六年级作文300字

时间:2023-10-15 16:20:17 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字(优)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的六年级作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文300字(优)

六年级作文300字 篇1

  九月一到,便有了秋意,秋意在一个多雾的黎明中溜来。

  我走在校园的小路上,掉下几片树叶,吸引了我的注意力,我抬头一看,树叶原来都被秋姑娘染了。

  秋姑娘来到田野里,高梁举起燃烧的火把,微风吹过,高梁微微低下了头,像是在欢迎秋姑娘的到来。

  秋姑娘忽然被果园里的香味吸引住了,她随着香味一步一步走到了果园里。

  果园里,弯弯的.香蕉香小船、红红的苹果像灯笼、石榴娃娃还在咧开嘴对我们笑呢!水果都散发出好多好多香甜的气味,争着要农民伯伯去摘呢!

  秋姑娘又来到树林里,鸟儿为了迎接秋姑娘的到来,在唱着欢乐的歌谣,树叶的叶子也变得金黄,还不时的往下落,树叶化作一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,又渐渐落下,投进大地母亲的怀抱。秋姑娘踮起脚尖掠过树顶,染黄几片叶子,然后乘着一簇风离开。

  我爱秋天,我爱这个美丽的秋天,因为她不仅仅是一个收获的季节,还是一个充满美丽的季节!

六年级作文300字 篇2

  国庆长假期间,美国气垫欢乐嘉年华来到南宁举办了。于是我和爸爸一起去了。

  来到了会展中心,买门票进去了。首先引入眼帘的是一座座大型气垫,我看的眼花缭乱,迫不及待地跑上一座气垫开始游玩。当我爬到顶后,有一个斜坡,让我们滑下去,类似于滑滑梯,只不过太滑了,控制不住速度,害我擦伤了皮肤。不过我玩的很开心。

  我又爬上了另一座气垫,上面软软的,很颠簸,有点站不稳。前面有一条气垫长桥,我努力地爬着,终于爬到了顶端,真累。我又坐了“滑滑梯”下去,感觉真爽。后面还有许多障碍物,我小心翼翼地跨过去,终于气喘吁吁地完成了。我想这座气垫是类似闯关的吧。不过确实挺好玩的。

  我又来到了一座封闭式的气垫,一进去就一阵颠簸。因为里面有许多人在蹦跳。也许这座气垫就是给人跳的'吧。我又抬头一看,上面挂了一些气球,原来他们是想跳上去摘气球啊。不过太高了,摘不到,所以我不会去向他们这样浪费力气。我找了一处地方坐下来休息了一会儿,就走了。

  其实气垫差不多都是爬上去再滑下来这种,所以我在这里也不多说了。不过我真的玩的很开心,只不过气垫太少了,我用一个上午的时间就玩完了。

六年级作文300字 篇3

  我的故乡是一个小乡村,但哪儿风景十分迷人。

  这年初春,我回到了我的故乡!

  下午,爸爸妈妈出去了。我按耐不住,便偷偷跑出去玩。

  走了不远,便听见淙淙的流水声。那湍急的流水哗哗的流向远方。那里有个大台阶,大人从来不允许我们去那儿玩!说容易溺水什么的。我们小孩子也很听话,从来不去那儿。那两旁的石壁上长满了植物,对面还有我叫不出名字的大树。挺立在哪儿,像一个卫兵保护这条河流,保护这边的生命。

  旁边的田野地上长满了杂草,走近一看还有一些小小的,嫩嫩的蔬菜。”嗖“的一声——我跳了下去。其实也不高。踩着田园的小路,呼吸着新鲜的空气,真是沁人心脾!我看了一会儿,旁边有一大片油菜花田,微风吹来,随风舞蹈的油菜花像一片金色的'海洋。

  往前看,有一颗婀娜多姿的柳树,像一位亭亭玉立的少女,在春风中梳着她那柔顺的头发。

  玩累了,就在旁边的一块石头上休息。嘿!这块石头形成了一个天然的大椅子。旁边爬满了植物,像绿色的靠背······

  我爱故乡的田园风景!爱我的故乡!更爱祖国的大好河山!

六年级作文300字 篇4

  有一天,我做完作业,看到文具盒里的文具一点都不新鲜,就想创造出更加新鲜的文具。

  我先画出笔,我画了三支笔,一支是画画专用的:它有好几种颜色,用完一种颜色它就会出现另一种颜色。另一支笔是为写字姿势不正确的人设计的:如果你的姿势不正确,笔就会停止出水,如果你拿笔姿势不对,笔尖就会缩起来。还有一支是娱乐休闲的:它有五个按钮,其中一个按钮是陷阱,看谁按到这个陷阱按钮,要接受惩罚。

  然后我画出橡皮,橡皮的四个角有不同的功能,第一个角是尖的,专门用来擦小小的地方。第二个角是平的`,专门用来擦大一点的地方。第三个角会把中性笔、钢笔、圆珠笔、记号笔……写出的字擦得干干净净。第四个角就是可以把擦出的橡皮屑粘住,然后吸收再回收利用。

  最后,我画出尺子。这把尺子可以画无限长的直线和无限长的波浪线。这把尺子跟平常尺子一样长,它很厚,只要轻轻一拉,就可以变长。

  这就是我“发明”的创意文具啦!

