童话寓言作文(优秀)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的童话寓言作文9篇，希望能够帮助到大家。
童话寓言作文 篇1
一天，一个小女孩在阳台上，拿出泡泡水在吹泡泡。她吹出一串串五颜六色的泡泡，在阳光的照射下，泡泡们穿着五彩的衣服在追逐打闹。其中一个泡泡听说广州是一个繁华、美丽的城市，它很想去看看。泡泡怀着这个心愿对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我要去环游广州，可以吗？”“可以！”爸爸肯定的回答道。于是，小泡泡开始了它环游之旅。
一阵风吹来，把泡泡吹到了热闹繁华的北京路。只见路上人山人海，商铺林立。很多人围在道路中间参观，哦！那是人们在道路下发掘出古代的石路，几层石路叠在一起，属于不同的朝代呢!不知不觉，他飘到了大树旁，听见大树对它说：“可爱的小泡泡，快休息一下吧！”“不！大树爷爷，我不休息了，我还要去参观广州的美景呢！”说完它又匆匆地离开了。
泡泡随着风来到了雕塑公园。只见这里的树木郁郁葱葱，密密层层的树枝遮住了蓝蓝的天空，挡住了人们的视线。树下盛开着各种各样的小花，有红的、白的、黄的.……美丽极了！
夜晚，泡泡飘到了珠江上空，在珠江两岸彩灯照射下，江水五彩缤纷漂亮极了。轮船载着欢乐的人们轻快的跑着。这时，一条小鱼跃出水面对泡泡说：“小泡泡，你能和我们一起玩吗？”“谢谢你的邀请，我要回家了。再见伙伴！”
一阵风吹来，泡泡消失在茫茫的夜空中。
童话寓言作文 篇2
“选美大赛正式开始！”狮子大王宣布。比赛的有端庄的天鹅、有美丽的蝴蝶、有美妙歌声的黄莺、还有小乌鸦。观众们议论纷纷：“小乌鸦怎么也来参加选美大赛呢？它长得那么丑陋！”
猫头鹰爷爷听到观众的话，皱紧了眉头。天鹅姑娘向评委问了个好，就背了几首古诗，背得真有感情啊！蝴蝶公主穿上了花衣裳，跳起了她最拿手的`芭蕾舞，真不愧是大家评选的芭蕾公主啊！轮到黄莺，她唱起了歌：“啦啦啦......”，评委们都听得十分入迷。终于到小乌鸦了。小乌鸦有什么特长呢？没有。她呆呆地站在舞台上。评委们相互看了一眼，说：“小乌鸦没有表演，就当弃权！”。小乌鸦沮丧地走下舞台。
狮子大王说：“选美大赛的结果出来了，冠军是......”，“等一等，我有话也说。”猫头鹰爷爷拿起麦克风：“我认为，冠军是小乌鸦。她虽然不如天鹅、蝴蝶漂亮，也没有黄莺那样多才多艺，但是她很善良。在来的路上，我的脚给钉子弄伤了，我问她们谁愿意扶我去医院，可是，除了小乌鸦愿意扶我去医院，其他人都走了。我觉得，选美，最重要选的是心灵美。”狮子大王说：“没错！这次大赛的冠军是小乌鸦！”
猫头鹰爷爷说的对，如果只是长得美，心灵丑陋，那有什么用呢？
童话寓言作文 篇3
从前有一位渔夫，名叫盖亚。他的钓鱼本领十分高强，他想去外面钓到一条大鱼，回来跟村民炫耀一下。他走着走着，发现
了一个钓鱼的好地方，他得意洋洋地想：“哈哈哈······鱼儿们，你们都要成为我的囊中之物啦！”
但是，鳟鱼群里面却也有一只非常聪明的`鱼，名叫盖亚·奥特曼。鳟鱼们仍在水中嬉戏，浑然不知危险就在眼前。时而跳出水面，时而喷出一些泡泡。“哈哈哈，你抓不到我！”“哈，我抓到你了。”
盖亚拿出鱼钩，放上一块肥美的大鱼饵，抬起头，把鱼竿向外一抛，只听到“叮”一声，鱼钩落入了鱼池中。他笑着等待鱼上钩。
鳟鱼们一听到声音，便探出头来看，只见盖亚狞笑着坐在岸上，好像随时会扑过来吃了它们。盖亚·奥特曼最先反应过来，它知道盖亚是来捉它们的，便喊：“兄弟们快跑啊！盖亚要来捉我们啦！”鱼儿们听了，吓得慌乱摆尾，四处散开，游进洞穴里，想找一个可以躲藏的地方。鱼儿们都是心急如焚，只盼盖亚能快点离开。
