我的同桌作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我的同桌作文，欢迎大家分享。
我的同桌作文1
俗话说的好：“人不可貌相，海水不可斗量。”这句话说得真不错，你看我的同桌：老师在时，他就像老鼠见到猫一样，老老实实。可老师不在他就是：“山中无老虎猴子称大王”中的猴子。大家都知道我和他是势不两立，大吵一三五小吵二四六。他叫陈意华。
今天不知道为什么，又和他吵了起来，可能是因为各自的心情都不太好，所以吵得比平常厉害一些，正当要动手时，突然来了个“和事佬”，为了堵住那个“和事佬”嘴。我们都很听话，不吵了。可事还没完，我们开始了冷战模式——谁也不理谁。
“叮铃铃——叮铃铃”上课了，上的是奥数课，可我的笔正好没墨了。我左看看，右瞧瞧，却怎么也看不见一支笔。突然我看见陈意华桌子上还有一支“救命良药”。“士可杀不可辱”我才不要呢！可他却给了我“救命良药”。还大声的，你要不要。我一把抓住笔，写了起来。
最后，我和他成了形影不离的'好朋友了。
我的同桌作文2
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了还唱。无语啊！
有一次，别人告诉我，说他的发型很像西瓜皮。我听后，立马回座位，盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的脸问：“是不是发现我长得很帅？”时，我突然拍手大喊：“哎呀，这太像了这！”他吓了一跳，没好气地瞪我一眼：“像像像，像什么啊！”我一脸无辜地说：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起来，惊讶无奈悲哀地说：“我怎么会像西瓜皮？“我‘啪’地一拍桌子，“你急什么啊，话还没说完呢！我是说你的发型像，又没说你人长得像……笨哪！“我的.……发型……像西瓜皮？”他小声嘀咕了一会，又摸摸头发，终于，以一副“败给你了”的表情，悲壮地说：“做人哪，观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊，否则我就完了……”“好！一定不说！”谁叫你平时总跟我斗！知道错了吧！
关于他的故事，还有很多很多……
我的同桌作文3
我的同桌宫博扬是一个运动健将，别看他平时看起来有些没心没肺，其实他也有乐于助人的一面。 记得有一次语文课，老师给我们报听写。我写着写着，发现有一个字写错了。我连忙打开铅笔盒，里面的铅笔和尺子摆成了一排，根本没有橡皮。我把书包翻了个遍，连橡皮的影子都没有。糟了，橡皮又没带。我急得泪水直在眼里打转。就在我焦头烂额的`时候，宫博扬推了推我，把他自己的橡皮递给我，真诚的看了看我，又向我努了努嘴，便转过身去了。我接过橡皮，迅速把错字擦掉，写上正确的，然后轻轻地把橡皮还给了宫博扬。这时，老师正好报下一个词组。我在心里暗暗地想：要不是宫博扬把橡皮借给我，我这次听写肯定考不到一百分了!下课后，我诚心诚意地对他说：“谢谢你，宫博扬，谢谢你借给我橡皮!”他微笑着对我说：“没事，同桌之间要互相帮助嘛!不过，下次可不要丢三落四，要把自己的东西收好，千万不要乱放。” 看，这就是我的同桌宫博扬，一个助人为乐的小男孩!
我的同桌作文4
有这样一个人，他是一个很不起眼的学生，但他在我心中却非常优秀。
他就是朱冠元。一个经常被老师批评，同学嘲笑的人。我以前也常常对他视而不见，可有几件事改变了我的看法。一天，我的橡皮不小心被同学弄掉了，但我没有发觉。忽然，我发现橡皮没了，急得满头大汗，这时，朱冠元走来，我没好气地说：“你来干什么？”只见朱冠云张开手心，里面正是我的橡皮，他说：“对不起，打扰你了，这是你的橡皮吗？”“嗯，是我的。”我接过橡皮小声地说。
还有一次，我因为作业没写好而被留了下来。那天正好是朱冠云值日，只见他卖力地扫地，别的`值日生都把垃圾扫给他，而他却一句怨言没有，直接把垃圾扫到垃圾桶里。
他这样的举动，让我知道他其实也很可爱。
我的同桌作文5
我的作文班同桌今年九岁了，他非常活泼调皮，他的名字叫于子源。
