青春的作文[汇编6篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的青春的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
青春的作文 篇1
青春,是一个永恒的话题。古人之论青春,慨叹其清纯之至,圣洁之至,珍贵之至。吾之观青春,备感其周身之碧色,翠绿欲滴,分外闪亮。
青春,绿得葱茏。恰似那一株萌芽于墙脚,却最终绕梁而上,掩映一墙的的爬山虎。为了心中的愿望,他将自己柔嫩的根须化做嵌入砖瓦的'利爪,用满墙的翠绿向世界发出宣言:“向上,向上,永远向着太阳,那才是我梦中的方向!”
青春,绿得潇洒。仿佛那一株鸣响于山腰的茶树。虽然他的身姿并不高挑,但他却勇于在清风中从容地飘扬。可是又从不张扬,只是默默地飘香。待到恰当之时,便展现出内在的清爽,这才是个性的飞扬。
青春,绿得精彩。犹如那一株深绿的芭蕉。虽有几时浸没于短暂的忧伤,却不忘在天晴后将最美的色彩闪耀。雨后清幽的天井里,是他让困顿压抑的人们欣赏到第一缕亮光。也许雨中伤痛让人不忍回味,但唯有刻骨的洗礼才能铸就生命的铿锵。
青春用绿色铭记成长的滋味,青春用绿色感悟真爱的力量,青春用绿色装点奇异的梦想。
这绿色,是生机,是勇气,是力量……
我爱青春,因为它鲜活而又充满力量;我爱青春,因为它是那驱散阴霾的光茫;我爱青春,因为它勇于在爱的天空自由飞翔。
我爱青春,因而我登上山峰眺望远方;我爱青春,因而我拨开荆棘不改方向;我爱青春,因而我愿追随秒针在深夜奔跑,而不是陪着时针爬到天亮。
你爱自己的青春吗?如果爱,就请邀上圣洁的绿色为伴。用知识做武装,用理智当先锋,选择并把握好前进的方向,义无反顾地投身生命的远航。
切勿迟疑,即刻启程。
青春的作文 篇2
豆蔻年华的我们,如同行走在通往青葱春天的路上。一树又一树繁花,一个又一个路口,有时令我们眼花缭乱,有时令我们茫然失措。
那年,我站在新班级的门口,小心翼翼地打量着将要和我一起共度初中三年的同学们。忐忑地走进教室,脚下没有根;心中似那飘忽不定的云,没有底气。而身边有强大后援团的她却在我的身旁明媚地笑着,我瞥了一眼她,便“一见钟情”。她就这样闯进我的光阴里,我们似彼此的影子,相依相随。
可不知从何时开始,我好像走在了漆黑夜晚的小路上,那个让我迷恋的影子不知去向。瑟瑟的寒风将我裹挟,割得脸生疼。我找不到路在何方,感到迷茫。课间路过时我瞥了她一眼:她仍是那样,口中吮吸着手指,一只手托着另一只手臂,眯着眼灿烂地笑着,似那阳光下的向日葵。
目光相遇,眼神双双黯淡下来。
“解铃还须系铃人”,书信成了驱散黑暗的灯束。在那一个个熟悉的字迹中,“强势”二字却是一针见血。早该料到了,这是我们共有的性格,却也往往是战争爆发的导火线。我在回信中这样写到:“有时退一步,并不是软弱,是为了不让彼此受伤。”于是,天亮了,影子又出现了。青春路上失落的我,又有了方向。
三年的青春岁月顺着松树叶子的脉络溜走。过去的时光中,我们“相爱相杀”,但好在,虽有过迷茫,但友情的曲线图依然向上。只是近日,我却感到我们之间的沟壑愈裂愈深。
那日上完体育课,生病的她因同学们开头顶的电扇而焦躁不安。她的嘴角,虽有一抹若有若无的浅笑,但笑中似乎藏着一星小小的火苗,只须一阵风,便足以让它熊熊燃烧。蓬乱的头发似她心中的火焰,她眸子黑得深邃,瞪得滚圆,不时揉着太阳穴。课后我拉住她,“别太……”话没说完,便被她噎了回去:“你知道病一个月多难受吗?”
我没有想到,我竟成了那一阵风,使她的怒火更加剧烈燃烧起来。她甩开我的`手,跑至教室后面。我的手停留在空中,不知所措。我呆呆地立在原地,感到很迷茫,我们又闹矛盾了吗?我默默退到一边,坐在位子上,看窗外的天似泼了墨般黑,压得人喘不过气来。
回家整理信件时,发现了那张已经斑驳的信。轻展信纸,细细地重读一遍,才发现,无论如何,我们都逃不过“强势”这个劫,我苦笑。
青春期的友情是不是一朵洁白的昙花,因其短暂的一现,才令人倍加遗憾,倍加珍惜呢?
