母校作文精选（8篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的母校作文8篇，欢迎阅读与收藏。
母校作文 篇1
时光如梭，岁月如流，转眼我来到新的初中已有三个月了。
今天，我和同学相约再回母校。我们一起慢慢的行走在母校的小路上：母校的一草一木是那么熟悉，母校的一砖一瓦是那么亲切，在母校发生的每一会件事是那么的.清晰。在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前不停地回放着，有欢笑、有泪水、有伤痛、有感动走过无数次的小路，弹过无数次的三角钢琴，听过无数次的校园广播，一切都还在，仿佛我们都还没有毕业，但是睁开眼睛之后，只能回到现实。
我们来到老师所带的1年6班，一大群可爱的小朋友坐在里面。老师正在低着头改作业，“老师！”我们喊着。老师抬起了头，露出了惊喜的表情，我们走上前去，望着那瘦削的脸，我第一次感觉老师真的是老了，这六年来为我们这群孩子操碎了心。这时，突然有一个小朋友跑过来指着一个带了牙箍的同学说：“老师，她的牙齿上怎么长了花呀？”我们都笑了。还记得我一年级时，同样也是有一大群毕业的哥哥姐姐返回学校看老师，那时的我还不明白离开度过了六年光阴的母校到底是什么感觉，看着每个人泪光闪闪只是十分奇怪。但现在，却轮到我了。我们跟老师开心说笑着、交谈着，突然感觉老师已不再是老师，而是我的挚友。我从未想过我的曾经竟有这么多值得留恋的回忆。
可是，美好的时光总是短暂的，因为老师要给学弟学妹们上课，所以我们惜别了老师，准备去以前的教室看看。我们透过窗户，看着教室里的一切。教室里的同学正在上课，朗朗的读书声让我回忆起当面的自己，不禁咧嘴一笑。一样的教室，不一样的老师，不一样的学生。“物是人非”也正是如此吧！光阴似箭，日月如梭，我们都长大了，时间过得真快！
我们静默地、一步步地走着，当走出校门那刻，我们并没有回头，因为我们知道：我们已经长大了，我们终要告别过去，拥抱未来！
母校作文 篇2
倍伴了我六年的母校.我既将离开你,此时我的心情是那么糟糕,那么的伤感,我也不知道为什么会这样子.可能它就像我的朋友,亲人.当他们离开时我们种是伤心的.
母校呀!母校!在我伤心失落的时候.你仿佛听到了我的哭泣声,发出了一种强烈的安慰感,引我进入了快乐世界.在那里我看到的绿油油的小草,多汁多肉的芒果.高大挺拔的树.让我的身体情不自禁的走了过去靠在那既舒服又温暖的树上.乘着微风习习吹过我的脸.变的心情愉快的我.兴高采烈的走回了教室.校园就是有着么一种慈母,朋友的感觉,你能感觉到吗?
慈母般的母校,为什么我会渐渐长大后离开你呢?为什么在离开你的同时我的心如刀割呢.好舍不得离开你呀母校.
亲爱的母校,请容我在着里待上1个月吧!让我有足够的`时间慢慢的想起我们一起度过的美好时光.
你总是那么的温和,总是那么的容忍我,让我舍不得离开你的爱,离开你的怀抱.你总是对我怎么的好.
将要离开的母校.我真的好舍不得离开你呀!
母校作文 篇3
光阴似箭，转眼二十年了。二十年来，虽然在学业上有了骄人的成绩，在工作上有了成功的业绩，但是却总是难忘母校的恩典。
偶然的机会，我被安排来母校视察。带着这份期待我兴奋不已，彻夜难眠。
从省城来故乡的母校，驾车需要半天。早晨，我带上秘书与文员，一起驾车回母校。
汽车行驶在高速公路上，风声呼呼而过。我在车内思绪万千，母校的点点滴滴勾起了我太多太多的记忆：“小明，你怎么脸上有花纹?"我笑着指向同桌小明的脸问。小明摸摸脸说谁搞的恶作剧，在我脸上涂油墨?同学们看着小明的`脸变成“黑猫"一样，都捧腹大笑。“笑什么?那么香，那么甜?"秘书把我从美丽的记忆中唤醒。"刚才突然记起母校我的同桌同学时的一些欢乐，实在记忆深刻。"我说。
“快到了，快到了”。文书惊呼道。
汽车穿过绿树成萌的城南林区，奔驰在宽阔的城际大道上。
下午两时许，汽车停在我的母校——湖城学校停车场。我从车内轻松走出，迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲劳的中年人。我惊奇叫道：“陈老师，我的恩师!"中年人摸摸眼境："啊，上面按排来我接视察并指导工作的是你，我曾经最优秀的学生——梦欣”。二十年了，我的班主任陈老师，她还能记得我?我激动不已，双手紧紧地握在一起。如今，陈老师，我小学的班主任，现在的校长，我永远的授业恩师，满头的白发写照了她桃李满天下的辉煌篇章。
我缓步走在陈老师的身后，感慨万千。我的母校，您留给我太多的美丽和欢乐。鲜艳的五星红旗迎飘扬，湛蓝的天空偶尔几朵白云飘荡。校园内原有的建筑格局略有变动，增加了足球场和航天训练中心。保存了原有休闲的林荫小道与运动场。整齐响亮的读书声从教室内传出，这是未来人才的培养基地，我心中深深想着。
陈老师仔细向我介绍学校各方面情况，反应存在的薄弱环节。我认真地做好笔记。
在整个母校的视察中，我感受到了亲切与热心。在会谈中，我见到了以前五年级同桌小英，大学毕业后来母校任教，现在是六年级一班的班主任。我还挺羡慕小英，能与母校同呼吸，共进步。
我带着沉重的记录与记忆，满怀信心地走出校门。我不停地与母校挥手，我内心呼唤着：母校，我会常常来看您!
