蒲公英的作文

蒲公英的作文精品[9篇]

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的蒲公英的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

蒲公英的作文 篇1

　　有的人喜爱富丽华贵的牡丹，有的人喜爱清香扑鼻的茉莉，有的人喜爱瑰丽无比的蔷薇，有的人喜爱那独傲风雪的腊梅……我呢，却喜爱那朴实无华的蒲公英。

　　最近，我在路旁的草丛中看见了蒲公英。这些不惹人注意的白色小花，深深地吸引了我。朵朵盛开的花儿挺逗人喜欢的：圆圆的脑袋，洁白的茸毛，一阵轻风拂过，轻盈地飞了起来，飞呀飞呀，飞得老高老高的。它们生长在路旁的草丛中，从不需要人们的看管与照料，然而，却显得那么生机盎然。

　　啊，蒲公英没有华丽的外表，也没有醉人的幽香，但是，它拥有一种最可贵的精神：永远不满足自己呆在一个地方，喜欢到外面的'世界去闯荡。只要一有机会，就立刻出发，飞向蔚蓝的天空，广阔的世界，永不疲乏，永不退缩。

　　想一想，在学习上，工作上，日常生活中，我们不正需要这种不断进取，不怕困难的精神吗？我们小学生不正是那娇小的蒲公英吗？我们不正应借助“风”的力量飞向高高的“蓝天”吗？

　　相信总有一天，我们会真正地“飞”起来，并且懂得怎样才会“飞”得高、“飞”得远。我爱会飞的蒲公英！

蒲公英的作文 篇2

　　第1篇蒲公英作文

　　一直以来，我都对蒲公英很陌生。

　　我甚至从未仔细地看它一眼，可是有一次，小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。

　　那是一次讨论会。主题是：你的理想是什么？我的心恍的一动：我长大要成为优秀的画家！我要发言啊，让大家给我更多的信心！正在我思索之时，美术课代表抢先了一步：“我长大要成为一名优秀的画家，勾勒出祖国的大好河山，用画笔去创造，去想象，我相信，只要我不懈的去努力，就一定可以成功！”话音刚落，就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了，心想：天啊！我竟然漠视了美术课代表的权威！我思索着，又想了想：不行！我不能轻言放弃，我要发言，我一定要发言！我一下子举起了手：“我的理想也是成为一名优秀的画家！我坚信，通过我的努力与奋斗，一定会取得成功！”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望，满脸写着尴尬。

　　下课后，我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语，而是一句句对我的嘲笑与讽刺：“呵，某人还想当画家！真是可笑！”“就是，就是！就她还敢和美术课代表相比！”“我看她就是在做梦！”“哈哈哈！”听了这些话，我的内心好像一下子跌入了万丈深渊，顿时悲痛万分。

　　放学后，我走在回家的路上，看着晚霞布满了天空，我的心情却糟透了！忽然，一株纯白色的，茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。仔细一看，在这个纯白色的降落伞上，竟还载着一颗米粒儿大小，呈棕灰色的小小的种子！我第一次这么近，这么仔细的看过蒲公英。心想：这外面险阻重重，蒲公英却能载着它小小的理想种子，永不言弃的飞翔，作为人类，我们有什么理由泄气呢？

　　人生好似一株小小的蒲公英，它满载着理想，在风中飘荡，只为寻觅一片属于它的土壤，生根，发芽。

　　第2篇蒲公英作文

　　蒲公英蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。小时候的我，很喜欢吹蒲公英。但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！”5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。

　　可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。四年级时，搬到了城里，远离了蒲公英，对它，慢慢淡忘了。投入到了学习中，整天面对无聊得功课，好压抑。六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，洁白的花，望着它们，我开心的笑了。

　　此时我也长大了许多，蒲公英虽然自己不能决定自己的命运，但是可以试着接受它们。蒲公英，在它被风吹的时候，经过的地方，是它第一次看到的，对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着，她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福，来自于我们的'身上，我们幸福了，它也会觉得快乐、幸福，因为它只走过一点点地方，只要这点地方是幸福的，他看着我们，就会认为世界是幸福的！蒲公英，洁白的花瓣，纯洁的天使……

