奉献的作文（锦集7篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的奉献的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
奉献的作文 篇1
你庄严的面容，让我们心生敬意；你严厉的话语，让我们时刻铭记；你舍己为人的精神，让我们赞叹不已。你——我的老师，用自己的青春，来教育我们。你不辞辛苦，日夜操劳，为使我们将来比你生活得更好。你是多么的无私，你就是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；你是多么的勤劳，你就是园丁，播下了最美好的希望等待桃李芬芳……
第一次遇见你，满脸笑容，和蔼可亲，是你留存我脑海里的第一印象。你算不上高，可以说是矮，闪亮的眼睛外戴着一副眼镜，身体微胖。你虽然很矮，却丝毫没有因为矮而自卑，你依然会和高个的老师站在一块，谈笑自若，每天依然开心快乐。你总是对咱们那些个子矮小的同学说：“矮是浓缩的精华，不应为此而没有自信或自卑。”你还说：“哭也是一天，笑也是一天，为什么不选择笑着过这每一天？”你很乐观，总能让我们受到你的影响，慢慢的，我们也开始笑着过这每一天。
你很少打骂同学，总是以温柔的话语来教训他们，除非真是犯了大错，你才会稍示惩戒以儆效尤。你以身作则，你怎么做我们也学着怎么做。因为有你，才有整个班集体；因为有你，我们的坏习气才或多或少有所改变；因为有你，我们才真正逐渐长大；因为有你，我们懂得了传统文化的重要；因为有你，我们明白了许多曾经困惑的的问题。
如果没有你的`教导，怎么会有今天懂事的我们？又怎会有我们今天的成绩？感谢你的付出，你的辛勤，你的无私，我们会永远记住你的。你是最美丽的奉献者，永远散发着迷人的光彩！
奉献的作文 篇2
大家肯定都知道蜡烛吧！大家应该都用过蜡烛吧！因为我很喜欢，蜡烛燃起来的样子，而且，蜡烛在没电的时候，也可以照明，所以，我们家的柜子里就有，几根红红的蜡烛。
一天晚上，我们一家在吃饭的时候，突然，噼里啪啦的一阵声音过后，我们家就停电了，爸爸摇着头说：“恩，肯定是跳闸了，我去看看。”爸爸说完就抓起衣服要出去，我急忙拉住爸爸，对爸爸说：“爸爸，你别去看了，外面很冷也不方便，咱们用蜡烛吧！蜡烛多方便呀，是吧！”爸爸看看妈妈，妈妈也点了点头，爸爸就说：“那好吧！说不定一会儿就……”爸爸还没说完，我就一溜烟的跑去拿蜡烛了，等我把蜡烛点上，之后，爸爸就说：“家里有个蜡烛可真好呀！”妈妈也说：“是呀！蜡烛真是一个在停电时默默奉献的好帮手呀！”我也说：“是呀！蜡烛的好处有很多比如：在停电的时候可以帮我们照明，并且 ，蜡烛也不贵，什么人都能用的'，而且，蜡烛也很方便，儿童和老人也都可以点蜡烛呢！”妈妈也说：“虽然蜡烛长得不好看，但有很多很多的好处呢！”爸爸总结说：“是呀！所以我们要做一个无私奉献，要做有用的人，而且，要做一个朴实的人！”我也说：“恩！我一定要做一个有用的人！”
没过一会电就来了，我们就把蜡烛给吹灭了，但是，我们的谈论却没有结束。
奉献的作文 篇3
传递奉献，是一个人高尚的品德表现，是一个人修养程度的体现。
教师
在课堂上，教室里传来一阵阵朗朗诵读的声音，是学生们在奋发向上的时间，是老师在奉献他们的时间，向那一个个渴望知识的学生传递知识。晚上，老师在灯光下为学生们批改，老师在抚育着一代代青年。
清洁工
在每个不起眼的角落里，都能看见清洁工的身影，他们在干什么？他们在奉献着他们自己的时间来打扫人们扔下的`香蕉皮、碎纸屑，他们在为广大市民服务，虽然他们总是在默默无闻的辛勤劳作着，但能为城市带来干净，带来美好。
警察
在烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，在马路中央总能看见警察在指挥着交通，他们风雨无阻的工作，为人们带来一片安宁。他们是正直无私、为民伸冤、浴血擒凶、为国捐躯的忠勇之士。