青春的作文 篇3
青春是一张没有底片的的照片,只能珍藏,无法冲洗。所以年轻时遇到的每一个人请牢牢记住。因为他们带给我们的必定是无法复制的珍贵。
初进中学,我遇到了你们,你们像风一样席卷进我的世界。我们一起不知疲惫的学习,热火朝天的谈论。我们并排躺在夏日晴朗的'星空下畅谈,感受岁月静好。甚至,我们组队闯祸,被发现后又似约好了的一起承担。然后就这样和你们混了三年。
又是一个毕业季,让我们在七月份的风中告别,在席慕客的诗中握别——再美再长的相遇,也一样会结束,是告别的时候了,在古老的渡船头上……
因为有可爱的人儿,所以,拥有青春是可贵的。
浪漫诗人徐志摩在《想飞》中写到“飞出这个圈子,飞出这个圈子,到云端里去。”爸爸也说“没有理想,顶天也就是一具行尸走肉”
也许我们会走情而泣,或许我们会会心一笑,或许……我也不知道
因为值得回忆,所以,拥有友情是可贵的。
此时,我的耳畔想起那最爱的歌——流水他带走光阴的故事改变了我们,就在那多愁善感而初次回忆的青春。
请珍惜青春这张没有底片的照片,只因为他是无法复制的珍贵。
青春的作文 篇4
就像是一个世纪那么漫长,又重新主宰了,我怔怔地睁开眼睛,又是新的一天了么?
我看到窗外肆意泛滥的,竟有那么一种想把它打碎的冲动,脑海里始终浮现着一句话,早晨的阳光永远是可恨的,它不仅逼着我们从温暖的被窝里爬出,也在毁灭着一种叫做的东西,尽管那时我一度执著喜欢的金黄色,尽管我到现在也可以毫不犹豫地这样说。
青春,心中那缕最明媚的忧伤。
无数个日夜我在想,我到底是怎样一个人,有着怎样的性格,追求着怎样的未来,我并没有向自己问出想要的答案,因为就算是不知道这些,日子也还是会毫不留情地像几万匹马都拉不住的架势向前奔去,用着我一直颇为佩服的超光速。
我是怎样一个人。
简单地说就是四肢齐全,五官不残,会吃饭睡觉,会运动一下脑细胞的生物体,复杂了说,那就真得是很复杂了。
我喜欢身边的一切新鲜事物,关于自己的,不关于自己的,我喜欢没有约束地放声大笑,开心的,不开心的,我喜欢白天睁着惺松的睡眼,晚上没命地看小说,感动的不感动的,我喜欢在下雨天装酷不打伞,有心的,无心的,我喜欢在空闲娱乐而不去写,有趣的,无趣的……
我有着怎样的性格。
双重性格,越来越多的人喜欢这样形容自己,但我不知道那究竟是什么样的人,是不是我也属于那其中的一个。
开心的时候,像个小疯子,在人群里一惊一诈大呼小叫,不开心的时候像个呆子,憋半天蹦不出一个字。
白天的时候像只小狮子,耀武扬威地以为自己是老大,我的地盘我做主,晚上的时候像只小兔子,故作深沉地趴在写字台上挥舞着“武器”。
我,出生在夏季,却有着与这个季节不相符的性格。
有时候,我在想,其实我是害怕寂寞的,否则我不会在有人的时候嗷嗷地叫个不停,笑地合不拢嘴,捂着肚子喊痛,否则我不会在一个人的时候蜷缩在家里狠命地点着鼠标玩着。有时傻呆呆的一坐就是几个小时。
我,追求着怎样的未来。
记得小时侯,总会有人问我,长大之后想做什么。长大,好遥远啊。但一直到现在我也不知道自己想干什么。我打着“目标太高做不到,目标太低被小瞧”的旗号,逃避着一次又一次的问题。每天顶着“把学习当饭吃”的伟大思想,尽量不让自己感觉到“大气压”的强大。
这样的伴我度过了生命中大把的青春时光,后来,我听到一个词——自欺欺人。当我感觉到自己快被压垮的时候,我更加体会到她的含义。原来我还是不能以不变的方式应万变的.生活。试题一本本的积累,成绩一次次的下落,让我明白,想要看清前方的风景,已经不再是踮起脚尖就能轻而易举做到的了。
我开始学着周围人的样子,一字不落的做着试题。一句不丢的做着笔记。我的手在一个固定的时间内频率很高的活动着,我的脑细胞在超常规的运转着。我在黑色的铅印纸上飞速地涂鸦着ABCD,我在布满证明过程的数学草稿纸上画着因为所以。
我用一支支笔勾画出生活的每一条线,用一本本书堆砌着未来的每一条路,用一份份努力换取着每一个通行证。
直至,我终于可以笑容满面地仰望苍穹。
我想,我终会在以后的某一天,站在高高的云朵上俯身向下眺望,那些曾经演绎过的,灿烂的,眩目的,辉煌的,属于我自己的……传奇。
