爱心的作文（合集10篇）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的爱心的作文10篇，希望对大家有所帮助。
爱心的作文 篇1
“起床了！起床了！”我在睡梦中惊醒，原来是奶奶。对了，我答应今天陪奶奶一起去买菜。唉！昨天怎么会答应，本来可以美美睡一个懒觉的，我很不情愿地跟随在奶奶身后，往菜市场走去。
很快来到了菜市场门口，我惊奇地看见一张破旧的办公桌上，围着一块红布，上面有并不端正但很醒目的几个大字：“5·12汶川大地震爱心募捐。”桌子上面放着一个大红色的捐款箱。因为来得太早，菜市场人并不多，但没过一会儿，只见一位白发苍苍的老奶奶，弯着腰，慢吞吞地走到跟前，从口袋里掏出了折得整整齐齐的.钱，放进了捐款箱。一位拄着拐杖的老爷爷，迈着沉重的步子，也来到跟前，伸出那只粗糙的手把钱也放进箱内。卖鱼的，卖肉的，卖青菜的，他们都来了，五十，一百……让人感动的是，在这斤斤计较的菜场里，平时，为了一毛，二毛都争得面红耳赤的人，此时，他们却慷慨解囊，每个人显得那么大方。
回到家里，我的心久久不能平静，这件事让我理解了“一方有难，八方支援”这句话的真正意义，也愿灾区的小朋友早日康复，重建家园。
爱心的作文 篇2
在贫困山区中，有很多孩子吃不饱饭，穿不暖和，上不了学，这些都是因为没有钱。所以，我们学校在三月六日，举行了一年一度的爱心义卖活动。
这天，同学们都带了自己家里不用的文具，不玩的玩具，不用的书本，我也不例外。
一吃过饭，老师招呼着同学们搬桌子的搬桌子，拿义卖物品的拿义卖物品，忙得不亦乐乎，不可开交。等摆好东西，我和好朋友钮梓怡拿着我们班卖的东西，一边走一边卖。由于我们俩手里拿的是五彩缤纷的中国结，我觉得低年级的小朋友应该喜欢的'多一些，所以就去了低年级那里。一路问下来，都是失望而归。而我们俩并未因此而丧失信心，反而更有耐心了。终于在不知第几个同学时，我们卖出了第一个中国结。有了第一个，就有第二，第三······渐渐地，我们手中中国结越来越少，最后全部卖完。我们见东西卖完了便又去拿，拿了又卖完，卖完又去拿，就这样反复了好几次。
最后，我看卖得也差不多了，便对钮梓怡说：“我们也去淘点东西吧。”我们俩走了一圈，很快手上都拿了一本书，我得到了一本《神奇的光头鼠》，而纽梓怡买了我们班徐奕文的一本文艺书。
义卖慢慢到了尾声，我和钮梓怡回到了教室，却还意犹未尽，激动的心久久不能归于平静。
爱心义卖多好呀，我们国家还有许多贫困山区，只要我们节约用钱，把那些钱捐给贫困山区的儿童，这样他们的生活会变得充满快乐，也让我明白了自己今天幸福的生活应该好好珍惜。
爱心的作文 篇3
我的家庭是个“爱心”之家。不信？我带你来仔细欣赏欣赏。
走到门口，心形的铁门展现在眼前，我掏出心形的钥匙，在心形的钥匙孔上用钥匙把门打开。打开铁门，你会看到又有一个崭新的心形木门，上面雕刻着两只顽皮的小猴，它们正在君君有味地吃着香蕉呢！我又用心形的钥匙，在心形的钥匙孔上用钥匙把门打开。此时此刻，我的脚正踩着一块心形的紫色的地毯。
