（经典）实践活动的作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的实践活动的作文9篇，希望对大家有所帮助。
实践活动的作文 篇1
实践是每个人一生中不可缺少的东西，但实践是什么呢？实践就是用实际行动去做，去履行。所以，我们要经常去实践，因为实践可以给我们带来一些独特的感受和体会。
在城市里经常会看见在电线杆上有一些小广告，这些小广告严重影响城市的环境，所以我做了一个决定——我要用自己的双手将这些影响城市环境的小广告清理干净。所以我报着激动的心情去买了一个铲子和一瓶水。
这样，我就开始刮小广告了，刚一开始，我在小广告上倒了一些水，然后用铲子在小广告上刮，但是怎么也刮不掉，然后我发现刮小广告应该倒的水少一点，水太多的话就会有一些留在电线杆上面，所以我吸取教训了，少倒了一些水，但发现我还是刮不掉，于是，我思考着：到底为什么刮不掉小广告呢？是不是我刮小广告时用力太大了，所以我才刮不干净？为了证明自己的想法，我再次找了一个小广告，在它的身上倒上水，再用小铲子轻轻的、慢慢的刮，终于，我刮掉了一个完整的小广告，虽然汗水浸湿了衣服，但我望着刮掉的`小广告，心里油然升起了自豪的感觉。
经过这次实践活动，我明白了一个道理：干什么事一定要找对方法，如果没有找对方法，用再多的力气也还是徒劳。
实践活动的作文 篇2
早上,我要去参加社会实践活动了。我终于等到这一天了！
在车上我看到了花花草草,大河、轮船、田地、房子......
下车了我走进第一个活动地点。我玩了木偶戏。中午我吃了我的零食,也跟同学分享了我的零食。
我买了一个悠悠球,就去上车到第二个活动地点。我去玩机械装置、拼房子......我去买了三十元钱的`不用电和电池的小汽车。
我今天很开心！
实践活动的作文 篇3
今天，我们出发去长鹿农庄开展一学期一次的社会实践活动。
我们玩的第1个游戏是迷宫。这个游戏非常得受欢迎，当我们走进去时，周围都是透明的镜子。还好有工作人员带路，我们才能走出迷宫。如果独自一人走的话，说不定走半小时甚至1小时也未必能走完呢。
我们玩的第2个游戏是反斗乐园。这个乐园是一个非常容易绕圈的乐园。我、李姬周和方安琪一起在里边玩，看见了一个绕了5圈的滑滑梯。我们就开始找入口了，可我们找了好几圈都没有找到。最后，还是李姬周眼睛亮，发现了入口。我们坐上去往下滑，太好玩了！我们一连滑了好几次，可是10分钟很快就到了，我们不得不地离开了反斗乐园。
我们玩的第3个游戏是冲浪旋艇。我依然是和李姬周、方安琪坐在一起。这个游戏玩完的话，想必一定会吐，如果不吐的'话，你就厉害了。
我们还观看了大型动物表演。里边有许许多多的动物的表演，有小猫爬杆、小猫跳火圈、小猫跳高、小猪升旗、小狗立走、小狗跳远......精彩极了！
午饭后，我们还玩了水上三轮车和鬼屋。
欢乐的时间总是那么短暂，很快就到点了，我们要走了。我们依依不舍地离开了长鹿农庄。我真想对长鹿农庄说：“长鹿农庄，我们下次再见了！”
实践活动的作文 篇4
“叮铃铃！”伴随着上课铃声的响起，本次综合实践活动课开始了。
我拿出综合实践活动书和材料，左挑右选，最后决定做一个较为简单的金钢结手环。
