（优）有趣的活动的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的有趣的活动的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
有趣的活动的作文 篇1
“好漂亮的花啊！”一进杏花村，迎面就撞上一株盛放的杏花，那杏花上仿佛闪耀着春光，粉莹莹的，如同害羞的少女一般，盛装的杏花们一定是在翘首期待，希望我们这些小画家把它画的美美的。在这令人陶醉的春光之中写生，难道还有比这更美好的事吗？闻着杏花淡淡的清香，迎着温暖和煦的日光，同学们纷纷拿出画板，开始画自己面前的美景。我画的是一个草顶木屋的.村落，一段时间后，件件大作新鲜出炉，有风雨长廊，也有水榭亭台，有柳绿花红，也有万木争荣……路边的行人纷纷驻足观望，情不自禁赞叹连连。
写生结束后，同学们拿着一幅幅大作站在杏花村大门口，拍了一个美美的大合照，一幅幅大作连在一起，形成了一道亮丽的风景线。随后，我们便前往欢乐世界游乐园，在那里制作陶艺。
我一马当先的跑在了前面，我早就想来试一试制作陶罐了。于是，我有幸成为了第一个体验的人。我想做一个瓷瓶，放在家里装花，美美的瓶配上美美的花，肯定会让人赏心悦目！然而，陶艺并没有我想象的那么简单，看电视上的那种放在盘子上只要碰一下就可以变形的陶泥，在我手中仿佛有了金刚不坏之身，怎么揉也揉不动，哪怕是放在转盘上转起来也没用，经过老师的教导后，我逐渐掌握了门道，转盘上的陶泥也越来越有瓶子的样子了，最后在老师与我的合力下，一个精致的小瓶子便诞生了。我喜滋滋地看着自己的作品，像慈爱的妈妈心满意足地看着自己的宝贝。
赏春光，绘春景，做陶艺，美美的春天，美美的心情！
有趣的活动的作文 篇2
今天，我们班举行了一次别开生面的汉字综合性活动，主要是为了让我们更形象、更生动地了解关于汉字的知识。
第一个环节是演讲。同学们踊跃登台，你方唱罢我登台，他们通过幻灯片讲述了许多关于汉字的有趣故事。比如说有一种汉字游戏叫“字谜”，它是根据每个字的特点创造出来的汉字游戏：像“一月七日”，不就是“脂”字吗？像“山上又复山”，不就是“出”字吗？同学们还展示了汉字的另外一种有趣的用法——歇后语。像“隔着门缝吹喇叭”——名（鸣）声在外”，“刘备借荆州——一借不还”等，都是人们在生活中创造出来的`一种很有趣的语言形式。
接下来的环节是轻松幽默的小品表演。这是一个关于姓名书写不当而引发的笑话。小品的大概情节是：期中考试结束后发试卷，老师大声点名：“朱肚皮，95.5分！”这位姓朱的同学站起来委屈地说：“老师，我叫朱月坡，而不是朱肚皮！”同学们哄堂大笑。在笑声中，这则小品也让我们体会到姓名书写不当的后果。
这次形式多样的汉字综合性活动，既让我们了解到中国汉字的悠久历史和文化内涵，又让我们认识到准确、规范使用汉字是多么重要，尤其是在日常生活中，稍有不慎，就会闹出一个大笑话。让我们继续努力学好汉字，感受中国文化的魅力吧！
有趣的活动的作文 篇3
今天下午，我参加了学校组织的小记者社团活动。
大队辅导员吴老师给我们玩了两个游戏。第一个游戏开始了。吴老师说：“在‘日’字上添一笔，变成另一个字。想得越多越好！”我很快便写出了六个字：白、目、由、甲、申。我以为只能写出六个字，谁知有人叫出：“我想出七个字了！”我灵机一动，又想出了一个字：旦。我想：还有什么字呢？我把“旦”的横转了90度，放在左边，又有一个字被我想出来了：旧。这样，我已经想出八个字了。可是，还有人在说：“耶！九个了！”我急得抓耳挠腮。“停！”吴老师说：“大家一个一个说。”有同学说：“甲。”有同学说：“田。”还有同学说：“电。”咦，“电、田”这两个字我怎么没想到呢？都怪那时脑子不好使，竟然连这么简单的字都没想到。
第二个游戏叫“抓竹子”。老师叫我们把左手食指拿出来，再张开右手做成布的形状。规则是：老师念一篇文章，每次念到“竹子”的时候，用右手抓别人，同时左手逃开。右手好像挺容易抓的'，每次我都抓住了周宇昊的手。第二轮，两手交换，轮到左手抓，右手逃。可我的左手好像坏了一样，每次都抓不住唐昊的手，而右手还总是被周宇昊抓到。我发现右手比较灵活，左手不太灵活。而且，我只要抓住别人的手，自己的手也会被抓住，看来，一心不能两用啊！
今天的社团活动太好玩了，我们都玩得非常开心。
