小学四年级作文300字

时间:2023-10-16 15:41:02 四年级作文 我要投稿
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实用的小学四年级作文300字合集【10篇】

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学四年级作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学四年级作文300字合集【10篇】

小学四年级作文300字 篇1

  我的妈妈是家庭A级“麻雀”冠军,每天都唧喳得要死。但这也变成了我的一种习惯。

  我的妈妈她长有炯炯有神的'眼睛,瓜子脸,在众人面前,她展出了慈祥、和蔼的一面,在我的面前却展出了“母老虎”这一面,但有时候也会对我挺和蔼的。

  她每天都像定时闹钟一样,到了一定的时间,就会说一样的话。我都要被“麻雀”冠军给烦死了。

  家庭A级“麻雀”冠军开始工作了。早上六点钟一到,我的闹钟响了,妈妈这只“麻雀”也响了:“起床了,儿子,快点。”妈妈这只“麻雀”又开始叫了:“上学去了,要整理的东西整理好,红领巾、小黄帽别忘记了,学校里要听老师的话,好好学习!”放学回来,妈妈又要开始说了:“儿子,肚子饿不饿啊,我有东西帮你蒸着,你慢慢地去吃,吃好记得要写作业,别玩了,写完再可以玩的,写作业的时候,记得把头抬起来,离本子一尺距离,好好的写,字写端正······”真是没完没了。现在好了,妈妈去了大连,家里没了这只家庭A级“麻雀”冠军,好冷清啊!

  妈妈—家庭A级“麻雀”冠军你什么时候才能回来啊!

小学四年级作文300字 篇2

  自从成为宣城小记者之后,我就开始留心观察生活中的美丽瞬间。也许,这也是一名小记者“快乐·成长”的幸福时刻吧。现在,请随着我一起去细心观察吧。

  这是一个平常的早晨,校园东大门前,四位红领巾文明劝导员正一丝不苟地检查着同学们的仪表。刚踏进校园,身后传来一句甜甜柔柔的声音:“这位同学,请等一下……你的红领巾没有佩戴,请佩戴好红领巾再进去。”

  我好奇地扭头一望,哦,原来是一位一年级的`小弟弟没有戴红领巾。

  小弟弟从书包里掏出了红领巾,左扯右弄还是没能戴上,脸涨得通红:“姐姐,我不会戴红领巾。”

  “来,姐姐帮你戴上。”那位劝导员姐姐熟练地折叠着红领巾,“可看清楚了,先折叠好,然后围在脖子上,把这一头绕过另一头,再从上往下一拉,最后系紧就好了……”

  金色的阳光下,大姐姐帮小弟弟戴红领巾的情景是那般的温馨与美丽。戴好红领巾后,大姐姐又拍了拍小弟弟的肩膀说:“好啦,你进去吧……”

  深深烙进我心里的,是这样的一个个美丽瞬间!

小学四年级作文300字 篇3

  一个风和日丽的中午,我和妈妈一起去乡下的外公家做客。外公家四周的风景可美啦!蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云。远处连绵起伏的群山和一望无垠的稻田在阳光的照耀下显得格外美丽。

  门前有一条小河。清澈见底的河面上荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来马上要破裂似的,宛如一位美丽的.仙女亭亭玉立地站在水中。突然,水草里钻出一群小鱼,它们有麦粒一般大的,也有的如指头一般大的。在水中快活地游来游去,一会儿排成长队,一会儿排成分队,或顺流而下,或逆流而上抓住蓝蓝的、亮亮的水草缎带荡秋千。这时一群调皮的小鸭子也游过来凑热闹。它们有的扇动着翅膀;有的伸长了脖子往水里找食物。还有一只躲在岸边,把头藏在翅膀下面,悠闲地打着盹。一阵微风吹来,将两岸的柳树的下梢一顺托起,姿态整齐而好看,默默之间又一起垂下,仿佛小女孩整齐的长发。

  清澈的小河、戏水的鸭子、游水细石、垂柳荷花,是一幅多么宁静而美好的乡村画卷啊!我爱家乡的那条小河。

小学四年级作文300字 篇4

  课外生活就像一本精彩纷呈的故事会,每一个故事都记录着成长的点点滴滴;课外生活就像一个五彩缤纷的万花筒,每一个画面都留下了永不磨灭的瞬间。

  一天,我邀请好几个好朋友来玩“砸鸭子”的游戏。我们两个队伍都开始了选队长的.环节。我们用投票的方法选队长。最后我们选出来了,我是我们队的队长。今天轮到对方当鸭子了。我们一直打不到“鸭子”。轮到我砸了。我想:我们根本碰不到她们半根毫毛,以我这么聪明的头脑就不信想不到办法了。于是,我假装扔出去好几次,然后突然扔出去,用声东击西的办法,砸到了两三只“鸭子”。

