儿童节作文

时间:2023-10-16 17:03:01 儿童节 我要投稿

儿童节作文经典(9篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的儿童节作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节作文经典(9篇)

儿童节作文 篇1

  在岁月的长河里,伴随着一徐清风,伴随着一张张考卷,伴随着同学的欢声笑语:我迎来了我的十三岁,迎来了我的小学毕业考,也迎来了我的最后一个儿童节。

  今年的儿童节我们学校要搞文艺汇演。于是我一大早便起了床,去了学校。汇演的时间快到了,老师把小黄帽发给我们,然后我们就手拿着凳子,一路浩浩荡荡地走到新操场上,坐了下来。

  坐了好久,汇演才开始。校长先做了个演讲,声称这次的文艺汇演是经过了两三个月排练的,表演的人都十分努力。演讲过后,紧接着,我们要升国旗,唱国歌、校歌。然后就开始了表演,开场几个的节目中最让我惊艳的.是《照相》:几十个一年级的小朋友,女男一组,分别摆pose,可爱极了。这个节目赢得了许多在场同学的欢呼,我看了,都想把那些小朋友带回家呢!还有一个节目也让我记忆十分深刻,那是两位女同学说相声,内容是比赛吹牛。她们任何说的一句话,一个字都能把大家招笑了。我还记得,最后两句话是:那你的脸放哪里啊?吹牛的人不要脸啦!看了这个节目,我明白了做人不能光说不做,不能吹牛,要拿出实际行动来证明。不过文艺汇演的其他节目再好,也不能忽视的一个节目就是:我们六六班江锁彤表演的唱歌节目。不过让我们看的可真不给力,因为在四人合唱时,放背景音乐的音响居然停了几秒!所有节目看完后,我们便散场,回教室放了凳子,林老师提醒我们放假期间不能做的事后,就各自回家了。

  其实,我一点都不希望六月来临,一点都不希望我人生的最后一个儿童节来临,也一点都不希望今年的暑假来临。我多想再和我们六六班的同学一起过更多的儿童节,多想继续依偎在父母的怀抱里,也多想暑假能慢点来临,这个学期的暑假有着特别的意义,代表着六六班即将分散,每个人都要走各自选择的那条路。可是,这一切终究会来。

  再见了,我的儿童节!

  再见了,六六班的同学们!

  可是永远不会再见的是我们六年的感情,六年的友谊!希望我们彼此都能带着深深地友情坚强地一路走下去。

儿童节作文 篇2

  今天是六一儿童节的前夕,我们在班级中举行了一次“班级狂欢会”,由我来担任主持人。

  第一个节目是由江正垚、鲍彦蓉、杨雨轩的乐器串烧。江正垚的乐器是长号,“卟,卟——卟……”,那低沉的声音有些奇怪,像人在打嗝儿,我们全班同学不约而同地哄堂大笑起来;鲍彦蓉的乐器是二胡,她十分优雅地坐下,很有范儿的一抬手,激情的《赛马》便从鲍彦蓉的手中流泻出来,拉的真不错;杨雨轩吹的是长笛《红星闪闪》,清脆、婉转。

  其他同学的表演也一样精彩:有的'表演魔术,有的表演课本剧,男孩儿竟然演女孩儿,真让人“大跌眼镜”。最让我印象深刻的是抢凳子这个游戏。游戏规则是:如果有6个人玩,那么就拿5个凳子,然后放一段音乐,不定时的暂停,没坐在凳子上的人出局,在搬掉一把椅子。“开始游戏!”我偷偷的地按了暂停,谁知几个同学,一时没反应过来,愣在那儿不知所措,过了十秒,才开始抢凳子,看得我忍俊不禁。

  最后一个节目,是我讲的鬼故事《帮我缝个头》。男生们都蜂拥上来,准备“看鬼”。开讲了,“求求你,帮我缝个头吧!求你了!小妹妹啊……”我用颤抖的声音说着,还将手往空气中乱挥,吓得他们直叫。

  这真是一个充实的狂欢会,我相信,这一定会成为我和同学们美好的回忆!

