我的同桌作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我的同桌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
我曾经的同桌林柯是个睡神。
他深藏不露，有很多特长，例如会打篮球，是我们班级篮球队的主力队员；能说会道，时不时来几句RAP，或者魔改歌词，把学到的知识随口编成一段RAP；有时也会在课上哼一下歌，多为即兴发挥。但与他对睡觉的热爱程度相比，这些都不算什么。他何时何地都能睡，而且他的睡姿可以用“前不见古人，后不见来者”来形容。
我发现他这个特长是在几周前，那时我与他同桌，因为挨着坐，可以近距离观察，基本上每节课都能看到他那奇特的睡姿，与另一睡神朱小乖形成了鲜明的对比。我们大多数人（包括朱小乖）要睡觉时，会双眼泛红，哈欠连天，头低下去了，又时不时打个激灵，头就又抬了起来，重复了十几遍后就慢慢睡着了。
只有林柯是个另类。他平时眼神澄澈，精力旺盛，不似那劳累的人，有很多精力用于课间的嬉戏打闹。一上课，他居然还能想睡就睡，迅速进入梦乡。只见他手中持笔，额头抵在笔端，笔尖戳着桌子，身子挺得直直的，本以为没怎样，但细细一看就能发现他已经睡着了。这么做，目的就是不让老师看到眼睛，不会认为你睡着了。于是谁也没发现他已入睡，除了我。
我也很想效仿他，但难度太大，极难效仿，我觉得这样做的害处无异于长时间玩手机，对脊椎造成了极大的危害。我还没睡着，脊椎就要垮了。
林柯，真睡神也。
但要命的是，他竟敢在数学课上睡觉。忘记了是多久以前，有人曾在数学课上睡觉，惹得老师大发雷霆，被逐出教室，下课后又被训了一顿。我只能祈祷林柯不要步人后尘。
他虽然本来爱学习，但因为上课养足了精神，下课后仿佛满血复活，于是时常能看见他打闹的`身影。常与他打闹的有王同学。他们上次就像暗渡陈仓一般偷渡了两瓶奶茶进来。结果被老师发现了，再加上之前也有这类事发生。老师最后联系了两位的家长，给全班买了一人一瓶，也算是爽快的了。
他不只是能睡觉，他的热心也是出了名的，他会对需要帮助的同学伸出援手。就比如你去找他询问如何做一道题，他会一边对你冷嘲热讽：“哎呀，这都不会，怎么搞的？”但一边又会诚实地拿起一支笔，在你的题目上圈圈点点，再和你讲他的做题思路。
它不仅对同学热心，而且也很积极去帮忙老师。我记得是初一的一次什么活动来着，本来老师叫我去搬一个音响。结果林柯一路飞奔，抢先我一步到那里，猛地把音响抱起来再举到头顶就跑。他跑得忘情，以至于摔了一跤后，连尘土都没拍一下，又继续迈着他那鸭子步奔跑了。
这就是我曾经的同桌，一个近乎全能的同学。
我的同桌作文2
我的同桌——陈肖彤，我的挚友，知音中的“战斗机”。
她是一个看起来很文静却“表里不一”的人，天天叽叽喳喳，也不见怎么学习，却在做题时显出一副很聪明、利索的样子。
她很??嗦，每次我东西忘带问她借时，都会一直嘱咐我，回家用完一定要带上，不说个三四遍不停的那种，然后我第二天还是很果断地再次忘带。
她的脾气和我有一丝相似，吵起架来第二天都会忘得干干净净，不高兴的事不愿说出来，也不知道在和谁斗气，但当我失落时，却会很积极地鼓励着我。
我们有着一样的爱好，爱画画，但总喜欢和她相互冷嘲热讽学习上的点点滴滴，即便如此，还是一如既往地相互依赖，不离不弃，最后总会学到对方的一些小聪明……
机缘巧合的事那么多，她几次与我擦肩而过，班上位子那么多，却有三分之二次都排在一起。正是因为我们经常被分到一起坐，上课时的.难题，她都会努力教我，可我始终弄不明白是怎么回事。即便也有分开坐时，我都会从大老远的地方跑去和她说话，但还是会觉得怪怪的不自在，也许这就是我们的习惯吧。
每天考试那么多，却忘不了在出成绩时相互的冷嘲热讽一翻。就象数学的周测试卷发下来，看着试卷上的各种红印，我的心中总会泛起一阵后悔和难过，并不由的向她试卷看去，想找回安慰自己的一点希望，但总是被她果断的拒绝了，我当然对此感到了很大的不满：“给我看一下又不会怎样”。想试着伸出手去抓她的试卷，但还是被一一推拒了，她说：“不行，反正我跟你一样没考好。”虽然心有不甘，但我也只能无奈的继续专心听课了……
本是形影不离的我们，下午放学，毫不犹豫地分道扬镳了。我赌着气飞奔着下楼，打开单车锁推着就走，但又忍不住时不时回头看她有没有追上来，半天还是没有迎来她的身影，但我那心有不甘的表情却让路过的同学一脸好奇的看着我……
