母校作文[合集3篇]
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的母校作文3篇,希望对大家有所帮助。
母校作文 篇1
昨天晚上,我独自一人来到了我的母校打球,说是打球还不如说是回来看看我的母校。
八点了,我已经打了一个小时,满身大汗的我坐在旗台旁的台阶上,吹着夜晚凉爽的风,看着空无一人的操场我回想起了我小学的时光。
在毕业之时,离别之际,我并没有像其他同学那样哭得淅沥哗啦,我甚至都没有为此而感到伤心,当时,我并不知道这意味着什么,我想大不了留个手机号有时间就出来玩嘛,有空抽个时间来学校看看嘛,但我错了,初中的学业导致我只见过3个小学同学,其他的不是有课就是有作业,直到这时起,我才怀念起了我与小学同学一起学习的日子。
我回忆起我的小学生活,还记得我们班级5年级时掀起了一股篮球热潮,我和我的兄弟们每天放学都回去打篮球,虽然半个小时进不了一个,但是我们却是装出了一份很懂球的样子,各种规则扯个不停。我还记得我们3年级的时候,我们是那么的天真无邪,每次下课我们都会抓着一大叠卡片,趴在走道上玩,好似一群癞蛤蟆,那场景我现在想起来都感到好笑。我回过了神来,看向了我身后的教学楼,我将我六年的光阴挥洒在了这栋六层高的楼里,一层一个年级,我从六层楼里看到了我生命、心灵上的进阶,在一二层的我天真无邪,在三四层的我鲁莽浮躁,在五六层的我稳重内敛。这栋楼在六年里给了我无数的欢乐,成了我生命的一部分,但我现在是不可能像以前那样,在里面和我熟悉的同学一起学习了。
回忆的前提就是,只有在失去的时候才会想起它的.重要性,我多想回到这个校园里生活,但这是不可能的了。我多想与我们班的同学齐聚一堂,听杨老师讲课,但这也是不可能的了。
母校啊母校,感谢您充实了丰富了我六年的光阴,可为何你又是如此的狠心,给我留下了无尽的思念之情!
母校作文 篇2
不知不觉,我们的学校马上就要庆祝她x岁的诞辰了。整整x年,x年的峥嵘岁月是多迷人。从1907年起,马氏朝盛仁记义庄出资,清咸丰年间的进士、光绪中期广东岳山县知县马道传(马宗汉祖父)任满荣归故里后,筹办到现在,宗汉街道中心小学饱受沧桑。
为了学校能办得有声有色,中心小学的老师们费尽心血。师生们共同的拼搏,终于功夫不负有心人,累累硕果正代表了一切。八十年代到至今,学校被上一级单位命名为各类先进合计130多次。
我们的学校有118个教师,有许多是本科毕业生,大专生,高级教师、骨干教师众多。培养出来的尖子生也为数不少。现在,那中心小学的骄子们迈上了重点初中、重点高中的殿堂。回想5年前,我们学校有一位文质彬彬的领操员,他就是史宽宽,现在慈溪中学就读。史学长为学校争过不少荣誉,还在省内获奖,以自己的成绩来回报母校。在上个学期,五年级奥数组的成员在街道内获得好成绩。
中心小学的老师们在各方面都有特色:施华铭老师谱写的宗汉中心小学之歌朗朗动听;陈巧云老师培养的数学尖子生奖项不断;更有史军华老师带出的教坛新秀,创建了思想品德名牌学科;体育老师培养出的小运动员,在今年的'省动会上,(我校向宁波市少年体校输送的三位同学)获得一金五银的优异成绩。
如今,中心小学的学子们唱着动听的校歌,勤奋学习,争取以优异的成绩,向母校的百年岁诞献上一份厚礼。
母校作文 篇3
光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般的过去了。我将要毕业了,风景如画的校园、老师的谆谆教诲、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情油然而生……
还记得,在那经过风吹雨打的桐树下,和同学们一起嬉戏,一起玩耍;那两个高大的篮球架下,曾经有过多少场激烈的球赛,曾经有多少人在那里呐喊;在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出;在这所学校里我留下了成长中的每一个脚印。
六年的时间过得真快,还记得,刚来这所学校时,总觉得时间过的很慢,但现在再回想过去,才发现原来时间在不知不觉中流失,儿时的我总盼望能够早一点放假,飞向我心中所向往的目标,但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦,反而让我喜欢上了学习,更让我对这所学校的“爱”曾添了许多。
快要毕业了,我再也不会听到同学们因为不开心的事而吵架的声音;再也听不到同学们的欢声笑语;再也不能和同学们在一座屋檐下学习了;真希望时间就停留在我们的快乐时光中。在这几天里,因为他们团结的力量使同学们的`关系更融洽,更亲密了。在学校里,除了风景如画的校园、朝夕相处的同学,还有谆谆教诲的老师,是同学们给了我最快乐的回忆,是老师教会了我无尽的知识。
母校是一支永远的乐曲,我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入到哪一首歌诗里,都跳动着她的每一个节拍!母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一艘小船,无论我们将来泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯!
在此,我要对全世界说“我永远爱您—母校。”
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