儿童节作文 篇3

  六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,咱们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。咱们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的.繁星相随……”

  咱们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在咱们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着咱们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在咱们身边旋转、舞蹈……一曲终了,咱们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。终于轮到咱们上场了!咱们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让咱们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。咱们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被咱们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛咱们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

儿童节作文 篇4

  尊敬的校长

  一年一度的六一国际儿童节即将来临,各学校都要组织大规模的庆祝活动,当然,我们也一定不会例外。往常我们的“六一”节都是老一套,每一次都是先领导讲话,再表演节目,那些节目看都看腻了,一点意思也没有。而且,这些节目都是我们自己表演,排练节目搞得累死累活的,根本没使我们真正的快乐起来,我们要找回自己的“六一”节!我设计出几套今年过六一的方案,请你们认真考虑我的建议,让我们真正地过一个快乐的“六一”节,我们的“六一”节可以这样进行

  一、和孤儿院的孤儿一起过六一。“你快乐,我才快乐”这是我们的愿望,我们希望能够将我们的`快乐也带给孤儿院的弟弟妹妹们,让他们也一样和我们一起快快乐乐地过一回“六一”节。

  1、活动的地点可以在操场、娱乐园、电影院。

  2、活动的方式以表演文艺节目为主,比如小品、唱歌、跳 舞、相声、魔术等,另外,为了让孤儿们也感到母爱的温暖,我们再同他们一起到电影院去看电影。最后,到娱乐园去痛痛快快地玩上一天,好消除学习给我们带来的疲劳。

  3、这次活动的目的是:让孩子们展示出自己的才华,并且让他们变得更有爱心。

  二、到外地旅游。这样既可以让我们增长见识,同时又可以让我们得到放松,真是一箭双雕啊!

  三、到野外过六一。在玩的同时,植树造林,既玩得开心,又可以绿化环境。然后,还可以开展森林运动会,这样可以强壮身子,有益身心,胜于吃药。

  1、植树造林带上桶、铲子、树苗等准备工具,分成几个小组,选择一片荒芜的土地,分头去植树。

  2、森林运动会在山顶的空地上召开,可以有几个比较简单的项目,比如:赛跑、跳远、跳高、拔河等等。

  敬爱的校长,如果您为我们少年儿童的快乐成长而操劳,我们会永远记住您,感激您的!

儿童节作文 篇5

  星期五,我们学校举行了“六一”游园活动。

  六一儿童节那天早上,同学们早早来到学校。不一会儿,他们就像一只只快活的小鸟蹦蹦跳跳地地跑进各自的教室等待着庆祝活动的开始。当颖老师宣布六一游园活动开始时。欢呼声一下从四周响起,响彻云霄。

  我看见二年级教室门口排期了长龙似的队伍。那里热闹非凡。我过去一看,原来里面在举行夹弹子,同学们为他们加油鼓劲。这时,好奇心就像磁石般地把我吸住了,我也排起了队伍,参加这项活动。当快要到我时,我的`心里怦怦直跳,紧张极了。我想退缩。可如果我不参加这项活动的话,积分就会少几分,那样兑换的糖果就少了。这时,我看到从里面出来的同学个个笑逐颜开,他们更加坚定了我去参加活动的决心。终于到我了。我拿起一双筷子,夹住水里的弹子。丽老师说了一声:“开始!”我连忙夹起弹子,放到我身边的纸杯里。可我一不留神,弹子掉了下去,我显得有点手忙脚乱。可我不气馁,又夹起一颗弹子,小心翼翼地把它放到纸杯里。渐渐地,我熟能生巧,我夹起的弹子再也没有掉过。正当我玩得兴致勃勃时,丽老师说了一声:“停!”我的兴致不免有些低落。我数了一下弹子,竟然有20多颗。丽老师给我打了满分。

  我走出二年级教室后,又去玩了第二项活动——一箭穿心。

  一位三年级的同学把我领到了一个空位上,并给我说明;只要把筷子放在啤酒瓶上,一放,只要让筷子掉到啤酒瓶里就行了。说完她给了我十根筷子。结果我只把两根筷子掉到了啤酒瓶里。竺老师也给我打了满分。