青春的作文 篇5
我生命里的温暖就那么多,全部都给了你。你一笑,我就开心好几天;你一哭,我就难过好多年。
——题记
又想起你了。给过我温暖的你。
我回到这里,我们曾相遇的地方。那是一个阳光明媚的午后,操场上奔跑的身影、打闹嬉戏的场景,一幕幕浮现在我眼前。
四月初,丁香花开了,校园里弥漫着芬芳迷人的气息。我停下脚步,抬头仰望这棵粉嫩的花树。当我转身的一刹那,看到了你。俊美的脸庞,高大的背影,我从侧面看你,可能时间刚好,你眼角带笑。那一瞬间,是我第一次喜欢一个男生,我心里说:“好喜欢你。”
后来,总是听别人提及你的消息,别人总说你成绩很好,是个很优秀的人。每次我碰到你,总会下意识地低头,待到你走远,再回望你。我心里总是在想:“原来这个人身上有这样的光芒。”有那么一天,我也会有这样的光芒,和你一样。
喜欢一个人,就好像有了动力,不是想和他在一起的动力,而是想和他一样成为成绩优异的人的动力。他就像一个目标,那是我努力的目标。我不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;我不止像泉源,常年送来清凉的慰藉,也不止像险峰,增加你的`高度,衬托你的威仪。甚至日光,甚至春雨。舒婷曾说:“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起!”我要长成一棵参天大树,与你并肩相依。
你是否在年少的时候,心里有一份淡淡的喜欢。你会把它当做秘密,藏在心里。你会在失落难过的时候,想起他,想起你还有坚强的理由。
我希望有一天,你有你的铜枝铁干,我有我的红硕花朵,我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依。
这才是伟大的爱情。我不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。
谢谢你来过我的青春。
我又回到这里了,丁香树下,我们相遇的地方。
感谢丁香,你给了我一个机缘;感恩青春,我在努力成长!
青春的作文 篇6
如果雨露可以滋润小草,那么知识便能滋润我们的心灵;如果阳光可以照亮大地,那么知识便能照亮我们前进的道路;如果广阔的蓝天是小鸟自由飞翔的天地,那么知识便是我们任意游弋的海洋;如果昨天我们是无知的,那么我们今天该用知识武装起明天。
与古代相比,我们现在的生活环境提高了太多。晚上学习有电灯,有写字台,饿了还有零食吃。我们很多人知道“读一书,增一智”,知道“书犹药也,善读可以医愚”,还知道书籍是知识的源泉。但是,现在的青少年就像是被关在笼子里的小鸟一样,浮躁不安。致使他们在这些思想对这些谆谆教导无情地下了禁止令。
在课堂上,我们只能看到他们趴在桌子上或低着头的样子。他们以“学不好”为借口,拒绝了所有的“忠言”,邀随身听、手机为上课伴侣。渐渐地,他们开始厌学,他们认为读书无用,就算大学毕业,出来找工作也一样困难,又何必将青春钱财永无止境地埋没呢?于是,他们对学习的态度越来越不端正,学校不再是他们学习的地方,而是他们消磨时间的地方。
当我们有满腹的想法却无法用言语表达时,当我们因为没有知识而受到他人的歧视时,我们才顿悟:要想在这个社会上生存,知识是我们的必备武器,学习知识不仅关系到一个人的未来,它更关系到一个民族乃至一个国家的未来。如果一个国家没有知识文化,那么它将成为别人眼中的笑话、脚下的践踏物。
青少年朋友们,现在是科学的时代,是信息的社会,是多变的春秋。为了探索大自然中的种种奥秘,为了实现自己的理想和追求,让我们一起重新寻找知识的踪影。我们每个人的`知识就是一片绿叶,合起来就是一片森林;我们每个人的知识就是一缕细线,织起来就是一叶巨大的风帆,就是可以推动祖国前进的航帆。
同学们,我们是新世纪的曙光,是华夏子孙,是五月的花海。我们正当青春年少,应该用超越古人的雄心壮志努力学习,艰苦奋斗。用辛勤的汗水去浇灌灿烂的知识之花,用拼搏的双手去开拓祖国美好的未来。
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