母校作文 篇4
一幼是我的母校，是我增长知识的第一个学校。
听说一幼变化特别大，这天我就去参观了一下。果然，变化实在是大！
刚到路口，就远远望见大门上的五只小动物在向我招手，好像对我说：“快进来看看吧，这里与以前相比是大不一样了！”大概是因为好久不来这了，突然一来，所以我心里有些激动。
一进到大门，两排大树还是与以前一样挺立在大门两旁，让我想起以前。放学的时候，因为爸爸妈妈很忙，所以来得比较晚，我就与周老师坐在这里等这爸爸妈妈来接我。说到周老师，我马上向职员栏走去，看周老师的相片还在不在，周老师是我最喜欢的老师，她从我进入幼儿园的第一天就上我们的课了。可令我失望的是，已经没有她的相片了。可能是退休了。
直走下去是滑滑梯，有几个小朋友在玩，他们玩得好开心。记得第一天来上学时，我就与其他同学在这里玩耍。
右边是一栋教学楼，我以前在这儿上课。墙上有色彩鲜艳的图画，小兔子、小狮子……那些墙画，既可爱又干净，没有人拿脏手碰过它，可以看出，小朋友们很喜欢这些墙画。画的下面有一些安全标志，"报警电话"呀，"小心受伤"呀……
我刚走到里面，就看见走廊两边都有吊兰从二楼垂下来，就像春天的垂柳，我顿时感到心情舒畅。一阵风吹来，吊兰翩翩起舞，像许多姑娘围着走廊跳舞。咦！那是什么？在一间教室的窗下，我隐隐约约看见有黄色的东西，走近一看，原来是小朋友们与家长的手印，好可爱，我们以前怎么没有这样有趣的事呢？还有些教室的窗下有小朋友的画，画得很不错；有一间教室的窗下有小朋友们的生活照，他们的生活真是多姿多彩，有过生日的，有做手工的，有玩玩具的'……
我上了二楼，去看以前的宿舍变成什么样了。刚走到门口，我的嘴巴立即张得大大的，可以塞进一条鲤鱼了。你知道宿舍变成什么样了吗？我无论如何也想不到，竟然变成一间教室了。
要回去了，我直冲向楼梯。那些台阶竟然只有一分米那么矮，现在太不习惯了，我一次要跨两级台阶。
当跨出校门时，我有些恋恋不舍。我好怀念在幼儿园时的日子，回头看了一眼，就匆匆忙忙地走了。我爱我的母校，它是第一个给了我知识。将来不管我是否建树，我都不会忘记我的母校——来宾第一幼儿园。
母校作文 篇5
不知怎的，我那双沉重的脚还是踏进了母校的大门。
走进了那扇已经生锈的铁门，我的心便越发沉重起来。这儿似乎不在是我记忆中的母校了。前一排的房子变成了做骨灰盒的工厂，后一排则成了女工们的宿舍。原先那四周长满葱茏的小叶女桢的花园已破烂不堪，除了满园的有一人高的'杂草外，只有一棵雪松呆呆地站立中间，似乎是年迈的老人，在向我诉说苍桑巨变。我继续向里走去，乒乓台已被拆除了，连旗杆也不见了踪影。即使留心观察，也看不出这曾经是一所学校了。
我回顾往昔，想起了白发苍苍，满面慈蔼的老师；想起了和小伙伴们读书、嬉戏的欢乐情景，想起了花草摇曳、果儿飘香的美景……我的眼睛湿润了，这便是我生活了整整六年了母校吗？
人面不知何处去，桃花春风也难寻……
母校作文 篇6
临别前，分手时，我望着您，那历经沧桑的身躯，我便忍不住说出了憋在我心里两年的话语。
还记得我刚来到您身边时的阴霾吗？您站在我面前，俯瞰着我那弱小的躯体，但我并没有感到害怕，而是更勤奋地向您证明我的价值。
初期，我坐在教室里认真地读书。上课时，可以看见我拿出书本，端坐在课桌前的专心致志；课间时，可以看见我趴坐在书桌前的.开心模样。可是，唯一遗憾的是操场上没有我走过的足迹。五年级时的我，羞涩、胆怯，不善于表达自己心里的想法。现在，却截然不同。操场上，我在奔跑；树荫下，我在乘凉；器材前，我在锻炼。我的身影已遍布了整个操场。春风里，有朗朗的读书声—那是我在学习；烈日下，有晶莹的汗水—那是我在运动；落叶上，有灿烂的金黄—那是我在绘画；寒风里，有欢声笑语—那是我在嬉戏玩耍。一年四季，各有不同。但我在您的保护下、呵护中茁壮成长。没有您，就不会有今日的我。现在，我已六年级了，即将结束这精彩的小学生活。我想亲口告诉你：燕子长大了，总要离开母亲的怀抱，去寻找属于自己的蓝天。但是，燕子不会忘记，不会忘记那个曾带给她温暖的怀抱，因为在那怀抱里，她如此地快乐幸福着，在那怀抱里成就了她儿时的梦想—飞向蓝天。