他的个子矮矮的，乌黑发亮的头发，长圆形的脸，脸颊红红的，好像一个大苹果。浓眉大眼，乌溜溜的眼珠炯炯有神。鼻子有点像蒜头，小嘴巴红通通的像小樱桃。他身着浅灰色的卫衣，黑色的裤子，脚踏灰色运动鞋，十分精神。
别看我同桌长得很可爱，平时最喜欢耍威风。每当我们两个人在电梯里遇到的时候，他总是用手指比划成枪的.样子指着我，嘴里还发出“呯呯”的声音。当他生气的时候，就会用手敲着桌子，眼睛瞪着对方，嘴里不停地喘着粗气来表示愤怒。不过，一会儿他就又阴转晴了，变成了活蹦乱跳的于子源了。
他刚开始来的时候，我以为他会是个文静的小男孩，没想到在一起学习时间长了，他就“暴露了”淘气的本性。一下课就满教室跑，甚至还大喊大叫。
这个就是我的同桌，更是我的好朋友。
我的同桌作文6
我的同桌叫邓远航是个男孩，有点女性化爱扭扭捏捏老师也不太喜欢他，是个脾气又坏又臭的大浑球。他在班里人缘一点都不好，也可以说是人见人厌，我的好朋友都为我和他坐感到不平多次向老师申请调位置，可因为没有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。
我们还经常吵架，可这不是因为我讨厌他的问题，而是因为他先骂了我上梁不正下梁歪。所以我一想到这句话我就想骂他，可是如果他一骂不过我他就抢我的笔盒、书本、改正液……我真是恨透他了，我宁愿和苏圣杰坐让他天天抄我的作业我也不愿意和他坐，唉，老师啊，你行行好让我换位置吧！
他还很爱干净（简直是洁僻），有一回颜娜不小心把一些沙子弄掉在他的桌子上了，他就叫颜娜去用水把他的桌子擦了三便。还有一次，我不小心把手碰到他的`语文书他就用布擦了一便又一便，直到擦得快烂的时候才停下来。
我很讨厌他！不！是非常讨厌！是超级非常讨厌！
我的同桌作文7
我的同桌是一个“故事大王”，他会讲很多很多的故事。他很喜欢讲故事，他也喜欢看没见过的故事。所以他是一个故事大王。
我的同桌每天都和我们班的同学开故事大会，跟我们讲很多的故事。有《小花狗》《小团子》和《可怕的巫婆》等等，故事都特别精彩。
我很喜欢我的同桌，我也很羡慕我的同桌，因为他讲的故事都很有趣，同学们都很喜欢听他讲的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非常可怕、当然也有很多特别好笑的'故事。所以“故事大王”在我们班特别受欢迎。当然，“故事大王”的名号也就是这么来的。
“故事大王”小时候。他的爸爸妈妈每天都讲故事给他听，他再把这些故事讲给我们听。我们爱听他讲的故事，也把故事记在了脑子里。然后我们回家以后把故事讲给爸爸妈妈听，讲给别的小朋友听，这样大家都知道他讲过的故事了！大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦！
我的同桌作文8
我的同桌叫何俊豪，我最近发现他这个人有两大缺点。别急，待我慢慢说来。
何俊豪声音很大，这很正常。可一到上音乐课的时候，每当唱到“啊划呀划”他的.声音就像打雷一样，震尔欲聋。我让他小点声，他不说话，我以为他声音不大了，可还那个样。真是奇了怪了。
何俊豪老爱搞人。这不，今天，又是上音乐课。才上了一半，他就一会儿把头放在我这儿，一会儿回去，好像一个泥人不停的动。我有点烦了，跟他说：“你不要这样搞行不行？”他装做没听见。软的不行来硬的，我打他一下，又问了刚才说的那句话。他才听的进去……
何俊豪，求求你。把这两大缺点不要留在你体内。
我的同桌作文9
王心雨曾经是我的同桌。
一副可爱的瓜子上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛。她的`性格活泼，班里许多男、女同学都喜欢和她在一起玩耍。在比赛时，如果没有她，我们集体的力量就会受到伤害。
她有的时候灵敏乖巧，像一只认真听从训兽师指令的小海豚；有的时候活泼、可爱，仿佛一朵迎着秋风而开放的菊花；有的时候坚强不摧，宛如一颗顽固不化的石头；有的时候惊喜若狂，活像一枚刚刚散落出火花的炮竹。
她在我们班级里是语文课代表，认真地做好自己的“工作”协助老师一起管理班级课前准备工作。从来不班级脸上摸黑，而是不断增添光彩。
一年一度的三跳比赛即将来临了，她显得更加奋发努力，不管在课间，还是放学她都不停地练习着......
