给书信作文[集锦10篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的给书信作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
给书信作文 篇1
敬爱的张老师:
您好!
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!
我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。
您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。
您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。
老师,您还培养了我们许多良好的`学习惯。
平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。
作文课上,您更是认真指导我们,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。
老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!
祝您
身体健康,万事如意,工作顺利!
您的学生:王启朝
20xx·2·14
给书信作文 篇2
亲爱的老师:
转眼间四个多月过去了,在这漫长的几个月中,您教会了我们很多的知识,更教会了我们做人的道理,您像蜡烛燃烧自己,照亮了他人,您更像春蚕,用自己所有的蚕丝,为我们织下了一件件漂亮的衣服,在我们伤心时,您总是给予安慰,当我们被别人欺负时,您总是像哥哥般为我们打抱不平,甚至替我们”报仇“。在我们遇到难题时,您总是不厌其烦的为我们讲解。
老师,您还记得吗?那次您让我们听《羊皮卷》吗?第一章是,做一个富有爱心的人。您就是这样一个人,当同学们心不在焉的听您讲课时,您总会问:”懂吗?不然我再讲一遍。“当您被我们这样调皮的学生弄的狼狈不堪时,您那疲惫的脸上,还是挂着笑脸。虽笑的.不是那么灿烂,但还是在笑。
老师,老师,您是多么的伟大。老师,我真的希望您能打我们,骂我们,我真的不想让你变的力不从心。俗话说严师出高徒。老师希望您在下次能厉害一点。
祝您工作顺利!
20xx年5月6日
您的学生付爱琳
给书信作文 篇3
各位家长:
您好。
您前一段时间帮助孩子复习,辛苦了!
期末考试后,我对这学期的孩子们的学习及考试主要存在的问题进行了总结,总结如下:
成绩:
经过了一个学期的磨合,许多孩子有了学习的目标;孩子们的课堂纪律也有了明显进步;上课走神的人越来越少了,认真听讲、积极回答问题的占了绝大多数;孩子们完成作业现象大有改观;每天早晨到校后,能安静地交作业,然后迅速完成早自习作业;语文、数学、英语、社会四门课程,代表年级承担了做课汇报的任务,他们精彩的答题,积极的学习态度,均受到了评委及听课老师的好评。
这学期大多数孩子掌握了许多学习方法。如:每天能自觉灵活地完成老师的复习作业,把重点放在了自己不会的知识上,直到搞懂为止;学会了总结式学习;做短文时能够认真读3遍才下笔写;做题时能够用笔画线的形式认真审题,做完题,再进行指查,且检查不同的题都有不同的方法;绝不让自己的错题过夜,拿到错题要在第一时间改等等。因此这样的孩子学习能力以及成绩都有了不同程度的提高。
为了使您能一针见血地帮孩子指出问题,我只把总结的问题向大家汇报一下,总结的优点,就不在此一一赘述了。
问题:
第一:一些孩子现在最大的问题不是学不会,而是没有学习目标,不知道为什么而学。就像我们想出去玩,却不知道去哪里,开着车在街上瞎转,最终是哪里也没去成,又漫无目的地回到了家,既无聊又累。他们就是这样没有学习目标所以才没有学习的兴趣,因此成绩难以提高。