有趣的活动的作文 篇4
今天，我走到教室门口，就闻到了一股扑鼻而来的清香。
走进去一看，“哦，原来同学们带来了水果。”看见大家带了这么多水果，我暗暗地笑了：“嘿嘿，我又可以饱餐一顿了。”这时，有一位同学走过来告诉我：“今天，老师要让大家进行一次水果拼盘大赛呢！”我一听，高兴得跳了起来。
活动开始了，大家立马忙开了。
我们组商量着做一个观音座水果盘，开始做了，大家有的切，有的剥，还有的摆忙得不亦乐乎。我们先把一个桔子掰成观音座的形状，再把草莓摆在“观音座”上，并在“观音座”边上插了几个小番茄，接着在小番茄上插上叉子，然后在盘沿上摆上一片片橙。
这样，水果拼盘就做好了。我们就一起把盘子端到讲台上去。过了一会儿，老师说：“我们一起参观一下大家的作品吧！”同学们亲手制作的水果拼盘美极了，看着这一盘盘美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口气全吃完。嗨！
老师果真让我们品尝自己的水果拼盘了，我们抓起盘中的水果就狼吞虎咽地吃了起来。我觉得每一片水果都特别好吃，不一会儿，桌子上、盘里就只剩下瓜皮和果壳了。
放学了，我拍了拍自己圆滚滚的.肚子，说：“这次活动真有趣。”
有趣的活动的作文 篇5
今天，阳光明媚，万里无云，又逢金秋季节，大自然就像一幅五彩缤纷的画卷，以它独特的魅力召唤着大家。趁着这美好的时光，学校组织五年级的同学进行一次有趣的野炊活动，目的地是寺岭下沙滩。我们班的同学听到了这消息，都高兴的一蹦三尺高。
我们就排着长龙似的的队伍出发了。一路上，同学们有说有笑的，忘记了自己还背着那沉重的东西。虽然路途遥远。但是同学们让汗水跟随着快乐来流动。
我们就到达了目的地。老师说了几句唠叨，就让我们分组进行活动。我们组只有五个人，队长是杨鑫。我们先把石头摆放好，然后把平底锅放在上面，把火点燃。啊！好不容易点燃的火，却老是被一股好像故意捣乱的风一下给灭了，那心情，就好像有一盆冷水倒在了我的头上。实在没有办法，我们就叫了老师来帮忙。火终于旺了起来，我们把油倒近锅里，把一串串烧烤放了进去，一串、二串、、三串，烧烤散发出诱人的香气，有几个男同学经不起诱惑，急忙扑到我们这边，拿起烧烤就狼吞虎咽地吃了起来。
接下来，我们就开始包饺子了。我们把芹菜剁好后，队长命令我来剁肉，我就像队长心目中的`叶大厨。我先把肉切成小小块的，然后剁肉，呯呯呯，那声音是多么悦耳动听啊，就像战场上清脆的枪声。啊呀！一不小心，剁到自己的手了，那鲜血就像没关的水龙头一样哗哗的流着，唉！我真命苦啊！还要贡献出自己的肉啊！
饺子就煮好了。我看着这水嫩嫩的饺子，口水直流三千尺，迫不及待地吧饺子夹起一个吃了起来，天哪！这是什么东西怎么这么难吃！哦！原来是我们忘记了放上了盐和味精，真淡，一点味道也没有！看来，烧点好吃的东西没真本事还真不行！
这一次的野炊活动课真有趣啊！现在，我终于体会到了妈妈的辛苦了！我还明白了一个道理：没有失败就不会有成功！
有趣的活动的作文 篇6
今天上午，我在快乐作文班里做了一次有趣的游戏——抽纸条游戏。
游戏前，老师把我们班六人分成三组，第一组的同学在纸条上写六个地方，第二组的同学在纸条上写出怎么样的干某事，每三组的同学在纸条上写出干什么事情。当然，在什么地方，干什么事情、怎么样地做都可以随便编的。纸条写好了，老师叫了李汶珊同学来抽纸条，纸条抽好了，老师开始念了：“李汶珊在马肚子里伤心地写作业！”话音刚落，同学们便哄堂大笑起来。到茹奇茵来抽了，老师开始念：“茹奇茵在水底开心地跳舞。”“哈哈哈……”第三个同学是李静抽，“李静在风中开心的`摘果子。“这时，同学们突然觉得李静像一个超人。
到我了，我抽到的是：“陈秋宇在水沟里悲伤地洗碗。”
这次的语文活动真有趣！
有趣的活动的作文 篇7
中午，我们开展了一次猜字谜活动。
吃过中饭，只听郑老师说：“猜字谜活动现在开始。”我们大家一拥而上，我找了一个好位子，就开始猜了，“七十二小时”这谜怎么猜呢？我想来想去，还在墙上比划了几下，结果还是没猜出来，这时旁边的同学也在猜这个谜，我和他讨论了一下，终于知道了这个谜底，原来是这样，七十二小时就是三天，三天是一个“晶”字，啊！这个谜终于被我解决了。