第二天早上，本来阳光明媚，同桌的我们身边，似乎还散发着一股透心凉的气氛。但没维持多久，一向沉不住气的我，便会主动去找些话题打破这个僵局，虽然还会时不时地和她抱怨之前的不爽，但最终都会以一个玩笑剧终，不到一天的“冷战”也就顺势被抛到“外星球”了。
每当“雨过天晴”，我俩便会象往常一样，当放学钟声敲响之际，都会一溜烟没了影，新一场的“追逐赛”又拉开了帷幕……
我的同桌作文3
她是我的小学同桌，名字保密秘密嘛，不能说。
她很美，白中带着一点粉的脸，眼睛很大，鼻子小小的，身高和我差不多，现在应该已经一米六了吧。在我的印象里，她什么都好，长得美，学习好，体育在女生中是第一，奖状估计可以贴满一面墙，她对我也很好。
现在大家可能看不出来，其实我从一开始上学就十分内向，从来不会和同学打交道，自从她在三年级转到我们班时，一切就变了。可能是偶然，也可能是命中注定，她是我的邻居。
我和她相识只是因为我旁边有个空位，她做完自我介绍后，就微笑着朝我这走来，当时就感觉她很像我家邻居的女儿，我只有这么一个朋友。
就是她！我的心跳突然加快，惊讶地看着她，直到她坐到我旁边。“这么巧！”我小声地对她说。“嗯，听说你在所学校，我就转来了。”她略微有点羞涩地说。
她对我很好，不管什么时候。但她也发现我的性格很内向，在班里根本没有朋友。
有一次，我脚骨折了，不能走路了，脚上打了石膏，只能拄着拐杖走路，休息了两天，我就去上学了。到了学校，所有的同学都用惊讶的目光看着我，回头率100%。到了教室，我立马往座位走去，旁边还是她。只不过因为上课了，她只能用关心的眼神望着我。“叮铃铃”下课了，她立马问道：“没事吧？”“没事。”我低下头有些羞涩地说道。说实话，我那时和女生说话就会害羞，我也不知道为什么。
差不多三个月，我的腿才好。在这三个月里，每次上体育课，她怕我一个人在教室里孤独，所以都会跟老师申请不上，老师也知道全班只有她是我的朋友，所以就同意了。她时常跟我谈话或一起写作业，不管干什么，我和她都会非常开心。
她每次都会和我说：“和其他同学交朋友吧，我们迟早是会分开的！”我一想到会和她分开就会很伤心，所以我小声嘀咕了一句：“不要。”可是，我也想和同学交朋友。我初战告捷，一下就可以交到好几个好朋友。才五六天，全班就混熟了。也从那次，我的性格发生了大改变。因为她，我地性格才开始外向。
时光如水，还是到了五年级。天下没有不散的宴席，我们终是分开了。
嘿嘿，但这只限于学校，不限于家啊。所以，我10天回来两天半时间就和她一起写作业，一起看书。我们作业是互补的，因为浙江的数学比上海要深，所以我可以为她解决数学上的`问题；而我的语文不咋的，她可以给我补语文。而和她在一起的时间过得很快，感觉不一会儿就天黑了。
好了，这就是我的小学同桌。
我的同桌作文4
说起我的同桌——顾小小，那可是无人不知无人不晓“小才女”。人如其名，顾小小长得又瘦又矮，留着一头齐肩的短发，瓜子脸上那双又黑又浓的眉毛很是醒目，炯炯有神的大眼睛平时看着挺和善的，可一生起来气，那双眼睛瞪得比铜铃还大，看起来怪吓人！
顾小小身上的优点挺多的，可我就是看她不顺眼，尤其讨厌她爱炫耀的毛病，一天到晚，总是开口成绩，闭口成绩，恨不得让全天下的人都知道她是天底下最聪明的人。这不老师刚把几天前考过的测试卷发下来，她又开始炫耀起来了，只见她把试卷举得高高的，又看了看我的试卷，然后摇摇头，拍拍我的肩膀，叹了一口气对我说：“唉，又考砸了吧，肯定是考前没好好复习，很不好意思我这次一不小心又考个了第一名，不过我对自己的分数还是不满意，才九十八分，也不知道问题出在哪里，怎么就是无法考满分呢……”她再次开启了疯狂炫耀模式。看她那得意样，恨得我牙根痒痒。可又敢拿她怎么样，毕竟她平时没少给我讲习题，在她的帮助下，我的数学成绩也的确有了不小的进步。
顾小小除了爱炫耀还很自恋。记得上个星期的品德课，老师让我们写写自己的优点，我绞尽了脑汁想，也想不出自己身上有什么突出的优点，最后为了完成作业，我只好厚着脸皮在本子里写上“聪明、大方、善良”除了这几个优点，我实在想不出自己还有什么优点了，早就写完了优点的我，抬头打量了一下四周，好多同学都写完了，这时老师又让我们再写写同学的优点，写完同学的'优点后，我才发现，我的同桌，还在写自己的优点，整整一张空白稿纸快被她填满了，我心里很是疑惑，她的优点有那么多吗？趁着下课同桌上厕所的工夫，我偷偷翻开了她的作业本，一看吓了一跳，只见本子上写着：“聪明、大方、善解人意……”只看了几行字，我就再也读不下去了，同桌脸皮之厚，自恋程度之高真可谓是前无古人，后无来者，无人可敌！