走进心形的大厅，映入眼帘的.是一扇心形的窗户，窗户的两旁有心形的窗帘。咚咚咚！咚咚咚！“谁呀？”哦，原来是妈妈下班回来了。经过一天的辛苦劳动，妈妈坐在心形的沙发上，顺手拿起心形的陶瓷水杯，喝完了水再把它放回心形的玻璃餐桌上。妈妈打开心形的电视，用心形的遥控器换起了频道，再顺便吃上一块心形的牛奶饼干，味道好极了！走进厨房，煤气是心形的；碗是心形的；锅是心形的；碗架是心形的；柜子是心形的；池子是心形的……走进卫生间，餐巾纸是心形的；洗手池是心形的；淋浴头是心形的；取暖器是心形的；浴霸是心形的；毛巾是心形的……
到了晚上，该睡觉了，我走进心形温暖的房间，换上心形的睡衣，心形的睡裤，躺在心形枕头上，盖着心形的被子，按了一下心形的开关，把心形的灯给关了……
其实我们心形之家还有许多心形的物品，对了，我们的心也是心形的。
爱心的作文 篇4
上周，学校开展了爱心义卖活动。
我跑进体育馆(爱心义卖的主要摊位都在里面)时，每个摊位几乎都有人了，而且还很挤。
我也不甘落后，马上就向一个摊位奔去。到了五六年级的摊位，我便被几辆小车吸引了。我忙问：“这几辆小车多少钱呀?”“一个一元，”“服务员”说。我听了，一愣，忙又说：“这么小的小车还一元一辆，你们太黑了吧?一辆五毛卖不卖?”“服务员”见我想买，忙问身后的另一个“服务员”。过了一小会儿，她又回过来说：“好的。”于是，我便掏出钱交给“服务员”，拿起小车就走人了。
来到另一个摊位，发现这儿有好多的书!于是，我忙着翻翻找找，看有没有我看得上的，突然，两本《冒险小虎队》吸引了我，于是我又问：“这两本书多少钱?”“一本八块。”我翻了翻说：“这书也要八块?这么破旧，还没有破密卡，你们太坑人了吧?”于是，售货员说：“那你开个价吧。”“一本五块。”她赶忙问“上级”——老师，老师说可以，我听了心里十分高兴，没等售货员回头，我就把钱扔过去，不等她反应过来，我已拿着书走人了。
这次爱心义卖，让我感到了买卖的'乐趣，而且，我们既买到了自己喜欢的东西，又把爱心筹款捐到了灾区，真是有意思的活动啊!
爱心的作文 篇5
“如果人人都付出一点爱，世界将会变成美好的人间……”这耳熟能详的旋律久久地回荡在耳畔。只要听到这首动人的歌曲，我就会想起那次难忘的“天使的微笑”活动。
那时候，我还在小主人报班里学习。一次，老师向我们介绍“天使的微笑”，这是为特殊教育学校的孩子们准备的爱心义卖活动，每个小组还要准备表演一个节目。我的好奇心被吊起来了，特殊教育学校的孩子们或耳聋，或失明，或双脚残疾，他们的内心世界是怎样的呢？他们除了身体不健全外还有其他和我们正常人不一样的地方吗？
我把疑惑压在心底，与同学杨雅冰、孙陆滢和聂音淑一起排练诗歌《天使的翅膀》，这是一首以残疾人的视角写的小诗。我们练得口干舌燥，但我不敢松懈，我们不能让残疾孩子们失望呀！