　　第3篇蒲公英作文

　　我家的阳台上有许多蒲公英，只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的，叶边有一些小齿，花是黄色的，蒲公英花晚上合拢，白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞，许多这样的种子长在一起，形成一个绒球。风一吹，这些种子就到处飘，风一停，种子往下落，只要有土，就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时，我就把它摘下，吹到另一个地方的土里，让它明年再长出一株来。我看过一个故事，是讲蒲公英怎样来的，叫《银羽武士》，内容大概是这样的：古时候，有一个人，打起仗来非常勇敢，而且每次打仗都是用银羽箭射，大家都叫他银羽武士。

　　在一座山脚的山洞里，住着一条孽龙，那条孽龙喜欢吃人，每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了，要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声，以为是人送到了，就出来吃人。孽龙看见不是姑娘，而是一个武士，正要喷火，却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来，但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的，于是哭着把它埋了。过了几天，人们来看银羽武士的坟墓，发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子，还开了一朵黄色的小花，那个被救出来的姑娘说：“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗？还有这叶子不是他的大刀吗？”

　　又过了几天，人们又来看他的坟墓，发现黄色的小花不见了，长出了一团白色的绒球，那个被救的姑娘说：“这个绒球不是他的银羽箭吗？”所以，以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”。我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子，更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。

蒲公英的作文 篇3

　　我们手里各自拿着风车，逆风跑在山间小路上。跑得越快，风车就转得越快，心有灵犀般的在同一节奏上，有风的时候风车是我最好的恋物，而你是我最喜欢的小恋人。

　　风总是有会停的时候，在一起的人们总是要分开。就是要怪上苍为何把最值得留恋的时光安排在人生的最前阶段，搞到现在剩下的只有怀念。

　　已到了另一个地方的我，脑海里那些风车还是那样转动着，把那些和你在一起的'美好时光都转到风叶里撕碎，好让我更细腻的回忆那一段段画面。也不知道我们以后还能不能在携手重演那些画面。听不到你的声音，看不到你的身影，我的耳朵和眼睛只好乖乖地躲在寂静和空白中微微发痒。苦苦的守候并一遍遍重温那些可怜的美好的记忆，

　　后来你QQ上告诉我，你回去过小学。你说那些墙缝里稀稀落落长着几棵蒲公英。那种小巧轻盈，那种白色近乎透明的美丽，偶尔大一点的风只需轻一点地吹过，蒲公英就纷然飘去，涣散了本该属于它的形状，不知道去了那个地方，没了踪影，只有细瘦的茎叶在原地听着风声摇摇晃晃，无能为力的看着这场命运中注定的掠夺。你还说我离开你的时候就像一朵分散的蒲公英，而你则像是茎叶，像是失去了生命中最美丽的装束，不知道要去衬托什么好。

　　当我看到这段话时。我既羡慕又难过，羡慕你还回去过那所曾经矗立在我们童年中的母校，而自分离后母校还只是在梦里模糊飘渺的安慰过我的睡眼而已，随便装饰一下梦而已。难过你寄情与蒲公英，把离别之情倾诉的那么真切使我随即陷入回忆，而再回到现实面对未来就突然找不到方向了。我两眼恍惚不知道要说什么好，想要安慰你，你时也一定曾有过和我一样因为深陷于美好过去而难一自拔的时候吧！！！那种伤感岂是我这种不在你身边的人所能安慰得了的。直到你发了好多个窗口抖动。我才开始敲键盘：其实在生物学上来讲，风吹蒲公英飘散是为了传播种子，是为了看到更多的蒲公英。

　　也不知道这段这段有悲观感而发的乐观文字是否能给你带来欣慰，哪怕一丁点。可是由于我太久没说话了，当我准备发送给你的时候，你已经是灰色头像了。

　　自从那次，似乎蒲公英就成了记忆里一道有味道的风景。只是我一直没有在我所在的城市见过她的身影，他们没有芬芳并不妖艳，似乎蒲公英根本就不适合在城市生长繁殖，连梦见也很少梦见，只是我还一直在这个城市旅行。于是他们在我的幻想中疯狂的生长，风吹散了在长再长再长潜滋暗长……即便这样，我还是得不到满足感，我很失落在这座城市我与蒲公英无缘。

蒲公英的作文 篇4

　　告别了开春的微凉，迎来了春日和煦的阳光，新的一年又到来了！每当看到一株株蒲公英漫天飞舞，总会忆及家乡童年的蒲公英山和那清澈的溪水，溪水旁的蒲公英花田，和花田里旭日般的笑脸。