志愿者
在贫苦的山村里，志愿者奉献着他们的时间给人民来方便。中国广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时，也为广大青年作出了榜样。他们乐于奉献，互帮互助，尊老爱幼，见义勇为的精神给青少年们留下了不可磨灭的印象。
传递奉献，是每个人的脸上洋溢着美丽的笑容。
点评：
亮点：符合横式结构的要求。从不同角度来反映主题，发现了不同人物身上的共同点——奉献精神。
不足之处及修改建议：
（1）这是一个半命题作文，题目前的提示语已经给了诸多的暗示。比如“传递不仅是一种形式，更是一个过程”这句话，暗示作用就非常明显。意在提醒写作者写作时要重点抓住“传递”的过程来写。你看看你的习作有没有注意到这一点。
（2）你所采用的是横式结构中的“镜头组合式结构”，写作时要有“画面意识”。要试着用场面描写和细节描写让你的“画面”更形象、更生动。
（3）小标题也须做些修改。
奉献的作文 篇4
如今距离20xx年青奥会只剩下不到14个月的时间了，关于青奥的活动也有不少。这不，最近我参加了一个“青奥小使者的选拔”，而此活动的第一站，是去玄武湖义卖青奥会的吉祥物“砳砳”。
来到玄武湖，发现里面是人流如潮，我暗暗窃喜：人那么多，肯定能卖出去!可事实却偏偏与我的想法背道而驰。
我制定了一个计划：专找那些带着小孩子的.家长。妈妈带着我到玄武门去卖。我先看中了一位带着女儿的妈妈，刚想向她推销，结果她问我小使者在哪里集合，又说她也是小记者。没想到啊，大水冲了龙王庙。我给她们指了个方向，走了。
我转移目标，找到了一个小弟弟，他的父母看起来慈眉善目，应该要比别人好说话一点。“叔叔阿姨，小弟弟，你们好!我是青奥小使者。现在，我们在进行‘携手砳砳，奉献爱心’的爱心义卖活动。本次活动所得将会捐给贫困儿童。现在……”那位叔叔打断了我的独白：“小朋友，你说的挺好，但是刚才我们买过一个砳砳了。”我却不甘心，依然死缠烂打：“买吧买吧，砳砳多可爱呀!买一个呗!”“不要了，找别人吧!”“谢谢。”我只好走了。
两次失败后，我失去了信心，接下来的推荐都没成功。我灰心的走回集合处，妈妈一把搂住我，安慰道：“没事，没关系，很棒了!”我拿着妈妈给我的50元，捐进爱心箱，驱车返回了江宁。
爱心义卖活动结束了，我进行了反思与总结。为什么这次我卖不出去呢?因为我不大方，太腼腆。我的说辞也不够，不具有说服力。我也没有笑容。在这几点上我都没别人做的好，下次还要多多锻锻炼!
活动中的失败，使我成长了许多。
奉献的作文 篇5
有的人喜欢可爱的大熊猫，有的人喜欢自由飞翔的大雁，有的人喜欢歌声悦耳的百灵鸟，而我却喜欢默默无闻、无私奉献的奶牛。
今天是星期六，董老师带我们去看奶牛。来到牛场，只见场内有八头黑白相间的奶牛正沐浴着落日的余辉，悠闲的在场内散步，还不时的低头找吃的东西。这时，我想起了一个传说：奶牛原来是黑色的，一天，天上的一片白云飘到了奶牛身上，和它原来的黑色混在了一起，就变成黑白相间的颜色了，好像是穿上了一件美丽的外衣。
奶牛头上长着弯弯的角，眼睛很黑、很亮，好像是一颗乌黑的玻璃球。鼻子尖上湿湿的，就像顶着一个鹌鹑蛋，还不时的喘着粗气、打个响鼻。再看它的嘴，很大，两排白白的牙齿不停的咀嚼着什么。我拿了一把青草喂它，它一点也不怕人，长长的舌头一卷，就把青草送到了嘴里咯噌咯噌的吃了起来。奶牛还有一个圆圆的、大大的肚子，好像一个充满了气的`气球，还有一条细细的、长长的尾巴甩来甩去。
我问老师，奶牛的嘴巴为什么老是不停的吃东西呀？是不是永远吃不饱呀？老师说：奶牛是一种反刍动物，吃到胃里的东西还要再返回到嘴巴里再次咀嚼，这样才能产出又鲜又香的牛奶。哦，我似乎明白了，我们学习就要像奶牛一样，上课时老师教过的东西回到家后还要再次复习，温故而知新，这样学到的知识才扎实。