终于到了“天使的微笑”活动那天，我早早地来到了特殊教育学校。在快轮到我们表演时，我的心紧张得怦怦直跳，真像十五个水桶打水——七上八下。悠扬的音乐响起来，我们默契地按着排练排的那样一起先念了题目《天使的翅膀》，四周安静得好像能听见彼此的呼吸声。杨雅冰第一个跨前一步，抑扬顿挫地念道∶“我来到这个世界的第一声啼哭，和你的哭声一样，清脆、响亮……”时间好像被拉长了，几分钟漫长得好像一个世纪。等我们都依次读完自己该读的小节，大家一起大声念道：“给我一对翅膀，我也能飞翔！”下面掌声一片，我还看见残疾孩子们手拉着手，对我们微笑。
接下来，就是热火朝天的.拍卖会，拍卖的物品都是残疾孩子们亲手做的串珠艺术品。有的是憨态可掬的熊猫，有的是小巧玲珑的小钱包，有的是青翠欲滴的花草植物……它们个个晶莹剔透，姹紫嫣红的珠子像水晶一样闪闪发光。我用自己的零花钱买了许多精美的串珠作品。它们都是残疾孩子们凝聚的心血和汗水啊！我无法想象，这些巧夺天工的作品是怎么在他们的手中诞生的，一定是要经过他们夜以继日、坚持不懈的努力，他们坚韧不拔的精神难道不值得我们学习吗？
“天使的微笑”活动完美落幕，我在这次有意义的爱心活动中收获不菲，我看到了残疾孩子们的不屈不挠，更看到了大家一片赤诚的爱心。
爱心的作文 篇6
妈妈的爱在重复的叮咛中，在温暖的被窝里，也在一天天的早餐中。
每天早上，我一起来，餐桌上已经摆好了丰盛的早餐，妈妈天天变着花样“钓”我的胃口，一个月不重样，今天牛肉炒饭、明天蛋饺、后天意大利面……她将牛排摆出花的形状，再配上两片青瓜作叶子，煎饺堆成山的样子，就是普通的炒饭，也要用模型抠出两个爱心，再配上一碗金黄的蛋羹……各种早点不仅色彩诱人，而且味道鲜美，更是一件件艺术品。
一天早晨，我起得特别早，想看看她做早餐的.全过程。下楼看到她的背影，正准备煎鸡蛋，听到动静回头让我出去，离锅远点。我只好远远地看着，锅热了，她倒下油，一会儿锅里冒起烟，在把蛋放入的那一瞬间，“哧——哧——”油花四溅，一声尖叫把我吓到了，原来油溅到了妈妈的脸上，我心疼地说不要煮了，可她还是忍着疼继续煎蛋。没过一会儿一碗热气腾腾的青菜鸡蛋面端上桌来，看她的脸，眼角出现几个小斑点，一定很疼吧。妈妈却让我趁热吃。那天我是含着眼泪把面吃完的。妈妈洗完脸回来见我把碗吃了个底朝天，开心地说：好吃吧，我没事，做饭哪有不烫伤的呀！
记得去年的圣诞节早晨，我起床后，一股香味就从楼下飘上来了。我飞奔到餐桌旁，哇塞！一盘圣诞大餐映入我的眼帘：一棵色彩缤纷的圣诞树，旁边是一个笑容满面的圣诞老人，哦，对了，还有六个靠稚可掬的小雪人簇拥着他。细细端详，圣诞树是用小蕃茄、西兰花、金桔、草莓、猕猴桃、平安果用牙签串起来的；圣诞老人的帽子是蕃茄做的，鼻子是胡萝卜做的，大白胡子则是米饭，脸蛋上的米饭涂了番茄酱，看上去红彤彤的；小雪人呢，是用切开的草莓和一截香蕉组合而成，个个小巧玲珑，栩栩如生。这哪里是早餐，分明是艺术品，让我不忍心吃掉她们，如此精致用心的美食，除了有一双灵巧的手，还有一颗慈爱的心，这份惊喜让我无比感动。
花开花落，我们都要珍惜，吃着妈妈的爱心早餐，我一天天长大。美味的食物不仅让人赏心悦目，而且温暖着我——从舌尖暖到肠胃，再弥漫到心田。
爱心的作文 篇7
亲爱的哥哥：
你好!