当然顾小小也有让人不得不敬佩的地方。成绩优异的她，可是老师身边的小红人！她除了担任数学课代表之外，还承担起了我们班黑板报的设计排版工作，上周，班里的黑板报更新之后，同学们都觉得黑板报的标题不够醒目，大家商量之后，觉得应该把黑板报的大标题改成空心的，可大家都不知道该怎么改，这时，顾小小走了过来，她看了看黑板报的大标题后，笑着说：“这还不容易，拿块湿抹布来，用抹布写字，趁字还未干时描框，字不就成空心的嘛！”她边说边干，没几下就把标题改好了，大家都夸她聪明。
顾小小就是这样一个人，既自恋又爱炫耀，既聪明又能干！
我的同桌作文5
天空下着小雨，我撑着伞走在补习班的路上，心里“悲喜交加”。“喜”的是今天成语全对能变成“无业日”，“悲”的是要看见我那“口水几桶多，讲话讲不完”的同桌。
“上课了，先学文言，把书翻到三十五页——凿壁偷光，先和同桌讨论一下匡衡是怎样的人。”老师刚说完教室里便“叽里呱啦”讨论了起来，我同桌没和我讨论但问了我一个问题：同桌，你不是聪明绝顶吗？那我“丝米嘛塞”一下，匡衡何时搞的洞？他那大眼睛呼闪呼闪的。“哦孔，别用你的山寨版日语对我说，肯定是晚上搞得啦！”“可他晚上看得见吗？”我被问得有点无言以对，特烦，就回答：“那就是白天喽！”此时我内心火冒三丈，对他咬牙切齿，好像跟他发火，搞得我好像知识量少，但怕被说母！老虎！我同桌继续扑闪着眼睛，全然不知我的心理活动，无辜地又说：“白天这么好的时机干嘛不看书呢？白天他不是还要干活吗？”我哑口无言，心里想：你不去当个辩论家怪可惜呢！他的“歪理”多的.是呢！
“叮铃铃！”下课了。我同桌伸了个大懒腰，还“仰天长啸”了一下，两只手从空中划了个半圆，两只脚翘个二郎腿，把双手枕在后脑勺，两眼微眯，神态自若，有若神仙之势，右手指仿佛捏着个酒瓶，往嘴里做出倒的动作，一边还摇起头来。说了句话：“学生学生，越学越生！”我突然佩服起了他欧阳修般的才华“自幼所做诗赋文字！”真是厉害！
“叮铃铃”上课了。老师抱着堆本子进了教室，眼睛看似喷着火，看上去有“写轮眼”能看穿一切，教室里似迅雷不及掩耳之势安静下来了。
突然，一本练习本“嗖”得一声飞到了我同桌的桌子上，原来是他写的文言后的成语意思默写，老师对他说：“快看看你写成了什么样！叫你同桌帮你修改修改！”我立刻伸过头去看，老师的话我唯命是从。好家伙，成语解释给描绘成了那样：
出师不利：早晨起来第一件事，大喊一声“旺旺！”第一天早上挤公交没挤上，上课迟到了。
笨鸟先飞：第二天早上早起二小时等公交。
枉费工夫：结果起太早了，苦等了一小时。
咎由自取：乘上公交车来到了校门口，发现校门紧闭，原来今天是周六！
“哈哈哈”我笑了出来，这可以写篇作文叫《挤公交之迷惑行为》我看他还坐在那里憨憨的傻笑呢！似乎在说：“这有什么不对嘛！”
好吧！他有点烦，但还蛮可爱呢！脸皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快乐的课呢！放学了，雨已经停了，天，晴朗了。
我的同桌作文6
要说俺班的乐观主义者，那一定是乐观向上，做事认真的小艾童鞋了。
一天，老师带着一堆卷子走进教室，严肃地说：“今天我们来做一套期末模拟考试卷。”拿到卷子后，我飞速地答起来。我们都在认真地答卷时，我用余光偷偷地瞄了一下我的同桌——小艾同学，天呐！他竟然没有答题，而是和一位成绩较差的同学偷偷地聊天。我用胳膊肘怼了怼他，小声提醒他一句：“别玩了，答题吧！”可他并没有理我，而是继续和那位同学玩说笑，小艾同学还时不时地自言自语，这一切却未被老师发现……时间慢慢的过去，老师提示道：“还有十五分钟，写完的同学请认真检查。”听到这句话，小艾这才反应过来这是在考试，于是以风暴般的速度将卷子写完，便又与他人玩起来，而答题仅仅用了十分钟。我好心提醒他：“哥们儿，检查检查吧！”可他还没有理我，无所谓地看了我一眼，又继续玩起来……
过了几天，老师怒气冲冲地走进教室，虎视眈眈地看着我们，生气地说：“这次考试成绩非常不理想，下面，我来念一下得满分同学的'名字：“邹佳欣一百，曹妍熙一百……”怎么一直没有我的名字，我可是认真检查了好几遍呢。我不免有些沮丧。这时讨厌的小艾在一旁火上浇油，幸灾乐祸地说：“小超子，你的心情不太好啊，嘿嘿，我这次一定是一百分！”他话音刚落，就听老师公布道：“郑超一百分。”“Yes！”我差点笑出声。卷子发下来了，我不住的看了看小艾的试卷，天呐！95分，原来成绩一向名列前茅的小艾也有今天。我模仿小艾的语气对他说：“小艾艾，你的心情咋也不太好啊？”意外的是他却满脸笑容地回答：“无所谓，这只是人生中的一次小考试，如果因为这次考试对自己失去信心，那在人生中那么多重要的考试中怎么才能取得好成绩啊！在哪跌倒就在哪爬起来才是最可取的！”咦？他说的话仿佛也有点歪道理。虽然他考试不认真是不可取的。从那之后，我发现他变了，每次考试他都能认真对待了，当然他的分数自然是稳稳的名列前茅！这一点让我很佩服！