我拿出材料仔细清点后便开始一筹莫展，慌张地不知从何下手。因为，虽然这是一个较简单的作品，但是我缺少一件做手环必须用到的工具————钢针，这便预示着我将无法开启我制作的第一步，貌似眼下我只能再换一个作品了。正当我犹豫不决时，身旁同桌的做法给了我莫大的启发，他用嘴咬着线的对折端，两只手灵活地在下面打出了一个个漂亮的结来，于是，我也茫茫然地跟着学了起来。 有样学样，我学着他的样子咬住了线，可是笨手笨脚的却怎么也打不出漂亮的结来，内心不禁焦虑难过起来。这时我的同桌凑了过来，对我说：“你看，其实这个结就跟咱们平时打的'结一样，只是要连着多打几个，其实很简单的啊！”说完，他又慢慢地打了几个给我做示范，我也按照他的方法小心翼翼的做了起来。功夫不负有心人，之后的制作中，我越做越得心应手。熄灯换盏间，我已经编了足足有17厘米长了。接着，再把两端留的线头并在一起，系上一个漂亮的蝴蝶结，一个小巧可爱的手环就成型了。
这真是一节有趣的综合实践活动课，也同时让我明白了“要练惊人艺，须下苦功夫”的道理。
实践活动的作文 篇5
这次综合实践活动的地点是无锡拈花湾。拈花湾地处太湖之滨，灵山大佛西南不远，既有太湖的水之灵气，又有灵山的佛之禅味。“拈花”二字，柔柔软软，却举重若轻。心中念几遍这个名字，人便静下大半。
拈花湾到处洋溢着禅之韵味。一入大门，一条主街绵延向前，名唤“香月花街”，街上店铺甚多，几乎整条街都是店铺的天下。漫步在香月花街的`青石路上，两旁木质的唐风建筑，宋代的飞梁结构，大有穿越千年之意，清雅古朴的感觉扑面而来。街道之长，人流之大，让我倍感热闹，这“人潮汹涌”之地尽显的如此的干净雅致。一花一世界，一叶一菩提，如要好好生活，可以贫穷，可以简单，却不可以不雅致，不可以不干净。品味那些深奥且又真实的道理，不都藏于平淡无奇中吗?或许这就是禅意，无淡无奇的禅意。
拈花湾的禅，不仅是形式上的禅，还有生活中的禅。
游园时遇见许多客栈，风格都显现出清新、古朴的感觉。印象较深的一家客栈是“吃茶去”，院墙上“吃茶去”三个字加入了象形的元素，更显生动。走进其中，发现这是茶的一方世界，青竹、斗笠、桌案、木藤椅、茶饼……，顿时就被一股茶香包围了，身子沉浸其中，心无所往，一碗下来，烦恼如烟，轻然消散。轻轻离去，身边仍有茶香环绕……
“缘来缘去终会散，花开花落总归尘。”一番下来，真不忍离去，心尘已静，再难心烦。我们怀着一颗被禅意浸泡过的心，离开了这雅致而又朴素的拈花湾。
实践活动的作文 篇6
今天，我带着满怀的兴奋来到实践学校，这是我第一次参加实践。
实践活动第一项是野炊，也是我印象最深刻的活动。我们这组来到野炊场地，放下书包，开始烧菜。
第一道菜：水饺这是我们组长大人烧的绝顶烂菜，水饺给了我们这组的陈坚豪尝了一口，说：“这水饺的皮怎么那么硬，还粘在一起的，这叫人怎么吃！”第一道失败的菜就此诞生。
第二道菜：凉拌黄瓜这是我们班长大人的绝顶好菜，深受广大顾客朋友的喜爱。看，绿绿的黄瓜丝和金灿灿的金针菇构成一幅五彩的'画面，看着就很想吃。瞬间，凉拌黄瓜被我们吃得无影无踪。
第三道菜：水果拼盘、蔬菜沙拉这两道菜一般般，但也是十分欢迎的。
终于轮我出马啦！我信心满满，做起了翡翠蛋。我先将柴火烧旺，之后往锅里倒油。等油烧热以后，将打好的蛋和胡萝卜丝跟尖椒丝一起下锅。“哗”的一声，油四处飞溅，锅里的翡翠蛋也逐渐成型，我将它拌碎，这道菜也就做好了，闻起来不是一般的香，是老师和同学最喜欢的菜之一。