第二:一些孩子没有学习的方法。例如:自己在家也学习了,花费了许多时间和精力,却没有得到好的成绩。老师说读书,真的就读读而已,遇到不认识或不懂的词、段,不查字典,不重新理解,而是又一次跳了过去,认为读书只是读,而没有入心。再如:老师让运用总结式学习的方法,每课书进行学习知识的总结,有些孩子学会了分门别类的总结方法,可有些孩子的评语本却没有几个字。到了期末复习时人家都拿出平时总结的重点或自己的弱点复习,这些孩子却因平时疏忽了总结而抓了瞎。又要从头再复习,既耽误时间又不利于平时知识的积累。
第三:还有一些孩子就是不听话(不自觉)。老师让复习的知识,却偷懒不复习。更有甚者,老师留了复习作业,告诉学生第二天肯定要检查昨天复习的这些内容,当老师在询问复习情况时,却说复习好了,可到了第二天考试了,却依然不会。
孩子的总结:
以上是我的总结,也请您和孩子再总结、分析一下,看看具体到咱们自己的孩子身上存在着上述哪些问题,还是又有了新的问题,这样再给孩子提出希望,也能对症下药了。我留的第二篇寒假素材作业就是总结这次语文考试的得与失(下周一,我会给孩子们讲可以从哪些角度进行总结,然后让他们在素材本上总结),周一晚上您可以让孩子照着素材本和您聊聊他或她对这次考试的感受。考试后,进行总结,可以让孩子对自己有一个客观地了解。
孩子们总结出了自己的弱点,这只是进步的前奏,真正的进步要看孩子们今后怎么做,之所以让您了解我和孩子们的总结情况,是因为这需要您和我在孩子发现自己的问题后,对症下药地来帮助孩子。
在总结的最后,我依然送那句话给孩子们,但愿孩子们能够理解这段话:心若改变,你的态度将跟着改变;(心里真的想要学习,就会有正确的学习态度)态度改变,你的习惯将跟着改变;(有了正确的学习态度,随之就会养成好的学习习惯)习惯改变,你的.性格将跟着改变;(有了好的习惯,成绩就会好,表扬你的人多了,那你的性格会跟着改变)性格改变,你的人生将跟着改变。(性格决定命运)
新的希望:
过了这个寒假,孩子们就要进入四年级第二学期了。孩子们在语文上应该加强的是阅读,写作,字词。
原因如下:
1经常在做卷子的阅读题时,孩子们才急了,我的阅读能力怎么那么差呀,我怎么都不会答呀。因为他们平时没有阅读的习惯,有些孩子每天连一篇课外文章都不读。阅读能力是需要积累的,没有了平时的积累,自然阅读能力比较低。所以一定要让孩子们多读书。例如:本学期的六年级期末考试中,阅读部分,一下子出了4篇短文,有些平时阅读量小的孩子,别说检查,连卷子都没有做完。这就好比到了战场,还没有跟人家拼,就先败下阵来了。
2要让孩子勤写东西。不然一点素材的积累都没有,孩子在写东西时自然要胡编乱造。其实,素材就是让孩子们把平时发生的点点滴滴给积累下来,到考试时,无论人家出什么题,咱们都有材料在手,那作文考试还有什么可怕的呢?例如:在考试前,我有一个习惯,就是让孩子们把自己的材料总结一下,看看自己有多少个可写的材料。这次,我们班的学生,总结出来的不过三、四个,多的也就五、六个。而以前六一班的学生,在考作文前,是不太着急的,因为他们由于总写素材,所以每个人的手里都有几十个材料可写,有的人甚至有上百个材料。
3我班孩子字词掌握的很不好,遗忘的太快。写一篇文章,就会出现许多错别字;完成阅读题时,也经常因为写错字而减分,这样的分丢的太不值得了。这是以往孩子们不太重视的又是应该具备的基本功。(特别是平时成绩比较好的孩子)他们会觉得不就是一个字嘛,可孩子们不知道,就是这一个一个错字累积丢的小分,足以让他们与好成绩、好中学失之交臂的。
如果我们发现了孩子有以上这些问题,那么进行补救,还是越早越好。如果等到了六年级,那就晚了。因此,这个假期要让孩子们做这几件事。也请您在家里帮我把把关,一定一定每天都要让孩子做这几件事,量可以不大,但要做的扎实。否则,下学期别的孩子都进步了,咱们孩子追起来就太累了。
以上是我个人的一些见解,如有不妥之处,欢迎沟通。如果您对我本学期的工作有什么意见或建议,为了下学期,我能更有针对性的工作,欢迎回信指教。千万不要有任何顾虑,因为我们有同一个目标,都是为了孩子能在以后的学习生活中进步。
再次感谢各位家长,一学期来,对我工作的支持,对每天在校门外焦急等待孩子出来的您们及各位接送孩子的老人家,真心地道一声:您,辛苦了!老张在此给各位鞠躬。(一定把我的谢意带给每天接送孩子的老人家!)
祝您和孩子
寒假愉快!
