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学习的作文

时间：2023-10-13 09:56:41 学习我要投稿

实用的学习的作文[汇总7篇]

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的学习的作文8篇，希望能够帮助到大家。

实用的学习的作文[汇总7篇]

学习的作文篇1

　　今天，我在三老姨家弹琴，休息时无意中发现了姑姑的笔记本，哇！字写的真漂亮。一行行字排列的整整齐齐，像是在说：“小朋友，你看我的主人把我打扮的多漂亮啊！有的字，像布娃娃一样，秀丽，圆润，有的字像解放军站岗一样，坚韧挺拔，有的柔中有刚。

　　姑姑的字为什么写的这么好，而我的字却像蚂蚁爬一样，怎么也写不好呢！”我很奇怪，“写字和学习一样要用心。”奶奶说，“你们不是学了一句名言说学习要三到，心到、眼到、口到。为什么心到放在第一位？因为心到是非常重要，只要心一到，就算比上天摘星星的还难的问题，也不用费多大力气。听了这句话，我的.心被震撼了，我想：“看来只要用心去做，比天大的问题都能解决，比珠穆朗玛峰还高的山峰，也能攀登。身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵，三天打鱼，俩天晒网，三心二意，一事无成......。这段劝学篇的意思我终于懂了，同学们，你们一定要做一个学习的有心人。

学习的作文篇2

　　学习就像雨水，我们就是沙漠，等着雨水来滋润；学习就像蚯蚓，我们就是泥土；等着蚯蚓来松动；学习就像一盏灯，来为我们照亮。学习，就是我们不可缺少的一个重要部分。

　　好学就要好问，好学就要勤奋，如果我们不趁着现在好好学习，不然我们就会感受到“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的场面。有人说：“少年时期都没有学好，老年时还补得回来吗？”只要我们谨记“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明”这样就不会因为年龄的问题，而阻挡了我们学习的激情。在学习中，是没有年龄限制，不管年纪大与否，只要对学习充满了兴趣，一样可以学习，这让我想起了一位老奶奶，她已经70多岁了，但是她依然想要学习，想学更多的知识，而且再加上她从小成绩就好和她对学习的兴趣，这份好学就一直延续到了她70多岁，她的这份执着和对学习的'热爱让我深感佩服，按照常理来想：70多的人已经有子孙了，应该是在家里享清福了，但她依然在学习，从没有因为年龄越来越大而放弃。学习是没有年龄制的。

　　好学，就是要喜爱学习，喜欢读书、就好比把学习当成我们的一个特别的朋友，和它一起去思考，和它一起去探索，正如我们在学习上一样。要勤于思考，不然，久而久之，我们的脑袋就会生锈，就像方仲永一样，虽然他刚开始非常聪明，从小就可以题诗了，但后来结果呢？还不是和平常人一样，而造成这样的原因就是因为，在平时，他没有使脑子转动，没有去思考，所以就生锈了，如果他父亲没有贪财，让他去私塾读书，那么，等他长大后，肯定是一个有用之才。

　　汉代的孙敬和战国时期的苏秦大家应该不陌生吧，汉代的孙敬读书到深夜，为了驱除瞌睡，把头发结在屋梁上，这样可以防止他想睡觉而就忘了学习；战国苏秦读书读到疲倦时就用锥子刺他自己的大腿，以肉体上的疼痛来驱除瞌睡。他们两个人都没有教导督促，完全凭借自己刻骨学习，也凭借自己对学习的兴趣越来越浓起来，来告诫自己不能睡觉，要学习，他们这样的执着，又有几个人能坚持呢？

