹈着，我们随着音乐翩翩起舞。
…………
今天的节目丰富多彩，有武术、独唱、舞蹈，还有说唱。
六一结束了，可是我还沉浸在那欢乐的时光。我爱六一儿童节，她使我充满了快乐。
快乐的儿童节作文 篇3
今天是“六一”儿童节，我们三年级两个班的同学准备到多媒体教室类举办庆祝活动。
我们的活动很多：有唱歌，有弹琴，还有击鼓传花等等。但我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。
击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是三（1）班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但他是这样背的：“古诗两首，江畔独步寻花，众鸟高飞尽，众鸟高飞辞，手可摘星辰，”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了，不知怎么办了，他只下台去。接着又传下去了。
猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花，可同学们猜的答案却非常好笑，他们一会儿猜是礼花，一会儿猜是彩纸，可把我笑死了。后来终于有一位女同学猜对了，她是三（1）班的同学。我们就给她发了我们精美的.奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。
我们的活动虽然结束了，但我不会忘记这一天的！
快乐的儿童节作文 篇4
今天是儿童节。有舞蹈晚会喔!小朋友们手拉手高高兴兴地来到了晚会现场。
表演开始了，大家随着音乐的节奏跳起舞，他们跳得好棒喔!在老师的'指挥下，演员们有的转圈圈，有的摆舞姿，真像漂亮的蝴蝶在飞舞!
晚会结束了，大家都很不舍地离开了。
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