  过了一会儿,又轮到我了,我又想到一个办法,可以砸到最后一只“鸭子”。果然不出我所料,我和另外一个队员假装吵架,然后趁“鸭子”不注意就扔过去,打中了!队员们都在一旁鼓掌表示祝贺,我的心情也格外兴奋。

  我们本来还想继续玩的,可是我们大家都要回家吃饭了,已经很晚了。我们大家念念不舍的回家了。

  这就是我丰富多彩、精彩有趣的课外生活,你也讲讲你的课外生活吧! 记住了吗?

小学四年级作文300字 篇5

  暑假,我和爸爸妈妈一起去乡下游玩。

  在路上,我一边欣赏风景,一边拿手机拍照片。一路上,我们说说笑笑,非常开心!

  过了一会儿,终于到了乡下,我们先去了菜园,里面有红彤彤的西红柿,像一个个红灯笼;有紫滢滢的茄子,像胖乎乎的脸蛋一样饱满;还有青中带红的辣椒,像一位身姿苗条的少女,非常可爱!

  走进果园,里面有圆圆的西瓜,它胖乎乎的身体躺在地上懒洋洋的睡觉,真是舒服啊!枝头还有紫色的葡萄,像一个个紫色的小球一样圆;还有黄中带青的.香瓜,一看就香甜多汁。

  中午,我和爸爸妈妈一起在草地上放风筝。我拿着风筝在风里自由自在地奔跑着、跳跃着,很开心……

  下午,我和爸爸一起去河边钓鱼,妈妈在旁边观看。我先看着爸爸钓鱼,然后,我也忍不住想钓鱼。我就和爸爸一起比赛,最后我还赢了爸爸,我非常兴奋,感觉全世界的幸福都是我的了。

  傍晚,我和爸爸妈妈一边吃着白天采摘的水果,一边抬头数着天上一闪一闪的星星,听着池塘里的青蛙唱歌,真是开心、真是高兴、真是美妙!

  田园风光真美丽!我爱这美丽的田园风光啊!下次一定还要去。

小学四年级作文300字 篇6

  金秋十月,漫步在校园中,一股股浓郁的清香扑鼻而来。原来校园中的桂树开花了。

  我站在远处朝桂花树望去,巨大的树冠像一把深绿色的遮阳伞,挡住了烈日的光焰。

  我走近了桂花树,仔细观察,足有一个碗口粗的.树干,非常粗糙,上面长满了“大疖子”,好像是老人的黄褐斑。这时,一阵风拂过,一阵芳香停在鼻尖旁,仿佛在等人把它吸进去,我用力吸一口气,恨不得让桂花香灌满五脏六腑。花香还吸引来了许多蜜蜂,停在枝头采花蜜,它们嗡嗡嗡地叫着,好像在说:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是勤劳的小蜜蜂。”树下几丛不知名的草拉着手,好像在为桂花树们歌唱,几簇野花随风飘动,给树林添上了秋天的乐趣。

  走到一座工厂前,桂树变得格外茂盛,桂花的味道香中带甜,犹如一树蛋糕,发出诱人的香气,让人看着就想吃。我捡了一丛桂花,放进嘴里细细地咀嚼,怎么是苦的?我大惑不解。只看着它在风中舞蹈,好像在说:“我现在还是花期,等我的花谢了,你再把我捡去吧!”

  桂花,你那美丽的身姿使人陶醉。

小学四年级作文300字 篇7

  我们学校坐落在金家街公园附近,是一个风景优 美的地方。一进校园大门,映入眼帘的是一座白色的四层教学楼,上面画着校徽,校徽下面竖着写了四个金色大字:金三小学。进入教学楼正门,就来到了大厅。大 厅的中央有一个鱼池,鱼池里有一座怪石嶙峋的假山,假山上面有很多四季常青的假树假草,中间还有一座玲珑别致的凉亭。每当水从假山上穿过凉亭、流过草木、 发出哗啦啦的响声时,便会让你感到诗情画意。再加上池中五彩斑斓的鱼儿快活地游来游去,真是:“目赏鱼戏莲花间,耳聆流水落雨声。”绕过鱼塘,向左走就出 了北门。再上几层台阶,就来到了我们的.大操场。