　　勿谓今日不学而有来日，勿谓今年不学而有来年。日月逝矣，岁不我延。呜呼老矣，是谁之愆？

学习的作文篇3

　　经过几周的磨练，很多东西都有了不一样的改变，在每一周时间里，老师都有对我们高期待、严要求，通过外界的力量逐步督促同学们养成良好的习惯，在学习、生活上自己掌握。

　　学习掌握在自己手中，做学习的主人就可以从每件小事做起，每道题带着钻研精神去练习，遇到不懂的题目秉承“死磕到底”的精神，直到将它弄透彻才罢休那才好，对于像我这样数理严重弱势的偏科王，那更是要坚持“死磕到底”的精神了，没有什么是解决不了的，朝着目标坚定的.前进，规划自己数理的时间，合理分配其他科，让自己明确的做每一件事，清晰的明白我的行动与目标，不贪多，但求精，这就是我暂时要完成的目标。

　　其实讲了那么多，都离不开自己，我不是学习上厉害的佼佼者，但也是一股优秀的清流，我可以让自己做一匹让人意想不到的黑马，每个人都有不一样的学习方法，可以借鉴不可复制，一味的抄袭别人忘掉自我，有的只有迷失，还谈什么做学习的主人?那已经是学习的奴隶了，只有在借鉴中寻找合适自己的学习方法，才能成为真正意义上学习的主人，学习这件事呀，要靠自己!

　　无论是学习也好，在生活上也要做自己的主人，没有生活质量的保障，学习也会受到很大影响。在家中即便完成了学习任务，也要学会主动给父母减轻负担，做做家务，生活也要过的精彩，生活不能一成不变，它应该多姿多彩。

　　主人，是个意义重大的词语，它包含对自己负责的重大责任，时刻提醒自己要对自己负责，为自己规划，这就是为什么说，自己的人生，自己掌握。

学习的作文篇4

　　读书学习有无捷径可觅？多少年来，多少人曾经寻找，希望能找到一条捷径，却都未能如愿。读书学习没有捷径，但是有巧法。这个“巧”，是个学习的窍门，成功的秘诀。

　　巧学的第一个方法是抄书与背书。这似乎不好理解，抄书与背书一直被视为笨方法，如何能称为巧学。其实，无数事实上证明，在学习上，最“巧”的方法，恰恰是最“笨”的抄书与背书。梁启超在谈读书方法时，就强调抄书的重要。他说抄书“笨是笨极了，苦是苦极了，但真正做学问的人，总离不了这条路。”

　　我国古代杰出的女文学家蔡文姬，从小跟随父亲蔡邕学习，她能背诵大量的文学名著，也将她父亲的作品背诵成熟。后来，蔡邕的文章诗稿在兵荒马乱中散失了，蔡文姬凭记忆背诵出来，是蔡邕四百多篇著作能流传至今。她不但以深厚的背功挽救了祖国宝贵的文学遗产，而且因熟读背，打下了深厚的功底，写出了烩灸人口的佳作。

　　学者宋濂自小借书抄书，得以遍读重要学术著作，成为知名学问家。司马光幼年即背诵史籍，他对上千年的史料了如指掌，才写出了《资治通鉴》。这抄书背书是学习道路上不可缺少的一种巧学方法。看似笨拙的方法，却蕴含着巧学的实质。

　　巧学的另一个方法是提要钩玄。韩愈在《进学解》里介绍他自己读书的方法是：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。万山磅礴，必有主峰；龙衮九章，但契其领。”韩愈的提要领，钩主旨的读书方法，确是一个巧妙的方法。“提要钩玄”不是轻而易举的事，它要求在读书学习时做到三到——眼到、心到、手到。要求三勤——眼勤、脑勤、笔勤。

　　古代大学问家还十分重视写读书笔记，许多重要的学术著作都是用读书笔记汇成的'。如王应麟的《因学纪闻》。顾炎武的《日知录》，王引之的《经学礼记》……

　　巧学与苦学看似对立，实际相辅相成。巧中有苦，苦能生巧。我们在学习中，应当舍得下苦功，同时不断积累经验，掌握巧学的方法，获得更多更新的知识。

学习的作文篇5

　　古筝是民族乐器，共有21根琴弦，它代表了我们的民族。

　　古筝，是我从六岁就开始学了的。一开始，是妈妈带我去天目琴行送哥哥学架子鼓的。我耳朵可尖了！一进门儿，我就听见一阵阵优美至极的音乐。我不管三七二十一马上跑上了楼，跑上楼后，我便看见了一个大姐姐坐在古筝前弹着，旁边还有个老师。

