给母校的作文（精选）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的给母校的作文8篇，希望对大家有所帮助。
给母校的作文 篇1
人渐渐地长大，慢慢地我爱上了春天的鸟语花香；爱上了夏天在水池里的嬉欢，冰淇淋的刺激；爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天，让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天，整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余，最多也不过是几丝忧愁。
自从学习了英语，我便给一年中的四季起了名。春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也许是秋天的名比较酷吧，我对它有了少许好感。
上了高中，语文老师说，家乡的秋天是一年中最美丽的季节。当时我并不完全相信，总有些怀疑。但从那时起，我便开始观察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。
秋风飘过的地方，树叶会发出“沙沙"的响声，很好听，风大时，黄叶就会挣脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗？可又是那样的转瞬即逝，尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏，便消失了。
我惋惜这短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，难道它不知道叶落终要归根吗？为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗？可我又想，这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的，也许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最后的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶，那些新叶子不正是它们当年的身影吗？想到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有"可持续发展"的思想，太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。
春天的风让人昏昏欲睡；夏天的风让人感到闷热难受；冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效，再加上凉丝丝的`秋雨，这再好不过的药引子，一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。
秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画，看着它们的身影，我忍不住感慨到：秋风吹吹，秋雨飞飞；秋风爽爽，秋雨凉凉。
秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的，是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不会飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来，才会构成一幅美丽的画，一首精美的诗--秋。
大自然赐予了春天鸟语花香，赐予了夏天欣欣向荣，赐予了冬天美丽雪景，当然不会忘记赐予秋天。于是，她赐予了秋天神秘和美丽。看来，大自然是不会偏爱谁的。
我也从中明白了一个道理：人的天分是差不多的，要想超越别人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋，让我领略到了它的美丽，又让我领悟了一些道理。
秋，果真是硕果累累。
时光飞逝，转眼间小学六年级的美好时光即将过去，我也即将毕业了。一想到将要与苏杰这个大家庭告别了，我就感到十分的不舍。