给书信作文 篇4
亲爱的新红:
你现在过得好吗?上次你寄信来说你的烦恼,你说你经常被别人忽视,尤其不喜欢别人将手放在你的肩膀上或摸你的头,你说这是你的习惯,希望别人能够尊重你。你还说生活没有意思,有时候甚至不知道为什么而活;你又说别人对你不够好,你向别人说出你心里的想法,但别人总是用一句:“不要说了”来回绝你。你说你很苦恼,但我要告诉你,其实你也是生活的主角。
你说过“凡事往好处想”。也许别人搭你的肩膀或摸你的头有时表达的是一种友善,有时你真应该多想一想,其实别人并没有恶意,其实别人也是在乎你的。
你说你“细微之处体现一个人的性质,关键之处体现出一个人的本质。”其实生活也是如此,细微之处可以体会到它的美好,比如你可以多到户外游玩一下,多看一看花花草草。而在特别的时候,你也可以感受着大自然的`奇丽,如朝霞的红晕,晚霞的静美,以及暗暗星空中所蕴含的希望,用心体会其实一切都是那么美好,你根本不需要为生活的意义而苦恼,因为你才是主角。
你还说过“性格和习惯才能决定一个人的命运”。你对别人好,别人不懂得珍惜,这是别人的损失,只能说明他的性格存在着缺陷,如果你为之烦恼,这就成了你性格上的缺陷了。还有,你应该先从自己身上找问题,在与人相处时,应该尊重自己和别人的习惯,这样别人就不会无缘无故的对你冷漠或厌恶。不要以为别人对你不好,而更应该想一想你对别人够不够好。因为在人际交往中你也是主角。
注重你的思想;注重你的行为;注重你的每一个细节。体会生活的美好,体会生活的烦恼,体会生活的每一种姿态,其实一切美好,而你也是生活的主角。
一切烦恼,都是因为你对生活的忽视,对你自己的忽视。细细品味生活中的每一个细节,生活将因你而精神,因为你永远是生活的主角。
祝:学习进步,天天开心!
最好的伙伴
201x年5月9日
给书信作文 篇5
亲爱的鞠萍姐姐:
你好!
我是来自龙港白沙小学四年(3)班一名学生,每个周末我都会准时收看你的节目。这不,星期六又到了,我习惯的打开电视,收看你主持的“大风车”节目。今天你要教小朋友做小红花了,你拿出事先做好的红花,展现在小朋友面前,对坐在你身旁的小朋友们说:“好看吗?”然而,没有一个小朋友回答,这时,你着急了,碰了碰坐在你身边的东东,东东马上领会了你的意思,连声说:“好看!真好看!”虽然你的动作是那么的细微,可还是逃不过我的“火眼金睛”,你知道吗?你这小小的动作对我的打击有多大吗?在我们的心中,你一直是我们心目中深爱的鞠萍姐姐,因为你了解我们,深知我们幼小的心灵经不起一点欺骗,可这一次,你到底怎么了,你知道吗?你那小小的.举动使你的美好形象荡然无存了。
时光飞逝,眨眼睛两年过去了,偶然的一次机会,我听说你来龙港了,而且要到新华书店作签名售书活动。我如获珍宝,匆匆忙忙乘坐公交车来到了书店,然而,当我到那里时,你已经走远了,留下的只是你的签名:鞠萍,20xx年3月28日。刹那间,我失望了,我本来对自己心中的偶像诉说我们心中的喜欢的鞠萍姐姐,告诉他不应该欺骗一个无辜的孩子,让她改过自新,可现在……
祝你成为我们心中永远喜欢的鞠萍姐姐!