　　过了一会儿，妈妈跑了上来，看见我趴在门前死死盯着，就知道我想学这个，便蹲下来问我：“你是不是很想学古筝？”“嗯！”我等不及妈妈的话音落下，就便说出了口。我妈妈也没办法，看到我那么喜欢，就跟我说：“那我要跟你约法三章！”“好啊！”

　　“第一：上课要认真，不能开小差；

　　第二：不允许半途而废；

　　第三：每个星期练2～3次，要认真练、有质量的练。这些你能做的到吗？”妈妈用疑惑的表情看着我，好像不相信我能做到。而我却坚定地回答道：“这些我一定做得到！””但……但是妈妈，我能让这个老师教我吗？”我一边指着那位老师，一边吞吞吐吐地说，生怕妈妈不同意。“好啊！为什么不呢？”妈妈竟然很爽快的答应了我。

　　我在第二天时听到妈妈说那个老师姓王，我可以叫她王老师，而且你的课是她给你上，听到这个消息的我，霎时间觉得自己仿佛是一个小仙女，总能找到最好的。

　　这个星期六，我就去上了课，这节课学基本手法之三：勾、抹、托，我觉得这真是简单极了，“勾、抹、托，勾、抹、托……”很快又要去上课了，我原以为这节课会很简单的过去了，可没想到竟然会是这样的'：这节课学摇指，老师教了我以后，就让我一个人练，教室里传出“1—、2—、3—；1—、2—、3—……”就在我练了十几分钟的时候，更让我意想不到事来了，因为我那时候小，皮肤很嫩，就磨破了皮，那场面，你看了肯定会晕倒，那血，可以跟医院里的储存血的血包挤破了相媲美，拼命流血，我那时疼得不得了，我就一边掉眼泪，一边跟妈妈说：“妈……妈妈，我疼死了，我能不能不学了？”“不行，你忘了你答应过我什么了？”那时我觉得我就像一个可怜鬼。妈妈更我争辩了好久，最终，我妥协了。我还跟以前一样，“一遍、两遍、三遍……”当然，我学的曲子也越来越多，“一首、两首、三首、四首、五首……”

　　现在，我考出了最高级数————十级，我当然还在坚持。

　　后来，我又成了王老师最喜欢的学生，最优秀的学生。我有一次被王老师叫了去上课，上课时她说我可以去比赛了，我兴奋不已，就像疯了一样。先是杭州赛区。弹时我的心里像有几千只、几万只小鹿在乱撞、乱闯，心里难以平静。过了一个星期，我知道了我的成绩竟然是一等奖。

　　我在学古筝时懂得了，一定要坚持不懈，才能成功。我后来参加了越来越多的比赛，拿到了越来越多的奖项，比如：全国古筝比赛获得铜奖和银奖、群星杯八级优秀表演奖……还获得了两次青少年优秀艺术人才的奖章呢！

学习的作文篇6

　　我喜欢学习，喜欢各种各样的课程。因此，课本成了我的好伙伴。在许多门课程中，我最喜欢语文课。我喜欢语文课，是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。一二年级时，我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的实验；三四年级时，我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在，我看书不只是看个热闹，而是每看一本书，都要认真的去做读书笔记。但是，开始的时候我不想去那样做，认为那样既费时又费力。现在，我改变了这种看法。渐渐的，我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦，它不但可以使我们积累到更多的好词佳句，还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力，真可谓是一举两得。

　　虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的`事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。

　　有的人害怕考试，但是让我说，考试就是一种好玩又刺激的游戏。考试的时候，试卷就像哪知识的海洋，而我们则像那一条条小船飘在大海上。当有人的分数超过了你，也就是有人的小船比你快时，你就会使劲地划，去超越他。所以说，考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗？

　　朋友们，去爱上学习吧！沐浴在知识的海洋里，去享受科学知识的乐趣！