我躺在床上想：在初中、在高中、在大学，我们能不能再见面、再坐在一起听课。这时我的眼皮越来越沉。
屋外，皎洁明媚的月亮慢慢移到当空。
我的同桌作文10
我的同桌是张宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我俩中间。
上思品课的时候，张宏有一本《名人传》，我和高昭都想看，我俩又同时向张宏借，最终他借给我。因为上星期我就已经预订看这本书，高昭很生气，一向在说张宏，我也不理他们，专心致致地看书。我跟张宏说只要你和我同桌，你就得借书给我看，张宏答应了，我心里暗暗高兴，偷偷乐。这时高昭说：“张宏，把你的书借我一年。”张宏说：‘不行，我已经答应唐睿琪了，不能借给你了。“高昭气得不理张宏。
第二节是美术课，我和高昭争着给张宏用彩笔和油画棒，由于我的'颜色比较多，张宏一向就用我的彩笔和油画棒。明天张宏还要借书给我看。
我的同桌作文11
我的同桌，活泼可爱，以前成绩不好，可每次韩老师把我们的座位调在了一齐，他的.成绩大幅度上升，今年期中考试他竟然考了第五名。
他活泼可爱，课外知识丰富。虽说我是学习委员，知识却没他丰富。大方，上次我很渴，问他买了一瓶饮料，他没有要钱，只是有时心直口快，容易说伤害人的话，比如：你的皮肤好黑啊;你的成绩怎样考的这么糟啊。他不明白，在他说这些话时，别人是多么痛苦啊。
我的同桌像猪一样可爱，又像一个小坏人一样爱做一些恶作剧。
这就是我的同桌。
我的同桌作文12
一提到我的同桌我就烦，唉这个猪头，一到下课就吃，谁知道他这个吃货一天带多少人民币啊……
又一次在上课的时候，他呀吃完东西就有点犯困了，东倒倒西歪歪的，躺我胳膊上就睡着了，老师在讲课我也没告诉老师，这可好口水全淌我胳膊上了，好恶心啊，叫他醒醒，他不醒好像有吐得动机，反而正好吐我身上了，可恶的.是他还没醒，被我一巴掌打醒了。
哎，这还不算什么，有一次啊，他跑着去上厕所把我当成了张源辉啊！，这可好把我拉到男厕所，额……，真服了他啊，反倒挨老师一顿批。
哎，我怎摊上个这个倒霉同桌李昕皓呢。
我的同桌作文13
我的同桌是一个活泼，开朗的男孩，他叫郭振坤，他是我们班里的一个积极向上且学习很好的同学，而且我们还在一个组。
他的特点有两个，一是喜欢读书，二是上课积极回答问题。
郭振坤是一个聪明好学的`人，他读过的书上，好词好句都被他画住了。而且只要我们谈到书里的内容，他都可以一清二楚得讲出来，不会有半点遗漏，非常出色。我想：“我平时读书的时候，里面的内容都是有些记得，有些却忘了，而他就不会忘。”所以我要像他学习。
郭振坤在上课的时候很积极，无论什么课，他都踊跃的举手回答问题。仿佛他是一个无所不知，什么都会的人。记得在一次语文课上，他举手发言的次数可以达到20次，而且基本上每次回答问题都对了。郭振坤这点令我敬佩不已，我要学习他上课积极回答问题，我要学习他看书的积累，运用，好让自己也积极起来，成为一个会学习的孩子。
这就是郭振坤，一个爱读书，积极向上的同桌。
我的同桌作文14
我有一个同桌，他比我小1岁，是瓜子脸，飞机头。别看他长得丑，但是学习还可以。他的脾气很好，不管你怎么说他，他也不管你。因此常常受同学们的嘲笑，欺负。
我的同桌很调皮，就用那次的'事来说吧！我打了我同桌一巴掌，结果，我同桌没管我，我又打了一巴掌，还是没反应。这下我火了，拿把扫帚，在他头上狠狠地打了一下。这下，我的同桌生气了，伸手准备要打我一巴掌，结果灵机，一蹲，谁知我后面站的是我同桌的师傅，一巴掌过去，把他师傅打了个180度大拐弯。这下我同桌知道自己完蛋了，撒头就跑。可他哪儿是他师傅的对手。他师父把他往住一捉，就想猫捉老鼠，而我同桌就是那个老鼠，而他师傅却是那个猫。
他师父把他抓住后，狠狠地打了几拳，差点和他断绝关系。
上课后，我同桌闷闷不乐，谴责我为什么躲开，害的把他自己的师傅打了。
这就是我的同桌-------王博宇。
我的同桌作文15
我们班有个安静公主，她既聪明，又漂亮。拥有这个称号的人就是——徐紫涵！
为什么称徐紫涵是安静公主？因为她会折纸，会画画，会跳舞，还会唱歌，她可以说是才能俱全了，千万别以为她才能俱全就不安静了。
有一天中午时分，刚读完书，同学们便闹了起来：有的`到处跑来跑去，有的在聊天，有的在玩抓人游戏……这样一来，原来书声朗朗的教室，突然间变成了“战场”，声音震耳欲聋。再看安静公主，她与世隔绝，正在安静地看书，没有参与任何讨论话题，直到谢老师来也没有说一个字。
还有一次，我们去操场上体育课，一起排队下楼。大家讲话的讲话，吵的吵，整个“大部队"很闹，安静公主却安安静静地走，似乎沉浸在自己的世界中，一声不响。
安静公主徐紫涵，就是这么安静！
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