第五道菜：牛排这是名叫dinosaur(恐龙)的人烧的，堪称绝顶“好”菜，烧起来的牛排半生半熟，四块牛排就这样报废了。
虽然没吃饱饭，但是快乐地玩耍让我们度过这一天。
实践活动的作文 篇7
今天，我们五年级的全体学生都迎来了实践活动，也就是军训。我们个个心里都激动万分，恨不得一下子就飞到去军训的地方。
我们大家都上了车以后，车子就慢慢地开走了，一路上我们在车上浏览窗外的景色，不知不觉近一小时过去了，我们已经到了实践基地，到了基地老师就让我们找到自己的宿舍，然后快速地整理自己的物品。好了以后就到餐厅找到自己吃饭的位子，从下午开始，我们就迎来了新的充实生活。下面我就来向大家介绍一下一节我们上的非常有趣的课。
这一节课是制作风筝的课。我们大家来到教室后，先看了一段有关风筝的视频，接着教我们做风筝的老师提出了三个问题：风筝是谁发明的？风筝最早的时候是由什么材料做成的？风筝除了可以用来放飞，还可以用来做什么？我们都从视频里看到了，于是便都一一答了出来。风筝是鲁班发明的，风筝最早的时候是由木头做成的，风筝除了可以放飞，还可以用在军事方面。老师听了很满意，于是便开始教我们怎么做风筝了。她先把材料发下来，叫我们把里面的东西全拿出来，只剩下一个塑料袋，她让我们把塑料袋先对折，再按照系鞋带的方法打了一个结，这就是死结，等一下做风筝的时候要用到它，老师让我们在桌子上只留一张风筝纸，其余的放在桌子里，老师双发一些油画棒给我们，叫我们给风筝纸涂上色彩。十五分钟后，老师把油画棒收了上去，我们的颜色也已经全部涂完了，接着第二个步骤就是装骨架，有两个长短不同的竹条，短的竹条是固定风筝的两侧，长的竹条是固定竹条的前后，老师让我们不要把竹条的正反两面搞混了，有半圆的那面是正面，老师叫我们把胶卷撕成比短竹条长两厘米，再把它贴在风筝上，两端长出来的胶卷贴到反面，这样就更牢固了。长竹条也是如此，骨架弄好以后，开始装引线，先用牙签在长竹条的两端各戳两个小洞，然后用引线从洞里穿过去，再穿过来打三四个死结，下面的洞也是用这种方法做的.，然后在线的偏上方用手打个有洞的结，最后一步就是反引线穿在那个洞里，好了，大功告成。
风筝做好了，我们大家在田野疯狂地奔跑放风筝，我放的风筝飞得最高的，一次是飞到比树还高的天空，我使劲的跑，由于我后来实在跑不动了，风筝就慢慢地落下来了，虽然风筝落了下来，但是我没有灰心，我反而很快乐，因为失败是成功之母，有了失败才能有成功，因为每次失败我们都会从中吸取教训，下次这个错误就不会再犯了。
在这次军训中我获得的启示有很多，我们要在玩中学习；我们以后要更加培养自己的动手能力；更重要的是我们要培养团队合作的能力，这样长大后到社会上才有立足之地。
实践活动的作文 篇8
一天，老师通知我们：3月27日—28日，我们要去离市区不远的罕台镇进行为期两天的实践活动。大家听了，都十分期待。
到了27日，我们兴高采烈地来到学校，坐上大巴，来到实践活动基地。一下车，大家纷纷大吃一惊：进入眼帘的是一片空地，空地后面有三栋破烂的楼房……
正当我们又意外、又诧异之际，迎面走出一帮人，看到有人来了，我们立刻站好队，原来那是老师与教官，教官一脸严肃地讲了几句话后，就带我们去分宿舍，我们正式开始了实践生活。
