海洋作文汇编(7篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的海洋作文7篇，希望对大家有所帮助。
海洋作文 篇1
海洋就好像是我们人类的母亲，哺育我们成长。她为我们提供了充分的水资源灌溉我们这么多的生命，同时，她还为我们准备了丰盛的食物，如：八爪鱼，螃蟹，海带等等，这些人类非常喜爱的美味佳肴。
非常遗憾的是，我们这些这么有智慧的人类，居然不懂得珍惜母亲为我们提供的这么多的好条件。甚至可以说，他们是无知的。他们是这么的漠视和贪婪，肆无忌惮地污染海洋，向海洋排放一切废弃物，疯狂地开采海底的矿物质，猎杀可爱的海洋动物、生物。
近几年来，石油泄漏的例子举不胜举。石油对许许多多的生物都是有害的.：海洋附近的哺乳动物和海鸟吃进受石油污染的食物和水或者身体直接接触石油，体温系统和游泳能力会受到损害。同样，由于人们将污染物不经过处理直接排放到海里，海豹，海獭等动物被破渔网缠住就被淹死。其他动物误食了塑料袋、气球皮等，这些东西塞住了他们的胃，进而影响了他们的健康与生死。海面上浮现很多鱼的尸体，一阵阵臭味扑鼻而来，不仅影响了海里的水质，对陆地的空气质量也有很大的污染。
海洋污染除了给海底生物带了巨大的影响外，最重要的是这给人类自身的健康带来了很大的威胁。各种人类疾病由此引发……
海洋发生了巨大的变化，海洋的生态系统开始报警了，海洋的生态危机一步一步地向我们走来，这些危机足够给人类带来巨大的生存压力。如果没有海洋，地球就会像火星一样寒冷、贫瘠、荒凉，如果海洋死了，我们也将没有生存的环境。所以，大海母亲已经在流泪了，她在呼唤我们，一起行动……
海洋作文 篇2
听老师讲过，地球上各种生物相互依赖，它们之间有一条生物链。老师又举例说，比如老鹰吃蛇，蛇吃小鸡，小鸡吃虫，虫吃草等。我觉得挺有意思，可又一想，人也是这样啊！我家就有一条生物链，既特别，又有趣！
在家里，妈妈对我千般宠爱、百依百顺；爸爸表情严肃对我严格，我怕他三分。这就是我家的生物链。
有一次，老师布置了一个作业是：种黄豆。我回到家，看见爸爸在休息，我就让爸爸帮我去买黄豆，爸爸却皱着眉头，不慌不忙地说：不就是一些黄豆吗！等妈妈回来帮你买就行了吗！我有点不开心了。正好，妈妈回来了。妈妈听说后，十分生气，冲着爸爸说：小孩子，不就要一些黄豆吗！你妈妈还没把话说完，爸爸就跑出家门去买了。一会儿，爸爸回来了，我装出一副小公主的样子走到爸爸面前，对爸爸说：爸爸帮我种一下黄豆好吗？爸爸马上说：不行。妈妈听见了，走出来，说：又怎么了？我连忙说：爸爸不帮我种黄豆。宝贝，黄豆必须先用水泡过才行呀！
我这才恍然大悟呢！
海洋作文 篇3
我有很长时间没去海洋馆参观啦。今天，我们和老师、同学一起去海洋馆游玩。
我们首先来到了北京动物园，我就迫不及待地直奔海洋馆。
首先，我们去看了一些淡水鱼，然后我们就进入了“海底世界”，乘坐扶手电梯缓缓而下，这时我好像真的在海底漫步，无数条小鱼“簇拥”在我们身边，一条条“魔鬼鱼”像风筝一样从我们头上飘过，难怪它又叫“风筝鱼”。各种各样的鱼在各自的鱼箱里自由自在地游，这些鱼五彩斑斓，长短不一，形状各异。啊！我终于找到可爱的小鱼啦，它们披着橙色、黑色、白色的花纹，虽然身体短小，但动作敏捷，只有它们不怕海葵有毒的触手，成群结队的在海葵中穿梭不停。咦，谁在用水射我？原来是射水鱼，它们用射水来捕捉猎物——飞虫。在馆内我还看见了200岁的海龟爷爷及等等有趣的海洋生物。