　　那年开春，我如往常一样，随着家人一起来到坐落在群山之间的家乡。由于村路狭窄，仍然是步行进入，年仅五岁的我开心极了，又一年开春，我们的'约定再一次即将兑现！拜访完家中年岁已高的长辈，全家人便开始准备美滋滋的晚饭，我趁长辈们不注意，一路快走出了村，在邻村的河畔，我又一次找到了在桥上赏风景的她。我大声叫到：“旭馨！”女孩回过头来，又是那暖如朝阳的微笑。没错，她就是我的好朋友——孟旭馨。

　　与往年一样，旭馨身着白色的黄点裙，一双纯黑色的亮眸，高挺的鼻子，一头亮黑色的头发如瀑布一样倾泻在身后，与往常不一样的是，她没有穿鞋！我奇怪地问道：“你怎么不穿鞋啊？！”她干脆的回答：“应为每一次总会把新鞋子弄脏，所以我直接不穿啦！”我大笑起来，拉着她的手奔跑过田野，翻越了大半个山，终于来到了来到不为人知的后山仙境！

　　穿过一个洞穴，眼前豁然开朗！近处，遍地的野菊花在这片无人打扰的净土上生长着，清澈的溪水静静的流淌着。远处，小溪的另一头，则是如雪的苍白，那是一片蒲公英田！这是人们不为人知的后山，我和旭馨的天堂！我们大叫一声，飞奔着，突然，脚下一滑，双双滑下了山坡。等我好不容易爬起来，看见旭馨身上全是泥，很不给面子地大笑起来。旭馨看起来气得不轻，手一抹脸，看了看，也跟着大笑起来。刹那间，宁静的后山被一阵阵清脆的笑声打破，就连这漫山的野菊也开得更加有生命了！

　　笑累了，我们挽起裙边，踏过清澈的小溪，来到了蒲公英花田！夕阳慢慢下沉，天气开始转凉，春风柔和地拂过蒲公英花田，一株株蒲公英的种子缓缓升起，随风飞扬，我高兴地站起来，大叫：“下雪喽！”旭馨看着漫天飞舞的蒲公英，开心得笑起来！

　　夜晚降临，漫天的繁星显得格外的璀璨！终于到了离别的时候，我吞吞吐吐向旭馨讲起了我可能以后不能再来的事。她愣了几秒，勉强扯出一个微笑“人生本就有聚有散，如果你想我，就看看蒲公英吧！”我没有出声，可旭馨眼眶已经湿润了！最终，她一句话也没说，飞奔着消失在了无边的乡村路上。

　　五六年过去了，我走到山坡上，现在回想起来，旭馨应该是不想让我看到她的眼泪吧！她一直是一个坚强的女孩！我微微一笑，随地坐下，望着满天繁星，感受春日的气息。一阵微风拂过，蒲公英的种子伴着阵阵春风飘向了远方。

　　专家点评:

　　表达欠文采，详略不得当

蒲公英的作文 篇5

　　你和我走在回家的路上，沉默着，不说话，这倒不是因为我们之间有着难言的误会，而是喜欢不用语言交流的心心相印，享受那一份难得的安静。

　　我们走过一块草坪，那块草坪好久都没有人管理过，杂草丛生，翠绿的蚱蜢一动不动地趴在草叶上，生怕露出了马脚，被人一把捉去。我随意地瞥了一眼，算是对这块熟悉的草坪的问候，却发现了我最爱的东西—几丛黄色的小花。

　　我飞奔过去，你把长辩一甩，也走到草坪里去，看到那丛野花，也十分惊喜，因为那是我们最喜欢的花—蒲公英。

　　我很自然地摘下几朵开得灿烂的蒲公英花，递给你，你有些犹豫，尴尬地说：“你知不知道，蒲公英的花语是离别？所以，这种花最好不要送人。”但你随即又笑了，把花接了过来，我不知道你原来最好的朋友，居然在接过了你的蒲公英，离你而去。