可是盖亚偏偏一点儿也不心急，他目不转睛地盯着鱼池，想：“等一个小时是等，等一天也是等，看一下是你们厉害，还是我厉害！
鳟鱼们见盖亚久久没有行动，心里想：咦？盖亚怎么一直不动，莫非他睡着了？鳟鱼们好奇地游来，碰了一下鱼饵，又碰了一下，就游回鳟鱼群里，大家议论纷纷，说：“有几种可能。第一：盖亚是真的睡着了；第二：盖亚是在想对付我们的方法；第三：盖亚在装睡，想骗我们上当。”
聪明的鳟鱼们为了保护自己，谁都不去吃盖亚鱼钩上的鱼饵。盖亚无聊地在岸上等了三天三夜，最后只好无精打采地收拾起鱼竿灰溜溜地回家了。
童话寓言作文 篇4
自从狐狸骗走了乌鸦的肉，乌鸦一直怀恨在心，这次乌鸦想了一个鬼主意，它把叼来的肉放了上了毒药钉在上一块带钉子的木板上。
过了几天，狐狸的嘴又馋了，它来到树下，看见乌鸦正在打着毛衣，旁还放着一块香喷喷的肉。狐狸流着口水讨好地说：“hi，乌鸦小姐，您打的毛衣可真是又美丽又漂，没等他的话说完肉就掉了下来，可意外的事这次乌鸦什么也没说，那糊涂的狐狸暗自窃喜还真以为乌鸦和上次一样呢，他一把抓起肉，哎哟，原来木板上的钉子把它的`手给钉住了，血直住外冒，狐狸气得火冒三丈疼得龇牙咧嘴，它费了好大才把手从木板上拿下来，强忍着痛又用嘴咬着肉准备回老巢，可狡猾的狐狸再也没想到这肉是放了毒药的，还没等它想明白怎么回事，就口吐白沫倒在地上一动也不动了，死了。
树上的乌鸦看到这一切，一家人开心的唱着歌跳起了舞。
童话寓言作文 篇5
森林举行赛跑大赛。小马和狐狸都去报名，报完名它们各自回家准备，勤奋的小马不断地在练习，他想用自己的实力来获胜，而狐狸却在家里叮叮当当忙活个不停，原来它是在发明超速鞋。
到了比赛那天，它们一起来到了比赛场外，狐狸对小马说：“你一定会输给我的，哈哈哈哈哈! ”小马说“那可不一定哦。”狐狸又说：“哦是吗？别以为你很勤奋，一下子长大了、长高了、长壮了就能赢我，我可是有秘密武器哦!”小马说：“我不怕，我就不信我不能赢你。”狐狸说：“好吧，那我们就拭目以待吧。”进了比赛场，裁判说：“比赛开始，预备，跑！”狐狸的超速鞋刚开始时大显神威，但是跑到了半场它的`超速鞋没电了，这下好了后面的小马超过了它，其它选手也超过了它，最后小马获得了第一名和森林大赛的佼佼者，还有跑步第一名的称号。
这个故事告诉我们做什么事情都要讲信用，要用自己的实力去取胜。
童话寓言作文 篇6
“当当当。”熊老师把钟敲响，他要开始上课了。
今天来了三个学生，他们是小花蛇，螃蟹和变色龙。
熊老师开始讲课：“今天，我给大家讲讲什么是前，什么是后。这个，这个，怎么说呢？你们看，肚子朝哪里，哪里就是前；背朝哪里就是后。”
变色龙和螃蟹说：“我们懂了，肚子朝哪里，哪里就是前，背朝哪里，哪里就是后。那么，地上是前，天上是后。”
小花蛇这时候正绕在树上，问：“我的肚子朝着哪里，背又朝着哪里呢？”
熊老师把小花蛇从树上扯下来，把他拉得直直的，放在地上，说：“现在你们听好了，脑袋是前，尾巴是后。”
螃蟹想不明白，就问：“老师，我只有头，没有尾巴，哪里是前，哪里是后呀？”
熊老师对螃蟹说：“唉，真是笨学生，你眼睛看出去的地方是前，看不到的地方是后！”
这样一说，轮到变色龙不明白了。他眼睛会骨碌碌转，可以转到任何方向。他把眼睛往后一转，就看到了自己的尾巴。
变色龙说：“啊，熊老师，我明白了，我的'尾巴在前嘴巴在后。”
熊老师发火了：“你们真是笨学生啊！”熊老师说：“现在，你们给我排好队！”
三个学生就排好了队，螃蟹排在第一，变色龙排在第二，小花蛇排在第三。