六年级作文300字 篇5

  这个周末,我们一家来到了青岛,见到了大海,观赏了海底世界。捡了贝壳、石头;捉了螃蟹对虾。在金黄的沙滩上,跑哇、跳哇,光着脚丫,在水里乱趟。

  大海一望无际,远处,水天一色,阳光洒在沙滩上,金光闪闪,让原本就很美的沙滩,更加多姿多彩。脱了鞋子,赤着脚丫,走在沙滩上,一回头,一串快乐的脚印。走进海水,一个浪打来,弄湿了裤腿脚。冲上岸来好多石子贝壳,小螃蟹,小虾。瞧!那个贝壳雪白,小螃蟹太聪明了,背着一个贝壳,生怕被人发现。呀!海螺,有手指甲那么大,什么东西?呦!一只寄居蟹从里头爬了出来。有一个浪头过来,溅到我嘴里一些,呸!真咸,像吃了盐一般。一不留神,一只小螃蟹逃了。我走在沙滩上,踩着松软的细沙。趟着清澈的海水,伴着一丝丝海风,玩儿的不亦乐乎。

  时间在分分秒秒的`流逝,我们依依不舍的离开之际我说道:“大海,我还会回来的。”

六年级作文300字 篇6

  人们常说开卷有益。但也有人说开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。这次,我们对这个话提展开了一次辩论会。

  正方的人先说:开卷是有益的,很多名人都是多看书才获得成就的。

  反方也不甘示弱,说:开卷未必有益,就想在书店里买的书,没人会整理出来告诉你这本书是有益还是无益的。

  正方的人又说:但网上有系统自动删选好书和坏书。

  反方又说:但网上也有开卷无益的书,有些书不适合我们看,而且在电脑上看的时间长了对眼睛不好,所以我们觉得开卷未必有益。

  正方的'反驳道,有人说:就像课文里说的,要把写好,最可靠还是多看书。

  反方的也毫不落后,有人说:有些人看了武侠之类的小说,不务正业;有些人看了不好的报刊,做了违法的事,不但没有做到开卷有益,还走上违法之路。

  最后,我们有了结论,要开有益之卷需要一双慧眼,更需要老师、家长的推荐。

六年级作文300字 篇7

  我的文具盒是一个布袋文具盒,是长方形的,它最主要的颜色是深蓝色,上面有许多白色的小圆点,文具盒的拉链是爱心型的,它的表面是一个小女孩,两个小辫子真实的放在外面,辫子上有一个蝴蝶结,我的文具盒是我被评上三好学生所得来。

  我的文具盒它长19.5厘米,高9.5厘米,宽4.5厘米,表面的小女孩高5.5厘米,宽7厘米,她带着顶蓝色的'帽子,额头有一小撮的刘海,有一双乌黑发亮的眼睛,像漂亮的黑宝石,两个三股辫黄黄的垂挂在脸的两旁,身穿着蓝色小背心,真是可爱极了,像刚生下的小娃娃那么可爱。

  你们可别小看了这个铅笔盒,它的容量可大了,我数了数,发现它可以放下很多东西呢,你们可别以为我在吹牛,你瞧:铅笔盒可以装32枝笔,2卷胶带,4个尺子,1个修正带,1本便利贴,2块橡皮,我惊呆了,第一次发现我的铅笔盒原来那么“厉害”啊!

  其实我的铅笔盒前面还有一层呢!里面我是专门放快乐卡的,我还放了一张迷你的小课程表,每节课之前都要打开铅笔盒看一眼呢!

  我的铅笔盒带给了我很大的帮助,我特别的喜欢它!

六年级作文300字 篇8

  那是一个十五的夜晚,爸爸妈妈去朋友家看中秋晚会去了,而我,则躺在床上,在这个无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

  此刻,直接映入我眼帘的,就是窗外那轮八月里又大又圆的月亮!在这个特殊的节日里,月亮很特别,很特别。它是那么的圆润,那么饱满,那么那么亮眼。

  想起曾经的一个八月十五的.夜晚,我也是呆呆的凝望着天空,树叶沙沙作响,仿佛是在赞叹这一轮美丽的月亮。树上的知了在吟诵着一首首小诗,好像在与月亮交流它的美丽!这时,一片讨厌的乌云遮住了月亮!也遮住了深蓝的天空!在一旁的风伯伯看不下去了,直接来了一阵龙卷风,这可把乌云吓跑了,月亮姑娘向风伯伯道谢,风伯伯笑了笑,便走了。

  这时门铃响了,爸爸妈妈拿着一大包月饼回来了!原来是妈妈路过楼下小卖铺买的。在我的建议下,我们带着月饼,一起去公园散步。

  走了许久,月饼袋空了,我们就在秋千上坐了下来,互诉着心声,瞻仰着那轮美丽的月亮!

  那个中秋节,我们在秋千上坐了很久很久,就是不想回家……

六年级作文300字 篇9

  那是一个寂静的夜晚,天边堆起了乌云,雷声也在头顶响起,不久,倾盆大雨泻了下来,柏油马路上溅起一朵朵水花。我独自走在回家的小路上,冷的哆嗦,心里有些害怕,雷电交加,我不知该前进还是后退。

  突然,哗哗的雨声中传来奶奶亲切的呼唤,奶奶微笑着朝我走过来,一只手撑着伞,另一只手紧紧地拉着我,我依偎在奶奶身上,奶奶的神体好温暖,顿时,一股暖流暖到我的'心底,风雨,我不怕了,雷电,我也不怕了.....

  有了奶奶的陪伴,我不再孤单,也不再害怕,我握着奶奶的手,和奶奶走到了家,我刚踏入家门,扭头让奶奶进来,可奶奶却消失了,我感到了一种从未有过的难过,我呼唤着奶奶,可奶奶却永远不见了猛然间,我被惊醒了,原来只是一场梦,我既失落又难过,泪水像雨水一样流了下来......

  六年级:武晓雯

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