一名大风车的忠实小观众
20xx年4月12日
给书信作文 篇6
尊敬的贝多芬先生:
您好!虽然你已逝世多年,但我仍要将这封信写给您这位伟大的音乐巨人。
我是来自中国的一位中学生,我叫刘巧艳。我很喜欢您的音乐,它们如同来自于天国,完全超越世俗的庸俗和轻浮之上;它们扫去了世俗的阴霾,给庸俗的心灵们带来了一丝高尚。但是伟大的作品决不会来自平庸的生活,它们是苦难磨砺的结果。正如您的人生,您坚毅的`天性使您在生命的磨砺前从不屈服,即使前方路途未知,您仍毫不惧怕向前走去。
您曾经说过:“牺牲,永远牺牲你的艺术和一切人生的愚昧。艺术是高于一切的上帝。”确实,当我们处于极大痛苦中时,是您带着您的音乐来安慰我们,而当世俗不再容忍您时,您在艺术中寻找欢乐,寻找生存的意义。您用音乐给整个人类带来了欢乐。
不幸的爱情,凄凉的遭遇、痛心的亲情将您抛入了悲苦的深渊。您是一个不幸的人,一个由贫困、残疾和痛苦铸就的伟人。世界没有给您带来欢乐,您却为世界创作了欢乐。您曾经说过:但愿那些不幸的人们,由于看到一个与他们一样不幸的受难者,一个不顾自然的阻碍,竭尽所能成为一个不愧为人的人,而得以安慰。确实,和您比起来,我们有多么幸福啊!所以,我们就不该因一点困难而自甘堕落,像您成为一个不愧为人的人。从您的身上我们汲取了生活的勇气。
贝多芬先生,已经有多少人赞美过您的伟大。您的伟大不仅仅是指您在艺术上的成就,而在于您在苦难中成就的道德高尚和对人类精神关怀。您不愧称为“音乐巨人”。您是我的偶像,亦是我一生将崇拜的对象。
给书信作文 篇7
远在火星的外星人:
你在火星上生活得好吗?有漂亮衣服穿吗?有美味的食品吃吗?如果有时间,我一定要乘上宇宙飞船,去你们那里一探究竟!
外星人,我真想到火星上去。我们现在的地球上,所排放的二氧化碳实在是太多了,罪魁祸首是数不胜数的汽车排放的尾气,还有无数个工厂排放的有毒的气体。对人们来说,二氧化碳就是一种有害物质,而生活在地球上的人类,几乎天天都在“享受”着这些毒气,这样“奢侈”的生活,我实在无法再呆下去了。外星人,我只想问你,火星上是否鸟栖虫居,小溪纵横,一切都那样的清新干净,那样的和平与静谧?
外星人,我真想到火星上去。因为在这几年里,全球都开始变暖,甚至北极、南极的`冰川都开始融化。这一切都是因为那些高楼大厦和工厂的浓烟所致的。这样“奢侈”的生活,让我也无法容忍下去了。外星人,我多么希望火星是一个无污染无添加的小岛呀!
外星人,我真想到火星去。因为现在的地球上足足有14亿人口,这样吵闹的大家庭中,我实在是小的不能再小的沧海一粟了。我所希望的只是能够闭上眼睛,静静地倾听蝉儿的鸣叫,享受这山水间芬芳的空气。
外星人,虽然我现在还小,但我已经有了自己的梦想:我希望能够瞧像杨利伟叔叔那样登上神秘的太空,去找你们玩。并且,我还要在火星上建一所像《窗边的小豆豆》中巴学园那样的小学,让每个孩子都能够拥有自己最开心的童年!
好了,外星人,今天就聊到这儿吧,至于其他的事,等我到火星上咱们再一一交谈吧!
你远在地球上的朋友
潇潇
20xx年2月25日
给书信作文 篇8
亲爱的中年永凌:
您好!当你看到这封信时我已经离你很远很远了,当然,也无法看到我了,因为我们相距的不是路程而是时间,只有我的照片留给你回忆了!
你的一切一切我都不知道,因为它们是属于你的而不是我的!
不知道你在什么地方工作,干什么。不知道你少年时代的梦想实现了没有?
也许,你少年时代的梦想已经实现了,你事业有成,拥有让人羡慕的收入,你自己的生活无忧无虑,你的家庭幸福美满。也许,你少年时代的梦想没有实现,你没有好的工作,可能还在家中耕那一亩二分地,没有好的收入,甚至每天都食不果腹家庭生活也一塌糊涂,感到生活很累。
我想,不论你正处于什么样的情况,我帮不了你更无法帮你。但我要告诉你的是:不论你生活怎样,你都要保持着一种乐观向上的态度,积极地生活。不仅仅生活好的时候是这样,生活不好的时候更应这样,因为,我想这样可以帮你更好地生活!