下了电梯我们就进入了“海底世界”，只见各种各样的鱼在各自的鱼箱里自由自在地游，这些鱼五彩斑斓，长短不一，形状各异。啊！我终于找到可爱的小丑鱼啦，它们披着橙色、黑色、白色的花纹，虽然身体短小，但动作敏捷，只有它们不怕海葵有毒的触手，成群结队的在海葵中穿梭不停。咦，谁在用水射我？原来是射水鱼，它们用射水来捕捉猎物——飞虫。在馆内我还看见了200岁的海龟爷爷以及在冰室里游泳的小企鹅等等有趣的海洋生物。
出了海底世界，我恨不得一步跨到海洋剧院，因为那里很快就要进行海狮海豚的`精彩表演啦。我找了一个最佳观看位置，刚坐下，表演就开始啦：首先出场的是白鲸，然后出场的是海狮，表演它的拿手好戏-顶球，滑稽的是无论它顶到了球或是失手了，它都没忘记给自己鼓掌；接着三只海豚从水中腾空而跃，跃起高空击球，动作如此之整齐，跳得如此之高，在空中划出一条条优美的曲线，引起人们一阵阵的赞叹，观众席上掌声此起彼伏。
时间过得真快，一眨眼半天时间就过去啦，我依依不舍地离开了海洋馆，走在回学校的路上，我觉得天格外地蓝，有时间我还要再去拜访海洋馆。
海洋作文 篇4
未来的海洋，非常蓝，没有一点被污染的地方。人们利用海水发电，享受到了无穷无尽而又价格低廉的电力，人类还用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，使更多的`人喝到了纯天然、不加漂白剂的自来水。人们还会在海底建一座城市，再造一种特殊的药丸，吃一粒，在水里张大你的嘴巴也不会喝到水，更不会淹死了。夏天住在里面非常凉快，你如果没事，在海底游泳时，还会有许多五彩缤纷的鱼围在你身边，你可以在海底训练它们，让他们组成一个图案，如果你有点累，但还想看海底的景色，你就可以坐在鲸鱼背上，放心，鲸鱼不会伤害人的。
我心目中的未来的海洋还有许多变化，为了那一天早日地到来，就让我们携起手来共同努力吧!
海洋作文 篇5
今天，阳光明媚，微风徐来。我终于来到了海昌极地海洋馆。我们排队按着顺序进入园内。
好漂亮好大的海洋馆啊。我迫不及待的来到企鹅馆，真的好像来到了北极，温度很低，雪山上好多企鹅，有的企鹅在水里换着花样游泳，有的在岸边三五成群的聊天，有的在捉迷藏。好热闹。有一只企鹅妈妈在教她的宝宝学游泳，宝宝在旁边学的可专心了，跟着妈妈的动作一步步的来做，一次又一次跳进水里。很久后，小企鹅宝宝终于学会了游泳，我在旁边拍手欢笑。我也要像她一样，认真学好每一件事情。
接着我们来到海洋表演馆，正看见海豚在跳舞。她的节奏感是那么的`强烈。还一边摇着呼啦圈，别看它胖胖的，身体可灵活啦。跳跃的那么高，落入水中后，又像箭离弦而发，嗖的一下就到了水池的另一边。还会做算术题。她用鼻子碰那个会发出声音的面板，答案是多少，就会去点几下。好聪明的海豚宝宝。下次来还要看它表演。
时间过的真快，夕阳西下。我依依不舍的离开海洋馆。今天的收获真多，我们要爱护环境，保护好海洋动物。