在去年的九月三号，我第一次来到苏杰学校。一开始我十分的紧张，生怕同学们看不起我。不过，我很快发现这种顾虑是多余的，同学们都十分的热情，待人有善，使我很快融入了集体。在到苏杰之前，我有一些坏习惯，在老师和同学们的帮助下，我改正了它们，并养成了一些良好的习惯。
我就要离开苏杰了，但在苏杰学校的美好记忆，我将永远不能忘却。同学们在打篮球时的生龙活虎，在表演时的认真仔细常在我眼前浮现；同学们盖过广播铃声的朗读声、音乐课优美的竖笛声常在我耳边萦饶。这些宝贵的记忆，是我的精神财富。
我相信在我毕业后，苏杰学校会办得越来越好。十年后，我来到母校，会看到一块很大的活动场地、一间先进的电子阅览室和一个大礼堂。那时，苏杰学校将拥有更多经验丰富的教师，培养出更多优秀的学生。
毕业后，作为“苏杰的学生”，我将在新的环境中好好学习，取得好成绩，为苏杰争光！
给母校的作文 篇2
金风送爽，大雁南飞。我们即将告别小学的六年生活，迎来中学的新生活。六年来，我们有酸有甜，有苦有涩，我们共同在这个“家”生活了六年。在这里，我要赠给我们的母校一支歌，让母校永远都铭记着我们的欢声笑语。
“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树。“悠扬的曲调，优美的旋律。似乎把我唤回了林荫小道，把我唤回了那一次。那一次，语文老师带领我们来到操场上观察枇杷树。一缕温暖的阳光从云缝中透过，把温暖洒向花儿，洒向我们。我们顿时觉得惬意极了。再看看那棵树，树上的树叶似乎在欢迎我们的到来，都高兴的鼓起掌来，我们仔细地端详着树叶：有的三三两两的聚在一起，似乎在说什么悄悄话呢！有的在沐浴着和煦的阳光，完全没感觉到我们的存在呢！还有的身上有着一个个细小的洞洞，似乎是毛毛虫设计师给叶子设计的新装呢！
“亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我们共享阳光雨露。”这又把我带到了林荫小道，把我带到了体育课。同学们像奔放的小鸟在操场上尽情玩耍，有的同学则手牵着手，共同在林荫小道中说着属于朋友两人之间的小秘密，有的'在那里坐着，静静地想着心事......总之，这些美好回忆，都在我的心里荡漾、荡漾。
亲爱的母校，感谢您这几年来的精心栽培，让我们走向成功的道路，感谢你给我的美好回忆，我会永远铭记！
给母校的作文 篇3
8月30日，在静寂的校园中，在六年级三班的教室中，几位同学以及他们的家长，做着一番不平凡的事。
这天一早，七点二十分左右，孙逸佳和她的外婆就来到了学校。可是因为班级墙上打过洞，地上全是土灰。于是，孙逸佳和她六十几岁的外婆拿着抹布，蹲下身来，用抹布将地上的土灰一点一点擦干净。之后，陈索、俞怡安、张楚婕、童涛和管浩宇也一一来到了学校。
最令人感动的几个画面，是在脑海里抹不去的'。正当几位女生：孙逸佳、陈索、张楚婕、俞怡安在美化黑板的时候，童涛的爸爸将背投移开，用抹布将死角、与电线缠在一起的灰尘擦干净了，连水盆里的水都换了两三次，童涛爸爸才将死角给擦干净。接着，他又发现墙上的瓷砖上也有一点尘土，于是，他先将抹布打湿，用抹布将墙上的尘土擦去，可谁知，太长时间没有人擦过那个地方了，于是，童涛爸爸又拿小刀的刀片将墙上的污垢、尘土刮去。
到了下午，几位同学及他们的家长与大郑老师、邹老师一起制作了班级的几个板块。制作最复杂、麻烦的一个版块“协作组”需要红星、藤蔓、和树叶几个部分。藤蔓是彩色的，而且样式都一样不是很好看，所以，俞怡安开动了脑筋，花了八种不同的藤蔓，而藤蔓又有绕起来的圈，剪起来特别复杂，而孙逸佳的外婆又把我们剪得不够平整，所以一个人全包了这个任务。
到了傍晚，几位同学和老师没有倦意，依然认真地制作着班级的几个板块，知道晚上六点五十分左右，天已经暗了下来。
新学期，新未来，老师们和同学们为了能在良好的环境中学习，付出了人力、物力以及时间。所以，同学们，在这最后的一个学年里，认真学习，积极向上，给母校留下最美好的东西吧！
给母校的作文 篇4
敬爱的母校：
您好！您就像一位伟大的母亲，把我们搂在怀里，无私的哺育了我们七个春秋，让年少无知的我变成一位敢于想象，大胆创新的少年，我们无时无刻都在感恩您对我们的恩情。
七年前，母亲将年仅五岁的我领到了这个曾经陌生，而现在倍感亲切的地方――我的母校二小。自从那天起，我就与母校建立了密切的关系。幼小的我在您的.怀里，吸收着知识与智慧，而我也在智慧的灌溉下悄悄地成长。