小艾同学玩起来不管不顾，可是他要是认真起来也是蛮拼的。平日里只要铃声一响就飞向操场的他，有一天却一反常态没有出去，而是认认真真地坐在教室里聚精会神地写什么东西。我凑过去一看，哇！他竟然在做作业统计表，原来刚上任的数学组长小艾做事竟如此严谨认真，让我这个连任五年的语文组长也是自愧不如啊！
小艾童鞋，是你让我的校园生活充满欢乐，让我的童年更加精彩！
我的同桌作文7
“是谁把你的长发盘起，是谁给你做的嫁衣……”一首经典的校园民谣《同桌的你》悠悠响起，我的脑海中浮现出了一张再也熟悉不过的脸庞——那就是我的同桌王婷。
王婷是一个插班生，但长得很可爱。两条细长的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛；一个高挺的鼻梁和一张樱桃小嘴构成了可爱的王婷。
或许是插班的缘故吧，王婷的成绩一直很不好，但她从来都没有放弃过，一直是那么努力，坚持，不放弃。直到现在我依然清楚地记得，那是王婷插班的第一个节日——国庆节。
我们非常兴奋地在一起讨论如何过国庆。当我们讨论到兴头时，王婷捧着书本穿梭在我们之间，询问着课本中的问题。我们对她这种“不耻下问”的'精神都感到反感。终于，有位同学忍不住了，大声地对她说：“你上课不认真听讲，下课就来充当‘好学生’，脸皮真厚。”王婷听后，悄悄地落泪了。这下子，大家都慌了，可就没有一个人上前安慰她，怕丢了面子。大伙就你一言我一语地散开了，留下王婷在那暗自留泪。放学以后，我担心王婷会出什么事，便跟了上去。跟了一会，王婷停下了脚步，轻声地说：“出来吧。”我吃了一惊，不好意思地挠了挠脑袋，走了出来。一路上，我问王婷：“他们也没说错啊，你哭什么？”王婷不好意思地回答道：“其实，不是我上课不认真听讲，而是我听不懂。我问你们问题是想在国庆节前把不懂的问题解决掉，这样才不会越积越多。”我听后，惭愧地低下了头，原来我们错怪她了。
王婷那种不放弃，刻苦学习的精神值得我学习，但她那感恩的心更值得我学习。
体育课上，王婷的肺再次疼了起来，大家手忙脚乱地将王婷送到医务室。没想到王婷竟然央求大家不要跟着进去。虽然大家都很关心她，但是也只好顺从了。有一次，我去医务室，无意中看到了她的体检卡上写了两个大大的红字“肺炎”。我吓了一大跳，急忙飞奔回教室，跑到她跟前，问个明白。没想到，她竟然恳求我，不要向任何人提起。我十分不解，她笑了笑，说：“没什么不可以理解的，我的父母为我付出太多了，我不想再让他们为我操心了。”我不知所措，是她那坚强的微笑，那感恩的心，让我决定守口如瓶的。
老狼的那首《同桌的你》早已播完，留下，留下我在那里回忆我那刻苦学习，懂得感恩的可爱同桌。
我的同桌作文8
谈起我的同桌顾小小的，那但是无人不知无人不晓小才女。人如其名，顾小小的看起来又瘦又矮，存着一头齐肩的短头发，鹅蛋脸上那双又黑又浓的眼眉很是显眼，炯炯有神的大眼平常看见挺友善的，可一生起來气，那双双眼瞪得比铜铃还大，看上去怪可怕！
顾小小的的身上的优点挺多的，可我是看她不顺眼，特别是在反感她爱炫耀的问题，一天到晚，一直张口考试成绩，闭口粉刺考试成绩，恨不能让全天地的人都了解她是世上最聪明的人。我觉得教师刚把几日前考试通过的检测卷发出来，她又刚开始炫耀起来了，但见她把考卷举得高高地，又看了看我的考卷，随后摆摆手，拍一拍我的肩部，叹了一口气对我说：唉，又考砸了吧，肯定是临考没好好地备考，很过意不去我此次一不小心又考个了第一名，但是我对自身的成绩還是不满意，才九十八分，也不知道难题出在哪儿，如何便是没法考满分呢她再度打开了瘋狂炫耀方式。看她那春风得意样，恨得我牙龈痒痒。可又敢拿她如何，终究她平常经常帮我讲习题，在她的协助下，我的数学课考试成绩也确实拥有很大的发展。
顾小小除了爱显摆还很自以为是。还记得上个星期的品德课，教师使我们写写自身的优点，我绞尽了脑汁想，也想不出自身的身上有哪些突显的优点，最终为了更好地进行工作，我只能厚着脸皮在本子里写上聪慧、大方、善解人意除开这好多个优点，我确实想不出自身有没有什么优点了，早已写完了优点的我，仰头扫视了一下四周，许多同学都写完了，这时候教师又使我们再写写同学的优点，写完同学的优点后，.我发觉，我的同桌，仍在写自身的优点，整整的'一张空缺稿纸快被她铺满了，我内心很是疑虑，她的优点有那么多吗？借着下课同桌子洗手间的时间，我悄悄打开了她的作业本，一看吓了一跳，但见本子上写着：聪慧、大方、通情达理只看过几行字，我也从此读不下来了，同桌脸皮之厚，自恋水平之高真可谓是前无古人，后无来者，没有人可敌！