  操场的北面是满满一大片爬山虎。 学校的爬山虎真绿呀,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,遍满校园。学校的爬山虎真多呀,多的不可计数。学校的爬山虎真美呀,每当微风拂过,一大面爬 山虎就漾起波纹,像一片绿海,每一片绿叶都在翩翩起舞,美极了。这样的教学楼伴随着这样的操场,这样的操场映衬着这样的教学楼,再加上楼中鱼池假山,墙上 绿叶翩翩,让你感到像是走进了连绵不断的画卷。校园真美呀,我爱我的校园。

小学四年级作文300字 篇8

  新的一年又到了,我们班该开联欢会了。班里可漂亮了。刚走进门,最引人注目的是后边墙上用彩条做成的“元旦”两个字。最漂亮的当然是房顶上挂的拉花,灯光一照闪闪发亮。这里面还有最奇特的呢,里面放着大大小小的.气球。

  随着《新年快乐》这首歌,开始表演节目了,同学们个个兴高采烈,手舞足蹈。有安婷婷同学唱的《故乡是北京》,那歌声比百灵都优美;有动听的钢琴曲,表演者是候瀚祥,还有那郭志远表演的是刘少聪等同学演的小品《吃麻酱》,刚演完,大家笑得都合不拢嘴,教室里笑声一片。

  有趣的游戏开始了,我们玩击鼓传花,老师敲鼓,同学们传花,生怕花落在自己手里。

  看着同学们一个个快速的动作,听着同学们的笑声,我想对老师说:“过去的一年是您教会了我很多知识,谢谢您!今后我要好好学习报答您!我想对同学们说:我们应该好好学习,迎接,“北京奥运”!

  点评:

  文章开头简明扼要,基本按照事件的发展形式叙述了晚会的全过程,但是重点不够突出,小作者不妨把晚会的精彩之处写得详细些,使文章详略得当,应该会更好。另外,收尾略显突兀,缺少过渡成分。

小学四年级作文300字 篇9

  是我养的两条小鱼。一条全身通红,我称它为“大红袍”;另一条身体呈蓝色、尾巴是红色,像一粒瘦长的葵花籽,我叫它“小不点”。它们两个游得非常可爱,我特别喜欢它们。

  当我把鱼食洒在水面上时,它们就敏捷地从水底游上来,给我表演精彩的节目:只见“大红袍”张开大嘴吞一口鱼食吐一个泡泡,再吞一口鱼食,又吐出一个泡泡……再看“小不点”,它紧紧地盯着大块的鱼食,趁“大红袍”不注意时,将鱼食吞入口中。不一会儿就吐了出来,再吞再吐。有时等“大红袍”吃完了,“小不点”还正饿着肚子呢!

  它们不高兴的.时候,任凭我怎么轻轻地敲打鱼缸,它们就像一切都不存在似的仍旧慢条斯理地游来游去;当它们高兴时,一见到我就游得非常欢快。我往鱼缸的左边走,它们就摇头摆尾地往左边游,我往鱼缸的右边走,它们就紧跟着往右边游。最有趣的是当音乐响起时,它们就会随着音乐的节奏时而舒缓、时而轻快地游来游去,简直就是水中的舞蹈家。

  水中的舞蹈家是那么的可爱,叫人怎能不喜欢他们呢?

小学四年级作文300字 篇10

  我想每个同学都有他(她)喜欢的老师,而你可知道我喜欢的老师吗?我告诉你吧,是数学老师―――杨老师。

  杨老师的个子一般,差不多一米七,爱笑,有点幽默,不胖,嘴上有一点不明显的.胡子。对我们的学习要求不太严,但效果比较好,我不一定相信“严师出高徒”这一说。有时他好批评我们,可批评完又安慰我们,所以我们都不生他的气。

  有时讲讲笑话,作业也不多,我们考得不好也不太生气,倒是经常让我们气得无话可说,所以只能笑笑。有时说错了题,总是说“对不起,我说错了”。我们也会异口同声地说:“没事,习惯了。”搞得全班满城风雨,哈哈大笑。杨老师经常用一些小方法让我们知道怎么做习题,我们也会仔细地听。所以每次杨老师讲完重点,就心满意足地讲个笑话,开心开心。有时也会拿作业和习题气人,说:“还剩几天考试了,还不快复习,如果谁说话,我叫他抄练习册两面,做习题卷子一张!”别说,还真灵,真没人说话了。

  我喜欢这样一个性格开朗的数学老师―――杨老师。

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