六年级作文300字

六年级作文300字[精选10篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

　　渔夫看到桑娜把窗帘拉开，看到了两个婴儿。渔夫对桑娜说，你做了一个正确的决定。

　　早晨！渔夫又出去打鱼，桑娜把他的渔网修好，五个孩子也醒了。五个孩子惊奇的发现床上又多了两个小婴儿。五个孩子围着妈妈问，“这个孩子从哪儿来？他是谁的.孩子？”桑娜对孩子说：“这是你们西蒙阿姨的孩子。”就在这个时候两个婴儿醒了，他们看见妈妈不在身边就嚎啕大哭。桑娜对两个孩子说你们的妈妈出去了，一会儿再回来。两个婴儿听到桑娜的话马上就不哭了。此时渔夫回来了，他带着一大兜鱼。桑娜问渔夫。这些鱼是从哪儿来的？渔夫说不知道，可能是因为暴雨过后，把鱼都圈过来了吧？现在越来越多了。之后渔夫家庭慢慢富裕起来。

　　转眼三四十年过去了，渔夫和桑娜都老了，当年的两个小婴儿已经变成了懂事的大人了。桑娜和渔夫把西蒙斯的事情告诉了两个孩子。两个孩子忍不住哭了。可是两个孩子之间已经有了协议，他们要好好学习，努力向上的来报答桑娜和渔夫。

六年级作文300字 篇2

　　今天我实在无聊，刚好看见前面的空地上覆盖着一层厚厚的灰尘。“现在我也没事做，干脆我来扫地吧！”

　　我拿起一把扫把和一个笤帚，干了起来。可扫了一会儿我就累得上气不接下气，歇了一会儿，我又“哼哧哼哧”的干了起来。拿起扫把先扬起来，俯下身，使劲地往上一铲，灰尘就都扬起来了。我把从四面八方收集来的灰尘、垃圾聚到一起，俨然就是一座“垃圾山”。我把这些都“请”进了它们的“家”。看着洁如白雪的`地面，我一蹦三尺高，妈妈看见我主动扫地，也奖励了我奖品。

　　从这次扫地我感受到了：只要自己认真的做完一件事，并且完美地让这件事落幕，就一定会得到甜蜜的回报。以后就算没有实质的回报，我也会做力所能及的事情，因为我自己也会感到快乐！

六年级作文300字 篇3

　　20xx年6月2日，我们一大早去了儿童嘉年华，我们先去了嘉年华的二楼，玩了很多游戏，我玩得很开心，最好玩的是贴鼻子游戏，服务员给爸爸蒙上眼睛，然后我指导爸爸贴好鼻子，爸爸说好像有点歪。后来我又玩了萝卜蹲等游戏，非常好玩，我们集齐了所有项目的分数，就去换了小礼品，小礼品是一个空降兵，还有一个手机挂件，我还又得到了一个粉色的汽球，爸爸吹好了之后，我们又去了“时间去哪儿”的'大舞台，我在上面唱了一首英语歌，叫做《sayhellosong》，唱完歌，我们又去了一楼逛，看了“盒子总动员”的节目，还有买了冰雕展的票，还送了儿童票和柠檬杯，妈妈不知道柠檬杯怎么用，还是我知道呢。然后我们又去买了冰淇淋，就在哪吃，我看了节目，又想去玩，等妈妈想去付钱买票的时候，我又想了想说，我要考虑一下，后来我考虑一下，就不付钱了，然后我们吃完冰淇淋，我又去了乐器那边乱弹乐器，还真是好玩，尤其是有一个乐器，它可以碰一下，就发出好响的声音，我的耳朵差点被震聋。

　　后来我们又去了城西银泰，我们在这里吃了午饭，还拍了照，还去看了电影《章鱼历险记4》，今天玩的真开心。

六年级作文300字 篇4

　　什么时候我也开始学会了抱怨。

　　抱怨生活中的种种不如意已经成为了习惯，且根深蒂固。我讨厌这样的自己：懦弱无能，眼看着讨厌的人，喜欢的事逼我而来、离我而去，除了痛心疾首，我无能为力。就这样活在麻木不仁，每天周而复始的生活中，看不到生活的太阳，难道学习就是这样的吗？