我就这样在您的哺育下度过了七个春秋。我与您的关系已无法用语言形容。是朋友？是亲人？或是兄弟？谁都说不清，只有我们俩知道。
如今我已经六年级了，我将要离开母校，跨入新学校的大门。在此之前，请留下我的记忆，怀念与感恩。亲爱的母校，如果可以，我愿回到七年前，重新跨入母校的大门，重新投入母亲的怀抱。
如果我长大成人，我会用我的行动，我的付出来报答您的恩情。做个对社会有用的人，做个对世界有用的人，绝不辜负您的希望。
不管我以后成不成才，不管我以后身在何方，我都是您的学生，您都是我的母校。
今天母校因我而精彩，明天我以母校而骄傲！
此致
敬礼！
您的学生：马凌阁
给母校的作文 篇5
君似明月我似雾，雾随月隐空留露。
君善抚琴我善舞，曲终人离心若堵。
只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。
魂随君去终不悔，绵绵相思为君苦。
相思苦，凭谁诉？遥遥不知君何处。
扶门切思君之嘱，登高望断天涯路。
——乐府《古相思曲》
第一次见到你，是在一个阳光明媚的午后，你头顶的阳光似乎比别处更温暖。台阶旁小小的花被人踩碎，将生命最后绽放在石阶上。青草弯着腰歌唱，云彩伴着时间一起流淌，阳光在叶子的怀抱里穿梭，树影斑驳。在阳光的见证下，你走进了我的心。
回想起来，这是一幅繁华世界里最悠长的画卷。
温暖的太阳，年轻的脸庞，明媚的笑容，动人的笑声。你站在草丛里，站在小花旁，站在洒满斑驳的'松树下，站在叮叮咚咚的水车旁。你站在富氧的花房里，站在游动着鱼儿的小喷泉旁，站在绿茵场上，站在塑胶跑道边，身后还跟着一只会笑的猫。
我喜欢你，喜欢你青草芳香的泥土，喜欢你那几棵不知道已经矗立了几十年的青松，喜欢食堂那位总会多打一勺菜的大叔，喜欢那摆满了不知名植物的花房。我还喜欢挥洒在篮球场上的滴滴汗水，喜欢绿茵场上扬起的黑白颗粒，喜欢羽毛球在球网上画出的弧线和乒乓球在案子上弹起的清脆响声。我喜欢你伫立在文化广场上那两颗闪亮亮的大钻石，也喜欢那个神秘的从未开放的天象馆，还喜欢既静谧又充满书卷香气的阅览室。我喜欢你，喜欢一切属于你的特色，只因为是你。
湖泊伪装成天空，命运扮演作旅程，浮尘掩盖了爱情的真相，阳光也欺骗了我单一的触觉。于是我告诉自己，就算看不到每天清晨于露珠含泪中升起的朝阳，就算看不到青苔掩映中蔷薇的绽放，就算看不到北风呼啸着带来的晶莹雪花，就算看不到流星、雾霭、彩虹、极光……也要看到你的笑靥。
下辈子愿做樱花零落成泥土，愿做游鱼泅渡冰冷刺骨的深海，愿做白头翁断翅悲鸣，愿做骆驼刺在风沙中孤独终生。
唯愿得与你相见。等待某天樱花落满你的肩头，等待某天翘首看到你远洋的轮渡，等待某天呜叫着在你居住的上空盘旋，等待某天遇见在沙漠中奄奄一息的你，而你微微颔首，低下沉稳的额。
起伏晃动的白色翅膀，天真挥舞着的魔法棒，热血贯穿了爱与被爱的感觉。可能有那么一秒，我不确定，可能就那么一眼，我冲向前。存在于无状态的角落，也许某一天伸手画一番慵懒午后，以爱之名的神，以情所终的人。
给母校的作文 篇6
时间慢慢地改变着你我的样子，却留下了你在我心中最美丽的影子。
三月的春风，将生命唤醒；明媚的春光，照亮我的脸庞，我将希望的种子播进春日的土壤，等待春雨的滋养。然而，丝丝春雨温润了我的希望，却也打湿了我的记忆之伞，点点滑落的雨滴诉说着我对你的回想。
细数离开你的日子，已经快三百天了。我想，此刻，或许操场上活跃着充满活力的少年，或许多媒体教室里教师正绘声绘色地讲解，或许办公室里师生在亲切地交谈，也或许食堂里的孩子们正高兴地吃着午餐，也或许……这一切，原来与自己是那么近，现在却留下回忆了。真的.好怀念那段时光，虽然紧张的学习让人刻骨铭心，但一路上也充满了欢乐的笑容和感动的故事。
六年前，我年轻的心灵从你怀里起航。
带着对知识的渴求和对你的向往，我兴奋地走进了你的世界。一切都是那么新奇，发出一句声音：“理想的征途从这里启程。”忙碌的生活开始了。从你那里，我学会了很多，你教会了我勤劳，让我懂得给予和付出，更懂得感恩和回报。
老师们总是那么朴素，却显得格外素雅。那种魅力足以折射出人性的光芒，散发人格的清香。外表装着朴素的人总是在内心生活得更严肃，既已为人师表，得先做好榜样。他们对工作的无限热爱与对学生的谆谆教导感化着每一个淘气懒惰的少年。