记得有人说：人是在烦恼中长大的。但我却想说：人是在快乐中成长的。因为母校，因为您，我成了那个最快乐的人。
母校作文 篇7
伫立窗前，我曾无数次凝视着院子里那棵孤独的大树，看着它历经每一个春、夏、秋、冬……
小学毕业那天，我们就像那棵树在秋季里的黄叶一样，从“母亲”的身上飘然离开……
如今，我依然常常伫立于窗前，环视着四周，怀念那树，怀念母校，怀念老同学，怀念白发与日俱增的老师，怀念我们天真无邪的欢笑……
在母校的岁月，我曾无数次在草地上曲臂而枕，仰卧在碧绿中享受着温暖的阳光;也曾在弯曲的跑道上竭力奔跑，去挥洒着青春的汗水。每一处，都洋溢着我们的歌声，也积淀着我们的思念……
那沐浴在书香里的教学楼，是我们日日夜夜学习的地方。我们的脚印深一个浅一个地刻印在那里的地砖上，我们的一切知识，都从那里习得……
那洋溢着欢声笑语的班集体——正是由64名同学组成的六年三班。我的同学，我的'老师，还有我。我们曾在那里为梦想而战。上课时，我们的身影奋发而忙碌;下课后，我们肩并肩，在一起嬉闹游戏。我们在同一间教室，用相同的态度面对每一天、每一节课，那个最熟悉的时空，充斥着关于我们的气息，洋溢着温馨……
记得，我们正在安静地上晚自习，学霸们都坐在座位上，看着自己喜爱的书。忽然，停电了，正徜徉在书中的故事情节里面的几个学生，居然失控地尖叫起来。
“唉，走火入魔!”不知是谁大声提醒了一句，引来全班人的大笑。来电了，我们相视而笑。
步入初中后，我们告别了曾经，各自安好。除了丝丝忧伤与怀念，更多的是瞩望彼此、守候友情。不知不觉，这一切都化作了前行的力量，引领我勇往直前。
母校作文 篇8
岁月匆匆，花开花落。小学7年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界。在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光将永远感谢您。
老师您贴近我们，我们也了解你。因为我亲眼看见你不论是烈烈的夏日，还是寒冷的冬季你都坚持来上课，我们知道您身体不好，可你还总是拖着带病的身体来学校上课。老师你在我们眼里是第二个母校，老师你用知识的乳汁培育着我们。但是日月如梭，光阴似箭，我们马上就要和您说再见了，我无法忘记你的爱。不管是我做错时，你批评我的爱，还是进步时，夸奖我的爱，我都藏在心底，无法忘怀，一个月后我们就告别了。可我们的心却永永远远的留在这个陪伴我度过7年时光的母校。老师！你为我们遮风挡雨，无微不至的关心我们，是你教导我们，是你用勤劳的汗水来换取我们优异的.成绩。老师，您的爱我们永远难以忘怀！
忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了7年，在这7年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这7年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。
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