自然顾小小的也是有令人迫不得已钦佩的地区。成绩优异的她，但是教师身旁的小红人！她除开出任数学课意味着以外，还担负起了我们班黑板报的设计排版工作中，上星期，班级的黑板报升级以后，同学们都感觉黑板报的标题不足显眼，大伙儿商议以后，感觉应当把黑板报的大标题改为中空的，可大家都不清楚该怎么改，这时候，顾小小的离开了回来，她看了看黑板报的大标题后，笑着说：这还不易，拿块湿毛巾来，用毛巾写字，趁字还未干时描框，字不就成中空的嘛！她边说边干，没两下就把标题改好啦，大家都夸她聪慧。
顾小小的就这样一个人，既自恋又爱炫耀，既聪慧又会干！
我的同桌作文9
我的同桌叫李理。
他的身高偏矮，第一次拍他胳膊时就感觉到了他比较瘦。两只小小的眼睛总是眯眯着，一副睡不醒的样子。两片厚厚的嘴唇如同烤熟了的香肠般微微撅起，不知是习惯还是生了许多气。他的.头发乱蓬蓬的，活像一个喜鹊窝，尤其是冬天刚进入室内，摘掉帽子时，那头乱发便会“唰”地一下立起来，然后逐渐向四周伸展着，喜鹊窝瞬间变身为烟花头。
我的同桌有一句经典语录，那就是“不和你好了！”对，你没听错。这句小女生常常挂在嘴边的话千真万确是出自一个男生口中，听起来是不是有点“矫情”？像是什么“过界了”“不借他铅笔了”，“没认真听他说话了”，各种正当或不正当的理由都能成为他随时发布“经典语录”的原因，这短短的几个字如同“紧箍咒”般折磨着我，无论何时何地
那是在一次考试中，同学们都在认认真真地答卷。没过一会，就见李理用力地抓着他那乱糟糟的头发，紧闭双眼，紧锁眉头。见此情景，一种不祥的预感向我袭来我的卷子又要遭殃了！果然不出所料，只见李理慢慢地趴到了桌子上，身体侧移，头也随着身子大张旗鼓地向我探来，那双睡不醒的小眼睛顿时瞪得大大的，全方位无死角地扫瞄着我的卷子，双腿还在桌下兴奋地乱踢着。我立刻以迅雷不及掩耳之势扑到卷子上，既像饥饿的人扑在面包上，又像一只老母鸡在鹰爪下奋不顾身地保护着小鸡。李理见抄袭未成，便恼羞成怒，眉头紧得都可以做个小夹子了，鼻子皱得犹如一个烂茄子。他小声且有力地扔下一句话：“不跟你好了！”看到他这副表情，真是让人又好气又好笑。
突然，一条妙计在我脑中生出有了！我这次要好好地教训他一顿，送他一个“先甜后苦”。经过一番“精心设计”后，我把卷子慢慢地推到李理那边，让他尽情“饱览”，李理见我如此友好，立马喜笑颜开，痛快地“挥洒笔墨”，瞬间完成了“任务”。距离考试结束还有5分钟时，我拿回了卷子，并迅速地在上面勾抹着。此时，我的脸上挂着一抹奸笑
过了两天，试卷发下来了。我和李理的分数相差悬殊，他狐疑地望向我的试卷，看着看着，似乎明白了什么。只见他狠狠地瞪着我，大吼一声：“你耍我！”我哈哈大笑，笑得眼泪“夺眶而出”。“李理同学，你已中了我的先甜后苦之毒，快去疗伤吧！”李理一边重复他的“紧箍咒”，一边把卷子用力地扔在桌上，跺着脚离开了。
从那以后，他再也没抄过我的试卷。
转眼间，我和同桌已经两个多月没见面了，我还真有点儿想他了。其实，在他不念“紧箍咒”的情况下，一直做同桌还是不错的！
我的同桌作文10
同桌是个打篮球的，女生。
初见，我以为同桌是个男生，超短的发式、结实的体型，浑身散发着动感的气息。如果说是男生，免不了算个奶油小生，因为同桌白得吓人，双眼皮极深，一双会发光的大眼睛，很秀气，也很清灵。后来方知她居然是女生，比我小两岁，却比我这个较高的女生还高许多。我们军训站排时就挨着，虽相识不久却经常唇枪舌战。再后来，应了一句老话：不是冤家不聚头，我们被安排成了一座。
同桌的为人没说的，可谓人见人爱，从不刻意去追求或掩饰什么。不知是否与年龄有关，她与我们相比显得真实很多。同桌对人宽厚，万事“忍”字当头。她也很有责任心，每次寝室其他成员扔下一大堆乱摊子不管时，总是同桌狱默地整理着一切。
同桌对我好的也真没话说，大家公认的，我一向任性，同桌从未因此发过脾气，能让则让，不能让还要让，我住校时曾与同桌签下协议书，要她保证：一、不论发生任何事情，绝不把我从上铺扔到下铺或从二楼扔到一楼。二、不把小脚丫对着我的头。三、晚间听随身听的音量由我控制。同桌立话没有，照单全收。我向来觉得吃午饭是件麻烦事，于是中午常徽在床上不吃饭。同桌每遇此事就软硬兼施，逼我吃饭。轻则教育我一些“胃是越饿越小”等千奇百怪的谬论，重则动用武力，暴力解决问题。想来若没有同桌，一学期下来我的胃不知已是何等模样。