　　我一口气吹飞了蒲公英白色的降落伞种子，它们向着太阳飞去，愈飞愈高，我替它们祈福，希望它们能找到一个美丽的地方，在那里生根、发芽，绽放出灿烂的微笑。

　　我喜欢蒲公英是因为它渺小而不自卑，生命力极强，即使落在石缝里也能顽强生长，永远是金黄的花朵，像一个个小太阳，不管在哪里，都能放射出万丈光芒。

　　也许我们会离别的，但时候还早，我们还能有两年的美好的初中时光呢！我安慰着你也安慰着自己，你依旧只是笑笑，一言不发，好像根本就没放在心上。

　　没想到，真的一语成真。那天，你告诉我说：“我要转学了。”你那平静的声音，在我听来却像是五雷轰顶。为什么？我急切地问，难道是蒲公英的预言吗？

　　“ 没关系”。我强笑着对你说，“如果我们俩真的不得不分别了，当我想你的时候，我就会把蒲公英的种子吹到窗外，为你送去祝福。”

　　过了几天，你又对我说，你转学的事在你的反对下暂时被压了下来，但是放完寒假后，一定会有个分晓。听到这里，我悬着的心终于放下了许多。

　　我家的阳台上，丛生着许多蒲公英，一年四季，都开着花，冬天仍是如此。现在寒假已经放完了一半，但我还是没有你的消息，不知你还好不好。今天是春节，我点燃了你送给我的`香烛，在烛光的照耀下，我把一些蒲公英的种子送到了窗外，希望它们飘呀飘，飘到你的身边，一直飘到你的梦里，转达我对你的祝福。

　　花圃里的蒲公英还是那样阳光，活力四射，而我因为牵挂着你，望着那离别的花儿，不免有些失落。亲爱的朋友，你收到我来自蒲公英的祝福了吗

蒲公英的作文 篇6

　　蒲公英生的季节很美好！好到它要做出很多的梦来。梦满了，膨胀了，就会飞起来，漫天而起，无边无际。很轻盈，浪漫，希翼而美好。

　　那一片片轻绒的白羽都是一个个滑翔的梦。而这些个梦，好精粹、好纯净、好幽渺，好飘逸。

　　这样的梦，都是好，都是好！

　　曾经，把自己一次次小心的放到这样的季节这样的梦里来，像一个绘画大师一样大挥手笔却又小心的描点着。一步步后退着想要看到它精妙的结果。

　　然而，我看到的画面的效果总是离我有点远，有点飘，有点把握不住。虽然也是浓墨重彩的，虽然也看得见自己在里面精心投着的影子，虽然也是竭力而求……一次次的点描着，一次次无望的撕碎，一次次的任梦的碎片白羽一样飘逝，无声无息，无色无香，无苦无痛。

　　蒲公英的季节总是很短，但也很精致，很柔软，很纯粹。它做完了一个梦，就会很累，累了，它就会以一种很浪漫的方式轻轻的埋葬自己，连灵魂和尸体。连季节一起遗忘，干干净净。就好像这个世界它不曾来过。来得很纯粹，走得也很纯粹。如果人生若是如此，岂不是好。没有牵绊，没有苦恼，没有伤悲，没有遗憾。人生如果真的就是——淡淡的，该多好。

　　也曾盼望做一个蒲公英一样的女子，很柔婉，很灵性，很干净，也很了断。做梦是满满的，生命是满满的。生命满了的时候就会很干净的离开，无声无息。虽然还是有那么一点遗憾。

　　这样的时候不免要想起那个叫三毛的女子来。说三毛是蒲公英一样的女子真的很形象：浪漫、飘逸、灵性、决断。

　　那时，我十六岁，除了虚幻还是虚幻的年龄。

　　在少年轻狂的年龄里所有的梦都是狂热的不着天和地的，总是渴望着一场千古神话的爱情。渴望一个不一样的人生。喜欢上三毛是理所当然的事情。读三毛的文章，爱三毛连荷西也要爱。

　　爱，是虚幻的爱。喜欢，是狂热的喜欢。狂热的要去追逐她的虚幻广无的撒哈拉沙漠，跟随她的脚步曾海角天涯，和她一起收集她的珍宝，痛她的荷西，和她一起恋爱，一起思想，一起快乐悲伤，追逐了很多年，不知疲倦。也自以为收获了许多而沾沾自喜。