奶牛吃的是草，挤出来的是奶，只讲奉献，不求回报。我很敬佩奶牛。
奉献的作文 篇6
真是光阴似箭，岁月如梭啊!不知不觉，我已经十三岁了。我从幼稚走向成熟，从无知变成懂事，在这一过程中，我懂得了很多美德，其中包括奉献。
在用手机与妈妈交谈时，得到了一个令我肃然起敬的消息。
弟弟在学校读书时，教他数学的胡老师不幸地得了白血病，胡老师家庭不富有，没有钱治这个病。这个消息传到了校长的耳朵里，校长十分同情老师，决定在学校里办个捐款活动。
一得知自己的'老师得了重病，弟弟的脸上布满了悲痛。回到家里，就和妈妈说了这件事，那你想捐多少钱?妈妈问道。我想捐多点，也许我卷的这些钱加上别人捐的钱刚好够呢!那五十元怎么样?弟弟一听，连忙点头，生怕妈妈反悔，还手舞足蹈的!忽然，弟弟好像想到了什么，问道：妈妈，今天我来打扫房间和洗碗，你再奖励我两元行不行?弟弟用闪闪发光的眼睛看着妈妈，妈妈听了，觉得这种方法可行，点了点头。
第二天，弟弟来到教室里，兴奋地等待着捐款活动的开始。叮铃铃，叮铃铃铃声一响，就有位老师拿了个捐款箱放在讲台上，让每位学生轮流捐款。时间一分一秒地过去了，终于轮到了弟弟，弟弟带着兴奋的心情，双手拿着五十二元，一步一步地走向捐款箱，同学们都以惊讶的目光看着弟弟，教室里鸦雀无声，只剩下弟弟的脚步声，弟弟把钱放入了捐款箱中，一瞬间，教室里响起了雷鸣般的掌声。
听完妈妈的讲述，我立刻对弟弟刮目相看。是啊如果人人都在别人需要帮助时，奉献出自己的爱心，世界将会变得多美好啊!
奉献的作文 篇7
你，是燃烧的红烛，不住地，淌下一串串鲜红的泪，直到最后一缕火苗熄灭。你，是易碎的粉笔，却忘我地消耗着寸寸身躯，直到落下最后一丝粉尘。你，是无私的春蚕，不停地，吐出一根根柔亮的丝，直到耗尽你短暂的生命。──题记
夜，淡淡的清风拂过柳枝，扬起漫天柳絮。思念如月光般，铺满整个院落，细细密密，充盈我的胸膛。如水的月光中，你亲切的脸庞若隐若现，谆谆的教诲犹在我耳边。你说，生无所息！生命犹如一簇火焰，熄了才能息。蜡炬成灰泪始干！
于是，你细心地呵护你的生命的火焰，生怕它会熄灭。你努力以星星之火，成就燎原之势，在我们前进的道路上，洒下一片光明。你说，生无所息！生命像粉笔那般脆弱，但你要它永无止境地创造无限的价值。于是，你用粉笔，抒写你的人生，为我们描绘宏伟蓝图。小小的`粉笔，甘愿粉身碎骨，铺平了我们前进的坦途，却在不经意间又染白了你乌青的发丝，抹去了你青春的年华。你说，生无所息！生命就像春蚕，要不停地吐丝，直到你也没有精力可息。春蚕到死丝方尽啊！于是，你孜孜不倦，几十年如一日就为吐丝，给我们织成一件件华衣。你用短暂的人生，装饰了我们永恒的梦，你用毕生的精力，成就了我们的人生。你说，生无所息！我却希望生有所息。夜深人静时，你略驼的背影却仍定格在玻璃窗上，那么真切，却又那么疲惫。我很想为你送上一杯热茶，再跟你说声晚安，老师！雄鸡啼叫，薄暮末散。晨雾里你的身影已出现在教室里，是那么的忙碌，却又那么亲切。我想为你分担，却遗憾无能为力。你的眉头紧锁，只为我们。
我为你对我们所作的奉献而感动，所以我们想努力学习，来抚平你前额的皱纹。然而无情的岁月早在你原本清秀的脸庞，刻下了永不褪去的痕迹。于是，我真切地希望：生有所息！虽然世上没有不老药，但我还是愿意你青春永驻。既然岁月催人老，那就请你跑在岁月的最前头。丝丝白发女儿债，历历深纹岁月痕。你的白发是为我们而生，你的皱纹因为我们而更加深刻。欠你的“债”，恐怕今生都无以为报。于是，我虔诚地为你祈祷。生有所息！
愿有一段安逸舒适的日子属于你。老师，我们一定不会辜负您．
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