　　学校解不完的难题，宿舍吵不完的.架，家里有着代沟，鸿沟的人……这一切的一切都成了我的烦恼，天晴，心阴。吉他在那里扔着，突然很后悔为什么要买这把烦人的吉他，既费钱又无时间去学，好不容易挤出些时间却发现完全弄不懂那堆深奥的音符。“退了吧？”她征求性的意见更让我失去了主见。“不用了。”我低声道，可还是没有学下去的欲望。我仅仅只是能把它弹出声音来，仅此而已。

　　越来越喜欢角落，越来越喜欢封闭，我把自己关在一个封闭的小房间，靠着沙发，坐在地上，什么也不去想。

　　我何尝没有去想解决的办法，比如每天列一个清单，把要做的事情分条次列好，可总是计划赶不上变化。

　　希望明天会更好。

六年级作文300字 篇5

　　或许伟大，或许平凡，每个人都有他自己的理想。

　　而我的理想是做一个救死扶伤的“白衣天使”——医生。

　　小时候我体弱多病，妈妈带我去医院，那是家常便饭。我看着那些“白衣天使”,他们穿梭在病人之间在病人有困难的时候，伸出援手帮助他们。因此我心中种下了一颗“白衣天使”的种子。

　　既然我已经有了这个打算了，那么从现在开始，我就要努力了。我打算先考上好初中，再考上好高中大学，然后专攻医学，最后找到一个好医院就职。

　　因为医生所要的.知识储备是很高的，所以从现在开始，我要努力学习。我打算先稳定自己的成绩，然后在课下读一些简单的医书，接触一些简单的医治方法。升到初中以后，接触一些简单的医疗器材，等到高中再深入了解他们。医科大学也是最后一个最难的阶段，我打算去一家好医院里实习，自己实际给病人看病，不再纸上谈兵，而是用自己的实际行动证明自己。

　　理想失去了，青春之花也便凋零了，因为理想是青春之花的光和热。人人都在为自己的理想而奋斗，我也要在“白衣天使”这一条路上奋斗。

六年级作文300字 篇6

　　读书中有许多开心事，也有许多烦恼事，而每次我最烦恼的一天也就是考试前的那一天。

　　考试前的一天，不知则么的，我就会心神不宁、坐卧不安，心里老想着自己会不会考好，试卷里有不会题目吗？自己会不会失手，能考个怎样的分数……

　　考试前的一天，老师没给我们布置作业让我们回家好好复习，我写呀写，写到8点用手洗了一下脸，让我清醒一下

　　已经知到白天没有复习，晚上就应该复习复习自己认为是重要的内容。吃过晚饭，我早早的钻进自己的房间。奇怪的是，一拿起笔，一捧起书，就又会想到第二天的考试。自己也曾告诉自己：“先不要去想明天的考试。”可“明天”这两个字就像影子，紧紧的跟着自己……不知不觉，又到了晚上八点，只好上床睡觉了。平时，一上床就睡着了，可考试前的一天，人躺在床上，心里却想着则样去把明天的.考试考好，很长时间都无法入睡，磨蹭了将近半小时，才迷迷糊糊的睡着了。

　　第二天拖着疲惫的身子去考试，自己还是有些担心，看看旁边同学全神贯注，胸有成竹的样子，更让自己紧张的不得了，一紧张，考试成绩就可想而知了……

六年级作文300字 篇7

　　小学最后一段时光，我，终于穿上了深绿的军装

　　回想那一年级进学校是，就见到一群大哥哥穿着那令人骄傲、敬畏的军服，心中好不羡慕。终于，等了六年时间，总算盼到了。

　　晚上，我迫不及待的拽起军服，这可以与草融为一体的颜色，让我感觉道置身在一片草地之上。脑中回想起这样的画面：一个军人，手中紧紧托着一把AK-47，腰间别着一只黄金沙漠之鹰。头顶上头盔也缠绕着一条又一条的柳枝。半身伏下。是敌人完全看不见我，最终把敌人杀的鬼哭狼嚎、抱头鼠窜。这可多威风呀!我觉得穿上这深绿色的军装。好像肩负着一种责任，顿时，我就想起了军人那只知奉献 ，却又不求回报的精神。让我记起了那军人老一代。我在心中暗暗许下决心，跟前辈们学习。做一个对祖国有帮助的`人。