熊老师说：“你们看，螃蟹在变色龙的前面，变色龙在小花蛇的前面，变色龙在螃蟹的后面，小花蛇在变色龙的后面……”
这们一说，三个学生马上明白了：“啊现在我们都懂了，什么是前，什么是后。”
熊老师背着手走开了，一边嘀咕着：“唉，真是三个笨学生……”
三个学生看着熊老师的背影，也在嘀咕：“一开始就应该这样教我们，真是笨老师……”
童话寓言作文 篇7
森林里，小兔子、小猪、小松鼠，在上美术课，山羊老师教他们用树叶做一幅画——小金鱼。山羊老师把已经贴好了的小金鱼贴在黑板上，然后再给他们每人发一张白纸和一些树叶让他们自已贴树叶画。
小猪想：贴树叶画太简单了。于是，他就折了一只千纸鹤来玩，等他玩够了，再贴小金鱼。这时候，小兔子和小松鼠都已经贴好了小金鱼的脑袋，在贴鱼尾巴了。没过几分钟，小松鼠就贴好了。山羊老师说：“你们的画要评选的，第一个是小松鼠。”小松鼠拿着自己的`画给小猪、小兔子看，小兔说：“小松鼠，你的画真美啊！你的画和老师一样。”小松鼠高兴地知了。下一个是小兔子，小松鼠看到小兔子的画，说：“你的画和我一样的漂亮。”小兔子高兴地下去了。小猪看到自已没画好就羞愧地低下头，对山羊老师说：“对不起，山羊老师。今天我上课不认真，没做好画可以不要上去吗？”山羊老师说：“你知错能改是个好孩子，下次上课时一定要认真专心听课。”小猪用力地点点头说：“知道了，我一定改。”
童话寓言作文 篇8
一天，天气非常晴朗，小白羊要急急忙忙地赶回家吃饭，可当它要走到独木桥的中间时，正好碰到了对面走来的小黑羊，这时，小白羊先说：“你退回去，让我先过去！”小黑羊却说：“你退回去，还是让我过去！”就这样，小白羊和小黑羊就吵了起来。
于是，它们就毫不犹豫地都走到桥中间，小白羊用自己的角顶小黑羊的`角，而小黑羊也赶紧“报仇”，当然它们也用眼睛紧紧的盯着对方，而且心里想：你想不让我先过去，没门！脚也紧紧地瞪着独木桥。由于脚下一滑，所以它们就都掉进了河里，然后它们挣扎着喝了一口水，同时说;”我要是先让你过去就好了。“现在我俩一定要齐心协力爬到岸上去。”
这个故事告诉我们做什么事情都要谦让，如果不谦让，就会两败俱伤。
童话寓言作文 篇9
这一天，小明像往常一样，放学回到家就摊开作业本写字。突然，窗外传来一阵阵笑闹声，是邻居小伙伴在玩游戏。小明听了，像猴子屁股抹了油——坐不住了。于是，他就把作业本一扔，飞快地跑了出去。就在他离开的一瞬间，他的作业本忽然发出耀眼的光芒。
首先，受委屈的句号跳了出来，含着泪水说：“呜呜……别人的句号可真美，而小明画出来却点不像点，圆不像圆，把我弄得丑陋不堪，害得我都无脸见人。”
紧接着，愤怒的“歪”字跳出来，大喊：“我同意句号的观点，小明总是把我写得无精打采，你们看，我的'身体就像个残废。”
“歪”字话音刚落，“正”字也赶紧诉说自己的不满：“你们两位说得对极了！人家小朋友的字写得苍劲有力，端端正正，可我们的主人却把我们涂得面目全非，横不平，竖不直。我们真应该好好抗议！抗议……”
话还没说完，“小明”两个字也急着大叫起来：“这一个'马大哈'，连自己的名字都常常写错，真是过分！”
它们这些可怜的家伙你一言我一语，都忿忿不平。一个个情绪激昂，等小明回来的时候都没来得及恢复原样。小明听见了它们的对话，脸“唰”地红了，心里感到十分羞愧。他咬咬牙，暗暗下决心：“从今以后，我一定会把你们写得漂漂亮亮的。”
过了一段时间，小明作业本上的汉字和标点符号看着自己标准的身材和挺拔的身姿，满意极了，都一个劲地夸小明呢！
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