其他同学也都七嘴八舌地议论着，突然，有个同学大声喊：“这个谜被我猜出来了”，我走过去一看，原来是“喜上眉梢”这个谜被他猜出来了，我想了想，喜的上半部分是“士”， 眉的上半部分是“ ”，把“士”放在“ ”上就是一个“声”字了，哈！又一个谜被攻破了，这时，我的组员也猜出了许多字谜了，我把他们猜出的谜底汇总在一本本子上，然后上交给郑老师。最后，郑老师公布卡片做得最好得是第8小组，猜出谜底最多得是我们第三小组，共900分，我们高兴地一蹦三尺高。
啊！汉字太有趣了，每个汉字都有自己的`独到之处，都焕发着魅力色彩。
有趣的活动的作文 篇8
我旅游过很多次，但是，最难忘的一次这次夏令营活动。
昨天，我们坐上昂立外语的大巴开始了一天的行程。我们先来到了华夏葡萄酒厂，那里绿草如茵，还有荷花，五颜六色的，我们还在草坪上照了相。一进入大厅我就看到了一个很大的酒罐，登上鹅卵石做成的台阶，上面有一个假山似的小喷泉不断的喷出水来。水上面还有两座桥，都是木头做的，一个小的，一个大的，大的下面有许多的鹅卵石，石缝里有小金鱼游来游去，我蹲下仔细看了看，有两条白色的，剩下的都是红色的。
接着我们来到种植葡萄的果园。这儿有各种各样的葡萄，让人看得眼花缭乱。颜色有紫色的，也有绿色的。我摘了一串紫的'，尝了尝，味道大出我的意料，是酸味！我们又进入了“山洞“，其实是储存酒的大酒窖。一进去，一阵凉意扑来，一下子我的心情变得无比的凉快，再往里走往下看是很多橡木酒桶堆的一圈，壮观极了。最后我们还看了华夏的历史，还有无数名人留在这里的书法真迹。
我们第二站是沙雕大世界。我们看到了如来佛祖、南海观世音、关云长、还有龙等各种动物的大沙雕。我们在一个大沙滩上停下来，开始玩拔河游戏，我们队和另外一个队比赛，围观的同学大声给我们加油，但是最后我们队还是输了，呵呵。后来我们玩轮流接人的游戏。一个人站在高处，然后往下躺，其他人在下面手拉手接祝轮到我躺的时候，我闭着眼睛往后躺，他们轻而易举的就把我接住了。该我们接了，我和赵在博没弄好手一下子就松开了，往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我们看了哈哈大笑起来。
老师又给我们表演节目，一个老师喝一口水，把水含在嘴里，另一个老师小声地在他耳边说句话，然后这个老师含着水把话重复说出来，学生猜。我们有的能听懂，有的听不懂。到下午的时候，我们排队去滑草，我从高高的沙丘往下看，越看越害怕，轮到我了，我坐在画板上往下飞快的滑，耳边是呼呼的风声，我吓得闭上了眼睛，最后终于安全着地了，真是有惊无险埃然后我们去海边做沙雕，刚刚做好，一个大浪打来，不费吹灰之力，我们的劳动成果就前功尽弃了。这时集合的哨声响了，我们该回家了，我依依不舍的离开了海滩。
如果下次有机会，我还会去的，大家也都是这样想的吗？
有趣的活动的作文 篇9
今天。学校举行了一年一度的研学活动，由六年级做班车到明月海藻公司研学海藻。
下了第二节课，我们六年级师生在操场上站队。大家都很严肃，没有一个人在窃窃私语。我们陆续上了车。一个班一辆。上车后。大家按顺序坐下。在车上，我居然不小心睡着了，可是，还没等我美梦呢，却已经到了。同学们下了车来到大厅内，这时，五个班都已经到齐了。其中一个别班的老师吆喝道：“同学们，因为人太多了，所以我们分班研学。2班和4班一起去东边，1班、3班和5班去西边。交代完，那老师就急忙带着5班去西边了。
一开始，同学们还很安静。可一做试验，大家蜂拥而至，紧紧得包围着正在一边给我们介绍，一边做试验的解说员。我一看。唉，还是算了，他们里三层，外三层，就算我再瘦，也挤不进去啊！拉着跟我一样的小伙伴去观察别的得了。“哇原来海藻可以做这么多好吃的呀！”在我一旁的同学说。我一看。对啦，今天还要记笔记，我马上拿出小本本记下。然后我们归回了队伍，只听我旁边的同学一直说个不停，我只好又拉着我的好朋友跑到别处。我们又去看了很多泡在水里的海藻，如果它不是在密封的玻璃柱里，恐怕早就被我吃掉了。
我们去完了东边又去西边了，正好西边的'同学也去东边了。一到那里，解说员就带我们看了介绍海澡的视频，难到只有我觉得海藻的样子很像一只透明的章鱼在隐身吗？
然后，我们拍了照，就回学校了，我可是记了很多关于海藻的事呢。
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