我时常觉得我对同桌不够好。她本不是沈阳人，却为了种种原因远离父母独居于此。她毕竟比我小两岁，本来我想我该照顾她，现在却成了她在方方面面照顾我，我常因此深感愧疚。每当看着她训练归来头发衣服都湿透，一脸倦容，却不得不为赶回来上晚课而只能将几块干干的饼干作晚餐时，我的心头总泛上一阵酸楚。为了让她放松些，我便与她说笑，确切地说我们简直是互相嘲笑。至今我也没弄明白，我与同桌这对欢喜冤家是怎么在你一言我一语互不相让的“对攻”中有了欺契的呢？
我们从未促膝长谈过，也极少谈起关于他人或严肃的.话题。我都忆不起我们天天生活在一起发生过什么大事。然而那些因她的乐观活泼而无比快乐的日子，每次想起我都会很幸福。我们个性都很倔，当然也会有争执，然而僵持一节课我们就又谈笑风生了。我们也很少言语间互相关心问寒问暖，但我真的可以感受得到她行动中的留意与关怀。我们甚至会感觉到对方下一个动作或言语是什么，很不可思议吧？我也觉得很奇妙呢。
我的同桌作文11
八年级，我有了一个新同桌。
一年的相处，我对这个同桌十二分满意。别看他面相不大正经，其实挺乖巧的，打不还手、骂不还口，对谁都是一张笑脸。而且性格中二，跟他在一起，枯燥紧张的学习过程多了些娱乐和放松。不过呢，同桌最让我不满的是他太高了！
刚换同桌时，看他那瘦弱的小身板儿，我以为他的身高跟我差不多。但很快，他的个子像春天的麦苗蹭蹭上长。有一天放学后，我俩站起来整理文具时，我才发现，他不仅比我高，而且比我高很多！“喂，你的身高是一米几呀？”“大概一米七几吧。”这轻飘飘的一句话顿时让身高只有一米五六的.我心态全线崩溃。
话说回来，除了身高这个拿不上台面的问题，同桌在其他方面都挺好的。有时，我发现我俩似乎不是一个星球的人。
某节自习，我拿着笔在本子上写写划划。同桌伸过他那好奇的小脑袋：“你在写什么呀？”“这是花子君的日文写法花子さん。”我回答同桌的问题后，又把“花子さん”读了好几遍，心里有那么一丝小得意毕竟，这是我学会的第一个日文词语嘛！同桌蒙了：“花，花什么？”“花子是一个人名，他是一部日漫的男主，是个小正太，超可爱的你不看动漫吗？”“不看。”“那漫画呢？小说呢？”“都不看。”我瞬间无语：“那你要手机有什么用？”“打游戏啊！”同桌回答得理所当然。
虽然有时同桌不能理解我为什么喜欢小正太类型的男生，就像我不能理解他为什么每天都要去打篮球一样，但在大多数时候，我们是很默契的。
比如，每天到校时，我总会说：“嘿，同志好！”而同桌则会在第一时间于百忙之中回答我：“嘿，首长好！”这是每天的“到校仪式”。
比如，每次我因为天热，脱下校服外套往同桌怀里或头上一丢，他每次都会意地将我的校服卷叠起来，塞进课桌里放好。
再比如，每当我话说到一半舌头打结儿时，同桌总会敏捷地替我接上“台词”，帮我完成“救场”。
我经常夸他是“中国好同桌”，朋友们也时常说有我这样的同桌是他八辈子修来的福分，而他总是用他那乐呵呵的微笑来回应。
所以，如果让我说我眼中的同桌是什么样的，我想，我会这么回答：
同桌，就是那个学生时代除了闺蜜之外最亲密的人；
是可以一起学习、一起疯狂、一起哭、一起笑的人；
是每天打闹不休却能一直和谐相处的人；
是课堂上老师转身写字时，毫无理由地趴在桌子上笑成一对的傻子；
是自习“摸鱼”时互相掩护，最后一起被老师“拎”到墙边罚站的难友；
是明明上一秒还在假装生气，下一秒就绷不住笑出了声的冤家；
是多年后一忆起那个人就会笑出眼泪的憨憨。
这，就是我眼中最最可爱的同桌！
我的同桌作文12
小学六年，初中三年，高中三年，大学四年。在这十六年中我们随着知识求量的增大周围的人也会变化，同桌也会变化，而现在的同桌只四会让我以后印象最深刻的吧。这人呢酷爱流年类的词，优点也数也数不尽，若想深入了解，请听我细细道来。
形似仙女
许多人一听到这个词就会想到“美貌”，你如果你是把这个词把我要说的它的特征来相比的话，不不不，你就完全错了！我要说的是那一头浓密又乌黑的长发。是否经常在许多古装片中听到这样一句话？“待你长发及腰时我娶你可好？“可是她已经长发及腰了，却没有人娶她。别说了她正在前面呢！我去吓唬吓唬她，结果我刚走到她后面拍她背，结果她头一转那头长发也随之扑面而来，而我的脸顿时感觉火辣辣的，笔试呢，说一大堆都是一把辛酸泪！我先去洗脸了。
之所以这么评论，因为在我心里面仙女都是可以不用任何武器就伤害到别人的，而她也就是一位这样名副其实的仙女。