海洋作文 篇6
今天早上，凉风习习，我们一家和许乃歌一家踏上了去海洋馆的旅程。路上，我们又说又笑，做游戏，猜谜语，只觉得一会儿的功夫就到了目的地。
一进海洋馆，首先映入眼帘的是一个“水帘洞”一样的瀑布，水缓缓流淌。下面是用玻璃彻成的一池池的鱼，有三角形的热带鱼，红的、白的、蓝的；有长条形的蛇一样的鱼；有像大蝙蝠一样的蝙蝠鱼；还是美人鱼，等等，让你看了眼花缭乱，目不暇接。更让人大吃一惊的鱼——-吃奶鱼，只见几个小孩手拿一个奶瓶在喂鱼，这小鱼可真可爱，一个个把小嘴张张圆加的，形成了一个真正的“o”字形，然后紧紧得咬住奶嘴，大口大口的喝奶，看得我和许乃歌目瞪口呆，我和许乃歌连忙让妈妈给我们买了一个奶瓶，亲自尝试一下喂鱼。看着鱼宝宝在我面前肆无忌惮的吃奶瓶，心里真是乐坏了。
当然我最喜欢的要数水母了，她们的'体形像一个蘑菇。下面有几根小条条。水母全身都是透明的，海洋馆的工作人员为了让水母更吸引游客，就在水母的池子旁边按上了几个彩灯，看起来更加漂亮了。
再往前走，你就能看到珊瑚展区，五光十色的珊瑚，有的鹿角，有的像菊花，有的像树枝，美丽极了。千姿百态的珊瑚舞动着那婀娜的枝条，仿佛一簇簇正在怒放的鲜花，着彩绚丽的海葵舒展着花辨私的小手，宛如一朵朵盛开的菊花。
到了海豹表演的时间了，我们赶快赶到了那里，己经没座位了，我们只好站着观看，海豹会给大家作揖，会鼓掌，还会顶球，最棒的是它会算算术题，嬴得了观众们的阵阵掌声。
一转眼，已是中午了，我们恋恋不舍的走出了海洋馆。
海洋作文 篇7
快乐的暑假开始了，我的香港之旅终于也来临了。
来到香港后的第三天，爸爸妈妈带我去了海洋公园。一进门就看到一幅壮观的景象。海洋公园里人山人海，每一个地方都挤满了人。
我们第一站来到了“雷霆节拍”，看着他们一个个坐在车上害怕的样子，我也里也不禁害怕起来，轮到我了，我和爸爸上了车，工作人员把每一个上的黑色的栏杆压下来，我紧紧地抱着这个栏杆。开始转了，一开始还慢慢地，后来越来越快，越来越快，我感觉自己好像要被转出去了，幸好爸爸紧紧地抱住我，否则肯定被转出去了，真是太惊险了。接着我们坐上了海洋列车，列车的顶部，一只章鱼从上面游一来，把窗户打破了，我们惊慌失措，以为水会涌进来，原来只是幻象。我们下了车，去了熊猫山庄，里面的大熊猫真有趣，它们一会儿津津有味地吃着竹子，一会儿在玩耍，好像一个个顽皮的.小孩子。接下去我们玩的动感快车，真的是出人意料，因为你们绝对想不到，我们是冒着阵雨坐的。动感快车排队的人实在太多了，眼着了要轮到我们了，天空不作美，下起了阵雨，看着我们前面一轮的游客下来，浑身都是雨水，爸爸妈妈就不想玩了，但我坚持要玩，好不容易排到的队，怎么可以放弃呢。在雨中坐着动感快车也是别有一种风趣，雨水打在脸上，真是太爽了。
海洋公园好玩的真是太多了，“超级旋风”、“热带雨林”等，也都是我喜欢的，坐在海洋公园的缆车上，一种悠闲的心情，真是棒极了。傍晚的时候，我恋恋不舍地告别了海洋公园，但爸爸妈妈答应我下次再带我来海洋公园玩。
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