这么久没有见到你了，你想不想我啊!你的身体怎么样了?你有没有去聋哑学校学习手语?哥哥，我十分想你，有空我一定会回来看看你。你有空的话也可以到城里来玩玩。
在面对你时，我真想说一声“谢谢”。在我爸爸不幸掉入河中后，我跌入了人生的低谷，是你们收养了我;你们是大麦地最穷的人家，但你们没有让我放弃学业，坚持供我上学;在三月蝗虫吃掉所有的庄稼时，米一粒粒数着下锅时，我倒在门口时，你为了我泡在水里两三个小时，就是为了捉一只野鸭给我充饥，让我对生活充满信心……在这里，我再深深地说一声：“谢谢你对我这么好!”
让我记忆犹新的还是那次看马戏时的情景。记得那天，我和你开开心心地去看马戏，因为去得晚，站在人墙外看不见舞台，你和我合力推来了一个石磨，站在上面看清了舞台，但这一举动使你受了挨打。你还为了让我看清马戏，让我骑在你的身上，这是你对我的爱。在你家时，我感受到世界上最美的人间珍爱。
现在我在城里，我也感受着爱。爱是一种奇特的东西，虽然我和你相距很远，但是爱把我们的心连在了一块儿，让我们的.心永远也不会分开。
哥哥，我也要像你一样，用自己的爱去爱护别人，做一个有爱心的人。哥哥，你放心吧，我一定会做到的!
祝你身体健康，万事如意!
你亲爱的妹妹：
爱心的作文 篇8
‘只要人人都奉献一点爱，世界将会变成美好的人间”。
我准备做一份爱心计划，坚持每天做有爱心的事。
首先，家里的人最辛苦的是妈妈，我一定要帮妈妈做一些力所能及的事情。我要每天坚持帮妈妈拖地、扫地。让妈妈的劳累减轻一点 。
周末，我写完作业要帮妈妈做一些家务。浇花、洗碗……
在学校里，我要帮助那些学习有困难的同学。要用我的.学习强项帮助同学使那些同学能学习进步，提高成绩。下课了，
下课了，我要及时帮忙擦黑板，为上下节课的老师带来的方便。
学校每一个月都要换板报。我是书法好，帮忙写字，使板报更加精彩。
在社会上，我想在小区的主管提些意见。比如：我想让小区里开一个活动，让小区里的所有小孩画一幅赞赞我们这个小区的美好家居。谁画的最好会有好玩的奖品。
我还想在开一个活动就是写一篇关于描写小区美丽家园的作文。让小朋友们喜欢画画，喜欢写作文，喜欢学习。
我的爱心计划一定会用自己的努力去实现它。
爱心的作文 篇9
敬爱的老师：
您好！
我是一只迷失方向的蝴蝶，虽然美丽却看不到前景；我是一只柔弱无力的小鸟，虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了您，我的生活便有了生气。您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑，也没有大家所欣赏的那种柔情的细语，可在我心里，您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。
那一次，在我为朋友的误会而深感痛苦的时候，您凭借一段朗诵走进了我的世界。那天讲朱自清先生的《背影》，只见您稍一酝酿，深呼吸之后，便静静地朗读起来。看到您的样子，好些同学都抿嘴窃笑。是嘛，瞧您摇头晃脑，拖腔拉调，这是朗读吗？我禁不住也跟着笑了起来，可您似乎完全沉浸在课文的意境中。渐渐地，您越吟越带劲，越诵越凄切。听得出，您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。默无声息的教室里，一张张面孔也都露出感动的神情。
有些事已渐渐淡忘，可当时您讲过的一句话我一直记在心头："将充满爱心的画面记在心头，才会成为传递爱心的天使。"您的目光与我接触的那一瞬间，我这个一直受人冷落的学生，仿佛感受到了一股父爱的暖流。
