儿童节作文精华[4篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的儿童节作文4篇,欢迎大家分享。
儿童节作文 篇1
盼望已久的六一儿童节终于到了,我起床后急忙穿好衣服,怀着兴奋得心情向学校奔去。我来到校门口,“欢庆六一”四个大字展现在我的眼前。学校里的花草树木都穿上了节日的盛装。同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的'红领巾,脸上洋溢着灿烂的笑容。
操场上一片欢笑,个班排着整齐的队伍认真观看表演。一、二年级的小朋友各个活泼可爱,节目也十分精彩,别看他们小,可是他们的动作十分优美,看得出他们做了精心的准备。
就要轮到我们了,我的心怦怦直跳,好像就要提到嗓子眼。我深深吸了一口气,只听杜秋凡响亮地喊起了口号,同学们迈着整齐的步伐走向了舞台中央。杜秋凡大声喊道:“向左转,准备!” 紧接着音乐响起,同学们就像一只只花蝴蝶在舞台上翩翩起舞。家长们为我们欢呼、拍照、摄影。音乐结束了,台下响起了热烈的掌声。
今天的节目丰富多彩。表演完后,同学们都谈论着表演的心情。我们的愿望都差不多,不说你也知道!
儿童节作文 篇2
六一儿童节我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏,熔炼团队,健康生活”的嘉年华活动。
游园嘉年华的时间到了。我的队员和我首先去玩“蚕爬行”,游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上,然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的报纸。游戏开始了,我们和对方不分上,你追我赶,毫不相让。对方也很强,一下子超过我们,在冲刺的时候我们的队员有点累了,所以让对方以微小的距离赢了,虽然我们输了,我们已经尽自己的能力去比赛了,我们也没有什么遗憾了。
我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的.,一个人在前面,另一个人在后面用头顶着足球在前面的同学的身上。我和一个队员组合,,开始了,我们有些紧张,在快到终点的时候,球掉了,对方追平了,我捡起球继续前进,最后我们没失误,得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。
这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩,让我懂得做什么事情都要团结,为我们的六一儿童节增添了不少的快乐!
儿童节作文 篇3
我的节日可真快乐呀!
“六一”儿童节到了,我和老师同学一起去儿童公园。我觉得天是那么的蓝,像大海一样。云是那么的白,像刚被水洗过的一样。风好像妈妈的手一样抚摸着我的脸。小树摇摆着自己的身体,好像在跟我挥手,鲜花抬起头似乎在对我笑,小鸟叽叽喳喳的,好像在说:祝你们节日快乐!
我一进公园大门,哇!好热闹呀!有人玩海盗船,他们坐在船上,海盗船一悠,我就听见了她们的尖叫声。有人玩旋转木马,他们好像真的骑在马上,在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船,大家坐在船上,左碰右碰。有人玩摩天轮,大家坐在里面,摩天轮转到最高处时候,可以看到很远的.风景。还有人玩碰碰车,小朋友坐在车里跟别人一撞,这里就传出一阵笑声。
看!他们玩的多开心啊!
我跟同学玩了高山滑草,拿一个滑板,我们坐在上面,一下子把我们推到下面,可真刺激呀!我们还玩了小火车我们坐在火车上,然后在公园绕了一圈。玩了好多游戏,终于到我们喜欢的“激流勇进”游戏了,我们坐在船里等待出发。船开动了,他慢慢的前进很费力地爬到了上坡,我往下一看,啊!好高呀!我们用小手紧紧地把住船,嗖得一下,船冲了下去,我的心立刻提到了嗓子眼。周围有许多人都害怕的叫了起来,船身溅起的水花洒了我们一身。
这一天我们快乐的蹦呀跳呀!开心笑啊叫啊!“六一”真让我难忘。
评语:小同学以“六·一”出去游玩为题材,生动地写出了公园里欢乐的情形,并且细致地描述了自己玩的开心和快乐。文中的天气和环境描写衬托了心情。小同学文笔流畅,描写生动,层次分明,重点突出。
儿童节作文 篇4
六一儿童节到了,我们全家去温州玩,那里有很多好玩的地方,但最让我流连忘返的`是江心屿公园。
那里有一个游乐场,我先去玩了摩天轮,我坐在摩天轮上,往下看,哇!整个温州多么大啊,有许多高楼大厦,江上还停着一艘特大的轮船,总共有四层,每一层都是密密麻麻的房间,我想:这轮船应该是载着游客去长途旅行的吧!摩天轮慢慢地把我送到顶上,我低头一看,啊,好高啊!但我一点儿也不害怕,还一直夸奖摩天轮好玩。
接着,我又去玩了神奇座椅,我还以为和我原来玩过的差不多,就毫不犹豫的坐了上去,开始的时候我还一点儿也不怕,可是到了后来,它在空中不停地翻滚,吓得我心都快要跳出来了。等机器停下来了,我走了下来,拍拍胸说:“这也太刺激了!”妈妈还夸我是一个勇敢的小家伙。
最后,我依依不舍地告别了公园,兴高采烈地回家了,这一天我玩得不亦乐乎。
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