　　然而，我终究做不了三毛，横亘不了撒哈拉沙漠，喜欢不了那么多的琐碎，而浪漫也只是在自己诗里惬意的事情。我真实的发现我做自己做得很憋足，不舒畅不理想不快乐。

　　然而最终的最终，三毛还是让我失望了。因为有人说三毛的爱情完全是她一厢情愿杜撰出来的，她和荷西的感情其实很平常。我精心堆积起来的爱情梦就这样轰然倒塌了，堆积了那么多年啊，即使是自己没有拥有过，至少还有梦可以对照，现在连梦也粉碎了，这人生里还会有什么呢，顿觉一切很是索然。于是要很绝望起来，她的沙漠，她的浪漫，她的文字，她的寂寞忧郁，都很让人失望。我也最终厌倦了那个蒲公英般的童话爱情……那是一种冰冷了的失望，僵硬得赤白了。

　　但是，后来三毛决绝的死还是深深的震动了我，她的生命像是断片，是一节一节的，延续着，延续着……总是活得有些吃力，结束了的也许是好的。终归有些怀念有些叹息。

　　然而，我的梦还得继续，即使是残喘苟延。即使幻想诗意的天空寂寞而空旷着。

　　徐志摩来了，他踏桥而来——那是康桥。一座别样得要令人惊奇的桥，喜欢的桥，爱慕的桥，美轮美奂的桥。而这一切皆仅仅缘于他的笔下。他那精美绝伦的笔，魔幻的笔。踩在他的笔尖上，如梦如幻，如诗如歌，让人尽是喜欢，没有名唤，只知道喜欢二字了。

　　喜欢他的多情、轻灵、凄清，痛惜他最终很浪漫的死亡。他曾说，希望有一天坐着飞机死去。后来，他真的就以这种浪漫的方式结束了他所有的故事。我也第一次知道，生命原来是可以如此传奇的。

　　读，一遍遍的读。他的诗，他的故事，他的梦，他的亡。一切都让人萦绕、留恋、梦怀。

　　看电视剧《人间四月天》，我会一个人端坐在电视机前泪流满面，哀婉沉湎一个无关于我的爱情故事。然而，这个故事也好像是假的，终究有那么一点的假吧。这一点点假，不是他亦不是她，是……也许是现实生活吧，是他们的他们吧。这终让我和“他”有了一些距离，即使，我还是会读《再别康桥》，读那天籁般的音符……也知道，唯美的东西也只能存活于文字制造意境中，是不沾尘俗的。人世种种不过是现实种种陋俗的具体展现，是一个颠沛流离的梦，是虚无的，无情的，讽刺的，也是冷漠的`。

　　痴迷上张爱玲是后来的事。爱上了，就决定不再更改了。因为她实在太好了。她的冷漠，她的清高卓绝，她的近俗的态度，她的精致，她的无可替代。犹她的无可替代是我喜欢她的最终理由。

　　而在此之前早就听说过张爱玲，单从她的名字看不出她有多好，以为她不过是像岑凯伦一类滥竽充数的作家，或者是姨太太一样有着青春的女子，因为年轻而得了宠，很是不屑一顾，后来说她好的人太多了，不免要好奇，要看，看了就舍不得丢下了。也最终知道“她是尘世里开出的一朵惊艳的花”。

　　张爱玲的世界是冰冷的荒凉的甚至是真实的俗。然而，这种俗，让她很真实，可以触摸感想。于是，真的就认为，这个世界是荒凉的冷漠的绝望的有时还很苛刻，甚至是残酷的，丑陋的。

　　我还是要不断的去遇到一些人，要去喜欢他们，爱慕他们。一点点的喜欢，一点点记忆，一点点的留恋，一点点的幽香，最后一点点的遗忘……

　　这一切只是因为我有许多的，是许多吧，——残存的梦。它总是倔强的要留一点点痕迹，一点点发芽，一点点的茁壮，然后开出一朵小小的花来，像蒲公英一样。

蒲公英的作文 篇7

　　惊蛰后，春分未至时，我在庭院中徜徉。这小小的院落，白玉簪尚未开放，但我仍认为有什么在生长。拨开绿草，眼前一亮，是一株娇嫩淡绿的蒲公英，舒展着锯齿般的叶片冲我笑。

　　天时人事日相催，春天来了！这蒲公英也不知何时来到院中的。是不是旅行中的降落伞相中了我家，悄悄生根发芽呢？此后连续几年，惊蛰后，它都如约而至，铺展开锯齿般的叶片。

　　记得小学的语文老师小芳。她曾是山中支教的志愿者。她爱与我们讲述山中的故事，我们时而泪水涟涟，时而开怀大笑，她便在课后与我们到学校后门的园子里，黑油油的泥土闪着黝黑的光，零散的小野花如米粒大小，惬意地绽着。我们便与老师吹那蒲公英，载着我们的歌声与欢笑的小伞飞走了，漫天洁白

