叙事的作文常用(4篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的叙事的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
“谁言寸草心，报得三春晖。”这是唐代诗人孟郊所写的《游子吟》。诗的大致意思是：一个远游的人对母亲的思念之情。父母对孩子给予了无限的爱，关心孩子、热爱孩子，所以我们要学会去报答他们。这便使我想起了父母与我之间的`两件事。
有一次，班主任语文老师说，她准备在明天要检查我们今天预习课文的结果---也就是对本课的生字词进行默写。当时，我只顾贪玩了，却忘记了预习。到了默写的时候，我有好几个词，无论怎么想就是想不起来，无法下笔。我心想，坏了，这次成绩肯定是“砸了（不理想）”。果然默写成绩发下了，我只得了七十六分，当时我就想把这成绩隐藏下来，以后等有好成绩一起拿出来跟父母讲。可是老师一定让我们把这次测验给家长看看，然后签字。没有办法啦，我只能听天由命啦，拿着这成绩回到家里，我真担心怕父母为此成绩而批评我。可是，我也没有更好的办法来躲避签字，只能一五一十地把成绩告诉了父亲。我说完之后，站在他的身旁，等着他大发脾气。可是，我的担心似乎是多余的。父亲看完了成绩，并没有严厉地批评我，而是对我说：“学习要认真，不要报喜不报忧，只有认真吸取教训，找出差距，才能考出好成绩。”父亲的一番话使我很受教育，从那以后，我就改掉了贪玩的毛病。
还有一次，那天是我的生日，我放学后回到家里。一进门，母亲就笑眯眯地对我说：“你看我给你买了什么东西？”，我这才看见摆放在餐桌上的一个大生日蛋糕。我高兴得直蹦，放下书包，连手都没有去洗，抓起一块蛋糕就塞到嘴里。嘴巴里一时塞满了蛋糕，嘴角挂满了奶油，那吃相简直就像一只小花猫。就在我吃得高兴的时候，父亲突然问了我一句：“熊熊，昨天是什么日子？”我漫不经心地回答：“是我妈的生日。”父亲继续问我：“今天你过生日，妈妈为你买了生日蛋糕。那么昨天是她的生日，你为她做了什么呢？一个人不要光想着自己那么快乐，也要时常关心那些疼爱自己的人，这叫感恩。”听了父亲的话，我想父母关心我，我也要学会感恩，要回报他们。
通过这两件事，使我深深地体会到：父母不仅关心我的生活，而且更加关心我的学习和思想。他们希望把我驾驭成一个勤奋好学、懂得感恩的人。父母请您们放心，女儿已经记下了您们对我的谆谆教导，以后我一定好好学习，将来长大成为一个有理想、有抱负、有教养、有文化知识的人。
叙事的作文 篇2
当我刚上一年级时，第一次坐上那一辆校车；当我上二年级时，那辆校车看起来很年轻。一个学期又一个学期，那辆校车跟我们人一样了，一样会变老。它也‘走’了，带走小时候的那种兴奋，那种开心的心情。只留下现在已经上初中了的我，没有了那种第一次上车的感觉了，再也没有了……
小时候的校车带着许多的.童年，都随着时光；都随着校车带走了……只留下了现在渴望童年的我；希望小时候的校车能够带回小时候的记忆，让我好好地回味一下……回味一下以前是带着什么心情坐上了那辆校车；回味一下小时候在那车上的欢声笑语；回味一下小时候因为睡过头而追着车子；回味一下……
好怀恋小时候的校车啊！虽然我依然坐在12号车，但是那种感觉不同……
叙事的作文 篇3
今天是一年一度的中秋节，家家户户张灯结彩，喜气洋洋。
妈妈早早地给我买了荧光条和荧光棒玩，还有一盏会唱歌的灯笼。
晚上，我早早地吃完晚饭，带好荧光条，拿了荧光棒，他们在我手上闪烁出五彩的光芒。我来到广场，那里已经聚集了很多小朋友了。他们有的在溜冰，有的在跳绳，有的在踩单车，有的三五成群在玩捉迷藏，还有的在互相追逐······好不热闹!我和他们交朋友，一起玩游戏。这时，月亮渐渐地升了起来，好一轮明月，像个大玉盘一样高挂在天空。皎洁的月光照耀在大地上，好像给大地穿上一件银色的衣服。“哇，好大的孔明灯!”正当我看得入神的`时候，忽然传来一阵欢呼声。天空出现了几盏灯笼，缓缓上升。我向东边跑去，原来是几个大姐姐在放孔明灯，她们又准备了一个，因为没有风，另一个大姐姐只得使劲吹风，让灯笼鼓起来，可大姐姐吹了很久，也没吹起来，大姐姐放孔明灯失败了。我听到大姐姐说：“有什么可以让灯笼鼓起来呢?”她们又去买孔明灯了。我又跟朋友们去猜灯谜了。“看，一个孔明灯。”我又看见桥边一位老爷爷带着一个小孩在放孔明灯，他放了一个又一个。天上的孔明灯一闪一闪的，像无数颗星星在眨着眼睛，带着人们的祝福，越飞越高，直到融入天际。我们神情专注地看着孔明灯，许了个愿望，我想：“明年我也要放孔明灯。”
这个中秋节真开心!
叙事的作文 篇4
时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微笑竞争，携手同行。
海尔集团“真诚到永远”的承诺，群雄逐鹿的中国家电握手的峰会，让我们明白，竞争不一定是弱肉强食，带着淋漓的鲜血。运用双赢的智慧，微笑着竞争，携手同行，竞争可以如一条小溪，涓涓而来去。
竞争在美德的肩膀上舞蹈。
美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷，朋友问道：“你在祈祷自己打赢吗？”“不”杰克说道，“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的，都发挥出自己的实力，最好谁都不要受伤。”
杰克的话中渗透着双赢的智慧。双赢小到个人领域，就是用美德为竞争镶边着色，让折射的`阳光照亮携手同行的路程，让竞争在微笑中把心灵放松，在合作中共同进步，在人与人关爱和睦，诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。
竞争在合作的怀抱里微笑。
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