　　终于，我穿上了他。心中幻想：这次的教官会不会很凶?这三天内我过的会不会好。几乎一切都是问号。可最多的还是对军训的渴望和憧憬。即使下雨，也不会临时对我们军训的热情。只是一次磨练，也是六年的完美句号。

　　六年级军训，让我好好把握你吧。

六年级作文300字 篇8

　　秋水无痕，静静聆听着树叶的告别；天空无语，默默注视着无数的春秋；岁月无返，无情地离开了每个人的影子。是否还能回到从前，外曾祖父对我们的好，能否再现？

　　我怀念，他出来迎接我们的场景。在他生前，妈妈常常带着我去他家探望。每次去的半路上给他打电话，告诉他我们要去看望他，他就欢喜得不得了。收拾好桌面，早早地到桥头等着我们。见我们出现在他的视角，便一路迈着大步朝我们走来，脸上写着的`，是发自内心的欢笑。

　　我怀念，他给我们买馄饨的场景。他迎我们进门，就招呼我们坐下，嘴里还说着：“你们先坐，家里没什么吃的，我去给你们买馄饨！”妈妈忙站起来说：“不用不用，我们不饿。”每到这时，外曾祖父就会说：“开车累，我又没什么好招待你们，你们等一下，马上回来！”话音刚落，他迈步走出了大门。

　　“来了来了，快吃！”他把打包回来的馄饨捂在怀里，生怕它冷了。他朝我们走过来，让我们坐下吃。他看着我们吃得津津有味的样子，满意地笑了。

　　他对我们的好，却成了我们的怀念，虽然不能回到过去，但加深了我对他的印象，留下了如茶一般飘着淡雅清香的记忆。

六年级作文300字 篇9

　　“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象，这是杨万里的夏天，而我的家乡的夏天与他所述的一样美，但却有一番不同的风味。

　　“敕勒歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我，感到无比自豪。连绵起伏的阴山，像铺了层绿地毯似的，阴山下绿茵茵的草原更是一望无际在草原的一角有一片奇形怪状的奇石林他们独特的姿态也是草原上的.一道独特的风景线。

　　也少不了成群的牛羊，还有那一匹匹神彩飞扬，活力四射的骏马。

　　一群枣红色的骏马，飞奔在草原上，那么

　　豪放，那么洒脱，这也是我们内蒙古人情怀，远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。

　　这就是我家乡独特的风景，也是我心目中最美的夏日风景。

六年级作文300字 篇10

　　“文盲“从字面上解释就是没有文化目不识丁的意思，而“假文盲“呢？又做何解释呢？当我看到《假文盲》这一幅漫画时对“文盲“有了新的认识。

　　那是一个寒风刺骨的清晨，一位瘦小的母亲吃力地抱着孩子，不停的哄着孩子：“别哭，妈妈带你去医院。“母亲穿着单薄的衣服在风中瑟瑟发抖，而几个大男人却穿着厚实的棉衣，一个戴着鸭舌帽，另一个扣着厚厚的棉帽，还有一个捂着厚厚的口罩，心安理得的站在标有母子乘车处的站牌边排队，母亲显然是被他们挤到了边上。我从她的眼睛里看到了焦急更多的是无奈，而男人的眼睛里却是坦然。看到这一幕我气愤不已，而内心深处却是无比的伤心，为什么会这样呢？就算我再没有文化遇到这样的情况我也会知道要帮助她，不是抢她的.位置！你不会么？文盲并不可怕，可怕的是你装文盲，有知识却装无知，这比文盲还可怕，知识的背后是自私自利。在高喊着建设社会主义精神文明建设的今天，有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“标识的草坪上留下脚印，随手乱扔纸屑。以小见大，人们的道德都到了那里去了？

　　让我们从小事做起，共创和谐社会吧！

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