  我还玩了许多游戏,如盲人贴鼻、掌上明珠等等。正当同学们玩得兴致勃勃时,外面下起了蒙蒙细雨。可大家的情绪还是高昂的。同学们的欢声笑语久久回荡在操场上空。

儿童节作文 篇6

  今天是"六一”儿童节,是我们小朋友最喜欢一个节日。

  下午,同学们由老师带领着,一起到公园去游玩。我们来到了公园,我进了公园大门,只见公园里一片沸腾景象;高高轨道上有一排排人正在蹬着高架车。充气蹦蹦床,有好多人在玩……

  最刺激就要数碰碰车了。老师带我们来到了玩碰碰车场地。记得有一次,我独自一人开碰碰车,都不知道撞了多少次,所以我后来都有点怕开了。我先是看别人玩,看到别人玩得那么惊险,那么高兴,自己也想尝试一下。

  过了一会儿,终于轮到我开车了。我和祁莉选了一辆黄颜色碰碰车,“叮叮、叮叮。”车子开动了,祁莉她用出全身力气,使劲地踩油门。我呢,握住方向盘,眼睛紧盯着四周,心紧张得快要跳出来了。我们绕着场地四周安全地开着。突然,有一辆车子冲了过来,撞到了我车子。我赶快转动方向盘,终于又启动了。可是,过了一会儿,我不知道为什么,我方向盘不听我指挥,老是往最危险地方——中心跑着,害我撞了好几辆车子。

  正玩得高兴时,“咦?怎么开不起来了呢?”我纳闷,后一想,喔!原来时间已经到了。

  后来,我们又玩了木马和水上飞艇,才依依不舍地离开了公园。

儿童节作文 篇7

  “哐啷啷”一阵熟悉的响声,把我吸引了过去。操场里几个一二年级的学生正在滚铁环,我有点惊讶,好多年已经没有见过娃娃滚铁环了!

  九岁那年,我上小学三年级的时候,学校里突然间就流行滚铁环了,当然主流是那些五年级的大哥们。先是在学校里滚铁环,下课铃一响,有铁环的没铁环的都一股脑地向操场跑去,先是有铁环的滚,我们没有铁环的就跟在人家屁股后面跑,人家滚够了,才施舍般的把铁环给你滚那么几分钟。后来为了显示自己的超人之处,就在放学后的山路上滚铁环,看谁坚持的时间长。山道上凹凸不平不说,还布满了大大小小的石头,想要在这样的路上滚铁环并且坚持一段时间,没有过硬的本领是不行的,能在山路上滚铁环并且坚持时间久的自然就成了头领,成了我们崇拜的偶像。

  看着同学们大多有了自己的铁环,我心里多么渴盼自己也能有一个铁环啊,不止一次的在梦中滚着铁环,赛过了滚得最好的根子,甚至有一次还从独木桥上滚过去了!梦醒之后,对于铁环的渴盼更加强烈了。可是我挖空心思绞尽脑汁地想,也没有发现能够弄到铁环的线索。我心里失落极了,悲伤极了,甚至有点怨恨家里太穷了,连一只铁环都没有。别人的铁环大多是箍桶的铁圈,一指宽的铁圈,滚起来响声嘹亮,振奋人心。那时候山里人家用的多是请木匠箍的木桶,两个铁圈,十几块柳木板子就可以箍成一个木桶,只有少数家境宽裕的人家才有轻巧的铁皮桶。还有几个同学的铁环是用钢筋专门做的,还套上了三四个小小的铁环,滚起来响声更加清脆,老远就能够听见。

  我没有铁环,哪怕是一个不圆的环都没有!家里也有两只木桶,可是桶上的铁圈不能拆的,家里的用水就靠那两只木桶呢。我的脸上写满了失落和哀愁。

  父亲读懂了我的.哀愁,知子莫若父啊。父亲找了一根八号铁丝,用了整整一个下午的时间,用斧头在石头上不断打磨,左手的大拇指都被砸破了,鲜血染红了石头和铁丝,最终弯成了一个七扭八裂的丑陋的铁环,可是铁丝的两头衔接的地方是个疙瘩,滚起来很不顺畅,远不能和伙伴们的铁环相比。父亲束手无策了,我又陷入了哀愁里,一连好多天都不上树看喜鹊儿子了,要知道那可是我最感兴趣的游戏。