你身体还好吗?我想:无论你干什么工作都不重要了,重要的是身体健康,身体是革命的本钱嘛!有了好的.身体可以更好的工作,无论你干什么工作。
不知道父母生活地怎样,我很担心他们,因为他们不仅仅是你的父母也是我的父母!我不知道父母到时还在不在?如果他们还健康生活着的,我希望你不会让他们受苦,希望你经常去看望他们老人家,因为他们为我们付出太多太多了!你应让他们幸福快乐地度过晚年,不要让他们感到孤独!
我猜测,你一定有后悔的事在心中掩藏着,但,你后悔的事已经随时间流走了,它们再也不回来了了,以后也不可能有机会去补过了,你怎么办呢?继续在那想以前的事?感叹它们是自己的错所造成的。这样有用吗?答案当然是否定的,所以,希望你以后再回忆自己以往自己后悔的事时要想想它们让自己后悔的原因,这样就会有很大的进步。
给书信作文 篇9
可恶的老鼠先生:
我讨厌你的贼眼。你的眼睛滴溜溜转个不停,真叫人望而生厌,怪不得人们造出了“贼眉鼠眼”这个词。
我讨厌你的耳朵。你从洞里爬出来偷东西时,只要听到一点动静,就会连忙爬回洞里,就连猫都很难抓住你。
我讨厌你的牙齿。记得有一次,我把一件装过花生的衣服放在床边。你趁我睡着时,跳到我衣服上,嗅着花生的`余香,大概是没找到花生的缘故吧,穷凶极恶的你用你那该死的牙齿,把我的衣服口袋咬破。那可是我最喜欢的衣服啊,我真的是恨死你了!
我讨厌你的叫声。晚上,我睡得正香,你发出“吱吱”的叫声,把我的美梦打断了。
现在,我们已经想出很多办法对付你了,有老鼠夹、老鼠药,专等着你来品尝这滋味!
祝你早日灭亡!
最恨你的人:
4月5日
给书信作文 篇10
爸爸妈妈:
你们好!
这已经不是我第一次给你们写信了,但是这次我想和你们说得是你们大人的事情——计划生育。我知道你们肯定会说我一个小孩子管你们大人的事情干嘛,其实你们说错了。我们同样都是地球上的公民,不同的只是我们的年龄大小有差距,但地球上的任何一件事,我们都和你们一样,有这个过问的权利。在我们身旁,有很多人都重男轻女,都那么迷信,男的是这样好,那样好,能光宗耀祖。而我们这些女孩,就是没有一样好,甚至还有些人说有的女孩子一生下来就会把家人克死。有多少的女孩再也没有机会来到这个美好的世间了。这使我们这些同性是多么得感到不平。谁说我们女的就没出息,居里夫人就是女的,她还不是照样那么有出息,让人羡慕嘛!
在一所学校里,有多少位是女教师,她们不是都能把自己的每一位学生教得有所辉煌成就嘛!我们都是人,不管你是男的女的,老的少的,你们都不可以看不起我们女孩,你们也不知道我们以后会是什么样子。妈妈,你却从来没有过这种思想,还是照样对我那么好。在我们家中,我从没看到过这种重男轻女的现象,你们都是平等待人,从没觉得女的有什么不好。在学习上,妈妈你都是对我没有太大的压力,不强逼着我去做自己不想做的事情,而只要我有兴趣的事,你们就会在这方面对我加强重视,不会让我去学自己没兴趣的东西。我在学习上也总是轻轻松松地学到更多丰富的知识。在生活上,从我开始记事起,爸爸妈妈,你们就用自己的言行来教诲我,告诉我怎样做人的道理。妈妈,您总是对我说,您在我们这么大的'时候,家里很穷,也有很多的同龄人被迫辍学去打工,而外婆外公却卖了鸡卖了鸭,用家里唯一的粮食换钱供你读书,没钱可换也去借钱给你读书。妈妈,你也没有辜负他们对你的期望,现在也已经担起了这个家庭的重担。
妈妈,您总是不赞成逃生,也不支持兄弟姐妹去逃生,您总是对我们说:“地球只有这么大,如果人人都逃生,人往哪里站啊!”
爸爸妈妈,感谢你们没有因为我是个女孩而不高兴,有时我还以为你们重男轻女呢!爸爸妈妈,让我们共同维护计划生育的国策吧!
祝你们心想事成!
你们的女儿 XX
20xx年3月1日
……
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