她虽头发很具有杀伤力，但是学习还是很厉害的。
学霸提取机
世界上的学霸不多，真真正正的学霸也不多，而她是其中的一位。看看今天发下来的数学卷子她该正确的正确了，没学过的也正确了，而我改正确的没正确，没学过的也没正确。我今天怎么这么倒霉？是不是今天出门没看黄历呢？
上天总是不公的。给了一个人学习天分，可她体育却不行。就拿我们上周星期四节课上发生的一件真正的事来说吧！
体育弱智
那怎么又是体育课呀啊？怎么又跑步呀？如果你听到这样彼此不甘的声音相互叠起，那一定是我们班了。我们班就是本质上的学习不行，体育又不行的'差班，虽打着快班的名号，可确实也力不成心。老师和平常一样叫我们跑步怎么又突发奇想的叫我们追跑，追跑也就是两个人相隔三十秒后再跑。我们后面是女生，还好说些，同为女生好说话。他近倒霉的被安排在了男生那排，后面恰巧是我们班的腿长王子。本来女生体力就不如男生，何况是在巨大的体力消耗后？所以她就很容易的被那个男生追到了，只有认命地做了一百个俯卧撑。
人的优点总是大过于缺点，她的文笔也是极好的，我经常跟她一起讨论好多文章却一在不经意间被她那谈论文章时的高兴劲所吸引。三年，看似长却又短，时间的变化没有揣摩到，所以我们现在最重要的就是珍惜和同学们在一起的快乐时光。
上面的三点只是她的十分之一，我的同桌还有许多奥妙之处，如果想细细探究，请见下回分解！
我的同桌作文13
上初中了，考试，我觉得很有趣。因为我们考试的同桌是打乱的，不是在本班的，有时候会和初二、初三一起坐，让我们这些女生们浮想联翩，同桌你是个什么样的人。
第一次月考，我来到座位上坐好，看着旁边空空如也的位置，他，是个什么样的人呢？“玲玲，玲玲”考试铃声响了同学们纷纷入座。我拿出考试工具低着头，旁边好像有人走到这个位置，坐了下来。我用眼睛斜的看了他，是个男生诶。我正看的他好像有一道目光，我与他对视了，好羞我赶紧转了过头，老师发了语文试卷下来，我看着题目，之后就拿起笔来“战斗”了。窗外的阳光洒进来好舒服呀！就这样静静的考完了试。
出了教室，我们班的女生都在议论他，我们班的女生都在说:我说好羡慕你呀，可以跟一个这么帅的学长坐在一起。我笑了笑。
我又来到教室，准备考地理。又是静静地开始考，东南西北的代表字母是什么啊？我的笔和我的目光都落在这一题上。我想着之后就开始着急了，怎么办，我不会做。我不知道这时候有一个目光落在我身上，他用笔头戳了戳我，我转过头来看他，他就在草稿纸上写着答案，之后又用笔头的答案上指了指。我看到答案就赶紧写了，写完了又转过头对他笑了笑。我又在纸上写着:学长，你叫什么名字？他看了之后，就写:我叫学长。好幽默啊！我又写:你可以叫我小学妹！他看了笑就写试卷了，我也写自己试卷。
……
第二次月考，我的同桌又是他，她也看见了我又对我笑了笑，好阳光的'笑容啊！我趁她在写名字的时候，就看了他的名字，唐华。在还有20分钟就考完的时候，唐华在纸上写着:小学妹，有QQ吗？我看了就赶紧再吵了纸上写:有，32。他要加好兴奋呐哈~
果然在那一周，我回到家。就看见一个备注唐华的人加我，我好不犹豫的加了他，但，我因为害羞。不敢跟他发起聊天，他也没有发信息给我。
段考的时候，我因为换了教室，以为不能和他一位了，好沮丧，我来到考场，对号入座了。没想到，考试开始前，他也坐在我旁边了。哇哈！好有缘呐。考了这次是我就要上初二了，他就要离开这座学校了。于是，在考试开始前，我问他你要考哪座学校？他说:“不知道，好多学校招我。”哇，原来是学霸呀！我说:“你去1中吧！全市最好的学校。”他想了想，不说话我们就静静地在这里考试。 后来考完试 ，放暑假了 。他在QQ空间里面说我去一中，还有一中的图片，好像他在一中等我。
我也要去一中，想让我完成那个我心中的约定。加油吧，我也要成为他那样的学霸。
我的同桌作文14
我是一个坚强却调皮的学生，从上学的时候到现在只为那一件事情哭过，我非常的懊悔，真不应该那样做，我不仅伤了他人的自尊心，还让我失去了很多的朋友。
我虽然调皮，但是却有一颗创造的心，我总是会用一些爸爸妈妈不要的东西，去做一些宇宙飞船，汽车等等，用不要的纸箱子和一些胶布，还有剪刀等等，因为我感兴趣，所以就让爸爸给我报了一个兴趣班，是专门创造一些好玩的小玩具的，我在班级里也学到了许多，能够独自完成一些好看的作品了，当完成一个作品的时候，那种感觉是有多么的高兴啊，这是前所未有的成就感。在获取成就感的同时，我也为我自己创造出的作品而感到高兴。但也是因为我太珍爱自己的物品了，所以在朋友面前就会显得有些小气，并且在那件事情之后，我也有些后悔。