同学们总是那么活跃，那么朝气蓬勃。风华正茂的他们懂得追求，更懂得奋斗。学习上的你追我赶虽有些忙碌，但也收藏了难以忘记的同窗挚友。高三那会儿甚至是三点一线的奔忙，可是疲惫之余大家一起放歌，也还是那样的活力四射。
六年后，我梦想的翅膀停在千里外的异乡。
离开你，独自一人来到异地的土壤生长。离开了朝夕相处的朋友，告别了晨昏相伴的老师。第一次发现自己对你如此深厚的感情，多想再对你道一声感谢，补一句问候。想起运动会赛场上的欢呼与呐喊，文艺舞台上的美丽与精彩，还有那“品”字形的教学大楼和花园里的青枝绿叶，浓浓的感动不自觉地涌上心头。老师关心的话语和同学微笑的脸庞总在我寂寞时伴我度过。你总是那么默默无闻地养育着一代又一代学子，我将怎样回报你呀？我真心希望你的明天更美好。
挽起回忆，拭干眼中的泪痕，将对你的感受恩与思念放到空中，让春风为我传达。你——我亲爱的母校——正直中学啊，可曾听到我的呼唤？
给母校的作文 篇7
敬爱的母校：
“天下无不散之宴席”这句话一点也没有说错。一眨眼，我们就要小学毕业了。以前，我们像小鸟一样，从四面八方赶来，在这片树林里留下了快乐的光阴而如今我们的羽毛长满了，翅膀也硬了，我们也要飞向自己的天空了。
忘不了，母校！记得以前我们怀着对学校的向往，对老师的崇敬，来到了学校。在这里我们一起玩耍，一起讨论，共同学习。每当吃完饭后，我们总是会在一起讨论今天上午时老师讲的课程和我们自己的理解。中午十五分钟的写字课是我们门每天都要上的课程，上课铃一打响，我们便会飞快的跑回教室。回到自己的座位上，认真的描红。一下课，我们就会在绿草如茵的操场上玩耍。
忘不了您，敬爱的老师。谢谢您，一直以来为我们辛勤的劳动。您是明灯，您是路标，您是和风，您是细雨……您是辛勤的园丁，在浇灌祖国的花朵；您是蜡烛，燃烧自己照亮；您是大树，为我们遮风挡雨……上课时，您一丝不苟的向我们传受各种知识；下课后，您依然细心的.为我们讲解各种知识；放学后，是您站在大门口目送我们一个个回家……老师您对我们的教育之恩我会终生难忘的。
忘不了你，亲爱的同学朱燕萍。记得以前二年级的时候，我们就相识了。那时我和你的关系不好，常常和你吵嘴，你被我气的上三年级的时候就转到童家来读书了。因此我们在五年级的时候就又在一个班上了。那时你的成绩很好，对我也很好。于是，没过多久我们俩便冰释前嫌和好了。朱燕萍你知道吗？和你在一起我明白了“患难见真情，日久见人心。”这句话的道理。现在我无法表达我现在的这种心情，说我想哭吧又觉得不太真实，说我想笑吧又觉得不太符合实际。我只是一想起再过几天我们就要分离了，心里就会有一点眷恋之情。离别是痛苦的，就像是在自己身上划了一道伤痕，能让这道伤口完全愈合的话只有回忆。
我衷心的祝愿母校：桃李满天下！一天比一天好！
您的学生：
朱宁
20xx年6月14日
给母校的作文 篇8
母校：
您好！
禾苗需要露水滋润；花儿需要绿草衬托；雏鸡需母鸡羽翼的保护；而我，需要您来教导。转眼间，两千多个日子将过去，我将离开对我一生影响最大的母校。
记得我第一次来上学的时候，幼小的我躲在母亲身后，不敢进学校。这时，一位身材偏胖，高高的鼻梁上架着一副眼镜的女老师走过来对我说：“来，宝贝，跟老师去上课，里面有许多小朋友在等着你玩呢！”年幼的我悄悄地探出头，被这位老师轻轻地领着走进教室。
六个春秋，我从一名幼稚的小女孩变成了一名有思想的女生了。
岁月悠悠，波光明灭，老师的眼角增添了几丝皱纹，谁知道这是为什么？因为她老了？不，这是因为她每天从早上开始为我们讲课，一直到深夜为我们批改作业累的！此时，我多么想送上一杯清茶，放在您的'桌上，让您轻轻品上一口，希望它能让您心情舒畅，希望它能让您的皱纹减少一些，希望它能让您为我们讲课时润一润自己的喉咙，让您清爽一下。
是谁，让我学会拼音？是谁，让我从书中得到知识？是您，是您啊，母校！您给予我智慧，告诉我一定要有远大理想。您给予我温暖，告诉我同学间的友谊是珍贵的。您给予了我信心，告诉我，赛场上只有坚持一下，才是好样的。母校啊！是，你带来严父训导，你带来慈母呵护，你更带来兄长理解。世界上最伟大人是父母，比父母更伟大是老师！可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时提点；可能收获并不多，只是一声由衷感谢，但这有何妨？当你们站上三尺讲台，这最美风景中，你们该是何等浓艳一抹。
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