毕业前的那次班会课，气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来，把教室照得光亮耀目。我有一个"去敬老院献爱心"的提议进入表决程序，可由于复习紧张，没有一个人赞成，我觉得很尴尬，就嚷着说算了，想撤销提议。您"唰"地从后排站起来，义正辞严地说："虽然没有同学支持，我还是要投一票！"我更忘不了您那面带微笑的赞许："人要有感恩之心啊！还记得我说过的'话么，你就是传递爱心的天使！"
您的一句话，让教室顿时响起了热烈的掌声；也是您的那句话，让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。一个曾经失落的孩子，就因为您的那一个眼神，那一句话语，真的变成了能够自由飞翔的"天使"。熟话说，滴水之恩，当涌泉相报。老师的这份特别的关爱，一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
谢谢您，我可爱的老师！"
爱心天使"
20xx年6月15日
【简评】
同题作文新者胜。也许是美丽的考题拔动了心弦，小作者对老师的尊重与感恩之情便喷射而出，于是就有了这封书信。虽是书信，作者并没有满足于平常的叙说，而是紧紧抓住了两件平凡却让自己感动的故事。语文课上的一个眼神，让倍受失落的作者涌上了一股"父爱的暖流"；班会课上的那一票"支持"，更让作者享受到了"爱心天使"的快乐。老师爱学生、学生爱社会，一股感恩之泉就这样在师生之间欢畅地淌了出来。
爱心的作文 篇10
每个人小时候都会有自己的愿望，当然我也不例外。
在我很小的时候，大约是五六岁的时候，我的表哥、表姐都已经上了小学。我非常羡慕他们。他们背上书包说说笑笑地去上学。我觉得上学是一件非常让人高兴的事情。他们放学回家，放下书包就会拿出书本和作业本来做回家作业。我又觉得有趣。他们真神，不但能够看懂那些我不知道的文字，还能够迅速地写下那么多的文字和图画，真让我佩服得五体投地。我多么希望自己也能够成为一个学生，像他们一样背着书包说笑着上学，看书做作业。有时，我实在忍不住了，就向表哥表姐讨作业来做。可是，他们都说：“燕燕，你还太小，等你长大了，一定也能够上学读书，而且还要做作业。”每当听到这一句话的时候，我心里就暗暗在想自己一定要快一点长大，免得读书做作业都让表哥和表姐读完做完。
有一次，他们放学回家又做起了作业来了。我像往常一样，搬来一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他们做作业。看着看着，我突然看到表姐的作业本有一个像鸭蛋一样的圆圈。我就轻轻拍了拍表姐的肩膀问道：“你书本上的鸭蛋是什么东西呀？”说着，我还用小手指给她看。表姐放下手中的笔对我说：“这不是鸭蛋，这是数学中常用的阿拉伯数字零！”我听得懂数学，但是不知道什么叫阿拉伯数字。但是，我为了不让表姐看出我什么都不懂，于是，装得非常懂的样子点了点头，继续一声不吭地看着他们做作业。
表姐做完了作业，看到我还入神地看着她的作业本，就笑眯眯地说：“燕燕，你是不是非常喜欢做作业？”我嗯了一声。“那我就先来教你数数，好吗？”“好，好！”我高兴得差一点从凳子上摔下来。幸亏表姐拉住了我。
接着表姐就把一到十这十个数字在纸上写了下来，指着数字一个一个让我跟着读。我跟着表姐学数数，觉得好有趣，好开心！
现在，我已经长大了，成为一个六年级的大姐姐了。我小时候的愿望也早就实现了。但我会继续努力，漫游在知识的海洋里，学习更多的知识和本领。
我有一个愿望，听起来像是痴人说梦，但是，我相信总有一天会变为现实。
我想当一个百万富翁。可能有些人会嘲笑我，说我的愿望太庸俗了，可是我并不觉得，因为我想……
我想把钱捐给四川的`重灾区，让那个原本被世人称为“天府之国”的地方尽快恢复往日繁荣的景象，校园里再次传来朗朗的读书声和孩子们的嬉闹声，让那同我们一样的祖国的花朵在阳光下尽情的绽放。
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