经过艰辛万苦，我终于完成了我的航母模型，我准备把它带到学校里炫耀一番，让同学们感受到我的创造力。到了学校，同学们都惊讶的看着我手上的模型，许多的声音都是借他们看一看，借他们玩一玩，但是我却非常大声的说道“只能看不能玩，要是玩坏了，我就不客气了。”上课了，我的同桌一直盯着我的模型看，他也一直用乞求的.眼神望着我，在他的死缠烂打之下，我也还是把模型借给他玩，但是吩咐道“轻一点啊，不要被我搞坏了。”同桌笑嘻嘻的拿着我的模型在那里好奇地看着，下课啦，我去了一趟厕所，回来的时候，看见我的模型已经掉在了地上，压扁了。我愤怒的说道“是谁啊，把我最爱的模型给弄坏了。”同桌在地上站了起来说道“对不起啊，因为我们俩玩的太激烈了，所以压倒了模型，对不起。”我大声的吼道“说了不要弄坏了，还真的就被你们给弄坏了，对不起还有用吗?我没你这个朋友。”到后来我才知道，其实不是同桌的错，而是跟他玩的那个同学，是他推了同桌一把，所以才压倒了模型。但是当时的我并不知道，而且弄坏了我最心爱的模型，心里非常不高兴。
一个人闷闷不乐的，过完了这一天，回到家里后，妈妈也看见我闷闷不乐的，问道“今天怎么了?魂不守舍的。”“我最心爱的模型被别人弄坏了，还是我最信任的同桌啊。”妈妈却耐心的说道“你的同桌肯定不是有意的，你和他的关系这么好，他怎么能够故意的弄坏你的模型呢?你是不是没有听别人解释就妄下定论了。”我仔细想了想，还真是，而且还听到同桌说，是那个同学推了他一下。明天我去学校的时候，发现同桌早早的就在校门口等着我，看他手上拿了一个相似的玩具模型，送给了我说“对不起啊，把你的模型弄坏了，只能陪你一个了。”我对他说“没关系，这不是你的错，是我昨天冲动了，我们还是好朋友吧。”“当然。”
因为一时的冲动，差点失去了自己最好的朋友，在冲动的时候不要做任何决定，这句话我永远会记在心里。
我的同桌作文15
我的同桌，远近闻名，那可是个人人都知道的“小心眼”。你看他圆圆的脸蛋上，一双转得滴溜溜的小眼睛，好像时刻都想着一些“坏点子”，常常让人气到吐血却不知道如何反驳。
和他讲道理，讲不清；与他处朋友，处不了；向他借东西，借不得。与他讲道理时，他总是花言巧语将你“打败”，骂也不是，讲也不是；向他借东西，他总是将你糊弄过去，总之，向他借东西比登天还难；与他当朋友的人，不过几天，就被气得和他绝交了。
下面就请我告诉你们，我的`同桌，是多么的“小心眼”。
“下节课就是美术课了，太好了！”我很开心，虽然美术老师有些凶，那也是无可奈何情况下在那样的，如果她心情好，给我们听音乐呢。“是吗？我好像记得美术老师说过……”这便是他的性格，说话说半句，令人猜不透。“快说，到底是什么，回答我。”我十分讨厌他这个性格，一听到他这样，脾气一下子就顶上来了。“老师上节课说，我们要用铅笔画画。”糟糕，我完全忘记了，现在可怎么办？铅笔，橡皮……好像都没有。你是自动笔也在啊，今天放到哪里了呢？啧，我早晨还说今天不用铅笔，把自动笔放在家里了，这可如何是好？知有一个办法，向同桌借铅笔和橡皮，虽然我知道没人能向他借上东西，但我还要试一次。“我的好同桌，你，有铅笔吗？”我让自己强制露出微笑，但这个表情，让我自己都忍不住笑。“当然有啊！”他也微笑的回答。“有多少根啊？”我还是将自己练成一个弱女子，装可怜。“就这些啊！”他拿出笔袋，里面全都是铅笔，自动笔与橡皮，什么叫就这些，已经够多的了。“可否借我一笔与一橡皮呢？”我心里暗暗得意，他那么聪明，早就知道我想借了，如果是平常，第一句他就会拒绝，可如今是面对成功的最后一关，他若拒绝，早就拒绝了，何必等到现在，这一次他肯定不会！“这个嘛……”他又卖关子了，我眨巴着眼睛，“不借！”什么？欺人太甚！“不过，你叫我一声王少，我倒是可考虑一下。”我恨不得把拳头砸上去，可不行，还有一丝希望。我咬了咬牙。“王少！”“有事？”我控制住自己的手，以免扇他的脸，“可否借一支笔和一块橡皮给我？”“这个嘛……NO”他摇了摇手指，接着他又说：“上课了，你借不到铅笔和橡皮，等着挨骂吧，我要看看好学生被老师骂的好戏。”“你……”我还没说完，上课铃就响了。“你故意的，你不想让我去向别人借笔，你一直在浪费时间。”“你故意挖坑把我推下去。”“不是哦，是你自己要跳下去的，哈哈。”气，好气，好生气！
最后，我还是写纸条给好朋友，借给我一根自动笔和一块橡皮，才躲过了老师的一顿批评。
怎么样？我们班的“小心眼”是不是真的名符其实呀！
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