在宿舍里，我放下书包，就赶紧下楼整队去参加开营仪式了。领导讲了一些话后，我们开始分队，我们五六班被分成两队：“曙光队”和“竞速队”，分别让两位老师带走了。
我被分到了“曙光队”，我们上的第一节课是陶艺课，我在课堂上用陶泥捏了一个杯子。下课了，我们去食堂吃过午饭后，就准备好好睡一觉了，哪知刚刚躺倒床上，外面就传来教官的声音：“五楼的集合！”我们一帮人连忙从各个寝室跑出来，原来，是五楼有人说话，导致我们集体受罚。
下午，我们去公园拉链，回来以后筋疲力尽，吃了晚饭后看了场电影，我赶紧上床了，因为这一天太累了！
第二天上午，我们上的是木工课，我做了一个字母A，其实这些课我都不太敢兴趣，我最喜欢的课是木工课后的“激光对抗”。
实战场上，我兴奋地穿上装备听老师说规则，每个人都有三条命，身上的感应器如果没打中了三次，就表示阵亡了。我被分到了守方，进入战场，找好掩体，便开始了防守。
由于战场上有女生，碍手碍脚的，所以我们与攻方男生暂时达成共识：首先攻打女生，一阵“枪林弹雨”之后，女生全部阵亡，我们这才全身心地投入真正的作战。
攻方一名同学借助掩体，正向我守方挪移，但未能逃脱我的“法眼”，我一声令下：“打1点钟方向”，守方男生立即明白，纷纷对着目标扫射，没两下，“敌人” 便被乱枪“毙命”。这时，我的一个好朋友——此刻却是攻方的“敌军”，只听他率领几个“敢死队员”一边向我冲来一边高呼：“射死李王浩博！”，我一点没有 被呼声吓到，一秒钟平息瞄准、一扣扳机，就把他送上了“西天”。
一番“战斗”之后，我守方大获全胜。脱下装备，我们狼吞虎咽地吃着饭，补充在“战斗”中消耗的'能量。吃过饭，大家意犹未尽的回宿舍收拾东西，我们要离实战基地了。这时候，天突然下起了细雨，我们的闭营仪式被迫取消，大家恋恋不舍地登上大巴车返回东胜。
这次罕台镇的实践活动，让我懂得了：做事要大胆、心细；生活要自理；和队员们更要团结一心，如果学校下次还组织校外实践活动，我真希望能再次参加！
实践活动的作文 篇9
上一个星期，我们去了四会综合＊＊＊，参加了一次综合实践活动，有一件事让我的印像很深刻：在＊＊＊的第二天下午，我们有一节课是插秧课，我听其他同学说插秧很辛苦，整天都要弯着腰，我心想：不会吧？这样会累死人的。我又想：没事，没事，可能不是真的。
我一边走一边想：那里会是怎么样的地方呢？会很脏吗？很多虫子吗？会弄脏我的衣服吗？
我们终于到了活动的地方，看到地里的泥很脏，水也很浑浊。教官给我们示范了一次怎样插秧。我正要下去准备的时候，听到有的同学自言自语的说：“我们班的那么脏，其他班的就那么干净，不公平！”我看了一下其他班的情况，也差不多吧。走下了秧田里，我感到水很冷，脚底好像麻木了一样。教官让我们开始插秧，我把一根秧苗插入水下的土里，但直不起来，我再用力的把秧苗按进泥里，终于可以插直了。我想，插秧苗真的要很用力才行啊，插满了真的会很累的。我按要求终于把我的.秧苗插好的，看看其他同学也都差不多。最后教官宣布结束，我和同学们回到宿舍，赶紧洗干净涂满泥土的双脚。
通过这次插秧活动，我知道种粮食是很辛苦的，我会更珍惜来之不易的食物，不会浪费。希望以后还有机会参加同样的活动，让我们学习到更多的知识。
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