  突然的一天,我终于有了一个铁环,那是母亲用五颗鸡蛋从五保户李大爷那里换来的,那是一个比一般铁圈小一点的桶箍,显得更加灵巧。父亲连夜给我在铁环上拧上了两个小铁丝环,弯了一个滚铁环的U形勾,镶在一截粗毛竹上,轻巧而顺手。

  从此,我有了自己的铁环!每天上学下学滚着铁环,就连拔猪草、放牛的时候都带着铁环,就连吃饭的时候,铁环和滚钩就放在脚边,那个黑黝黝的铁圈对一个山里娃娃有着无穷的魅力,可以玩出各种花样,无论玩多久都不会厌倦。功夫不负有心人,经过各种地形的适应性锻炼,我很快就成了伙伴们中滚铁环的佼佼者,果真能够从村子西头的那根独木桥上滚过去,成了那个奇迹的唯一创造者。那个铁环一直伴我到小学毕业,之后又成了三弟和两个妹妹的玩具。

  现在说铁环,只有偏远农村的孩子或许还知道是什么东西,城镇的孩子绝对不晓得铁环是做什么的了,他们有着各种各样时兴的玩具,一件玩具少则数十元,多则上百元甚至上千元,只是那些精致的玩具在孩子的手里也就新鲜个三五天之后就弃置在角落里蒙尘了,谁家的阳台上或者角落里没有一箱两箱淘汰的玩具呢!

  今天的孩子有太多的玩具可玩,但是没有一个玩具能够玩三四年而不厌倦,太多的选择机会,缭乱了孩子们的眼睛。

儿童节作文 篇8

  每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。

  那天,数不清的彩带随风飞舞,小鸟在天空中飞来飞往,操场上顿时暖初中

  闹起来。首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑容映进同学们的眼帘,

  一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的'变换队形,让人眉开眼笑……

  最让我难忘的就是那场技击表演,两个二年级的小同学精神丰满,神气十足,

  下面的人也捋臂将拳,伎痒。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过往,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也尽不示弱,来了个"高踢腿",但那一个同学纵身一跃,藏开了对方的入攻,那个人又兑T方入行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左藏右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,捉住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了尽招:"飞沙走石"—滑翔脚。但对方一步腾空,对付了那个人的尽招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个"环绕点心,"

  这次是把对方去死角里推了,固然对方没有腾云跨风的本事,可他眼疾手快,发出了防攻尽招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下入攻对方时,一不小心踩到一个石子,突然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑容相对,下面的同学都情不自禁的响起暴风暴雨般的掌声。

儿童节作文 篇9

  刚过完了十年校庆,又迎来了我们的节日“六一”儿童节。这节日可是让我过得紧张,而又充实。外面虽然是“沙沙”的小雨,而教室里却有着紧张的气氛。

  乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐,这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳,振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎,我下海是龙,在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒了,跺脚声就好像是跺在人门的心里,十分响,富有节奏感。所有节目都十分精彩,都迎来了一阵阵打雷般的热烈的掌声。

  接下来,是班级演出。许多的家长都坐在观台上,连主持人说话都结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时就好像火烧猴屁股般,乱蹦乱跳的,总像大海一样,只有波浪,没有平静之时。几般周折后采排出的精粹,在此时的黄金时刻,千万不能够浪费,一定要演好啊!“……遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国……”唱到这里,我不怕了,就放开胆子,开始高歌这曲《龙的传人》。唱完了这曲,还没上坐,就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。

  过了一浪还有一浪。最后一个节目,是口风琴演奏,我也要上台表演。虽然体验过上台的.可怕,但是心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子,按起键,弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。

  是集体力量,两首曲子,迎来了两阵掌声,我身为一潭水里的一滴水,感到十分骄傲,自豪。

  这是特殊的“六一”儿童节。好时光就好像风一样吹过,“呼”的一声,就从耳边吹过去了,校园再次还原了,恢复了原来的平静。

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