　　翌年春天，学校组织我们去乡郊体验3日，小芳老师同去。乡野路上的蒲公英，也被吹得四处飘摇，在风中微微生香。体验劳动嘛，我们的三餐十分简单，老师便带我们采野菜，还采了些蒲公英丰富餐桌。乡野菜农送了些蔬果，我们一起忙活。我最是没用，顶好做些糖拌西红柿之类的，不过吃到自己亲手做的食物，大家都很快乐。

　　闲时，便一起聊未来。大家的想法天马行空，其中一个羞涩又可爱的.女孩说想当妈妈。大家在拔野菜呢，我笑得摔了个狗啃泥。小芳老师见我摔得直咳，掐了蒲公英的茎让我吃下，苦苦凉凉的，酥酥的，倒有番风味。

　　大家一拥而上，掐了茎到小河边边洗边吃，小芳老师说：我真诚地希望你们进步，作为老师，我很高兴看你们长大。你们如同这蒲公英，熬过严酷隆冬，春风骀荡时，在无人问津中绽放自己的美丽。夏日绿肥红瘦，栉风淋雨育出的种子散发，飘向海角天涯。我似懂非懂地与大家点头。你，便是我心中永远的蒲公英。

　　看着眼前那株蒲公英，又有了当时吃的冲动。我掐下一截，咬一小口，甘苦的汁液在口中、空气中弥漫开来，执着那白色绒球，闭上眼，轻轻吹，那小伞，便在时间长河彼岸飘呀飘

　　突觉得，老师是我心中那株不凋零的蒲公英。生活未必富裕，凡俗日子有许多困难曲折，但仍在不怨不尤中，保持心安理得的踏实感，心怀盈盈的温暖、感恩和爱。由此，无论面对怎样灰暗的时空，他们脸上都会荡漾出明媚。

　　这，不正是蒲公英的品格吗？春日里，清晨的阳光流泻丝丝暖意，阳光下这株蒲公英，细小的叶片闪烁着淡绿，柔美的光晕。而你，是我心中永远的蒲公英。

蒲公英的作文 篇8

　　她像一朵飞舞的蒲公英日夜兼程的寻找幸福。

　　小雅，一个寻梦的女孩儿。

　　小雅总是乘着风从校园的一角飘到另一角，笑起来时，总会露出两个浅浅的酒窝，也算个美女，可她却不爱笑，整天叽叽喳喳地抱怨自己的父母有多么严厉。

　　“蒲公英好美，好幸福。“小雅憧憬地望着瞒天飞舞的蒲公英，喃喃地说。这时，她是最安静的。

　　“你也很幸福啊。“我半开着玩笑说。

　　小雅猛然回过头，“不，我一点也不幸福。“她几乎是吼出来的。

　　我一楞，小雅接过一朵蒲公英，深深凝望着，“蒲公英能飞，而我却不会飞，蒲公英能寻找的幸福，而我却被困在牢笼里。“说完，脸上流露出无奈。

　　小雅并不幸福，她是一朵被风束缚的蒲公英。

　　小雅突然抬头，坚定地看着我，“总有一天，我会乘风飞翔，去寻找自己的.幸福。“

　　小雅真的飞走了，不过是坐着火车走的。她要到一个陌生的城市和她姥姥生活。

蒲公英的作文 篇9

　　我像一株蒲公英，被一股轻飘飘的微风吹到了德胜校园里。陌生的环境、温度使我害羞地在土壤里躲着，不敢探出头来。直到您的出现，才使我把头偷偷地探出来，悄悄地打量起这个我期待已久的世界。

　　您有一双水汪汪的眼睛，被一副厚厚的黑框眼镜盖着。您戴眼镜的时候，左边的镜框总是调皮地沉下去一点，眼镜下是一只微微上翘的漂亮鼻子。

　　我还深深地记着上学期的期中考试，当英语试卷落到我的桌面，那鲜红的成绩刺痛了我的眼睛，那个分数我永远都不会忘记。那时，我的头脑一片空白，听不到嬉笑的声音，看不到同学兴奋的笑脸。我躲在角落里，眼泪不受控制地涌了出来，我失落极了，像一只被霜打蔫的茄子。一整天，我都浑浑噩噩的，提不起精神。

　　傍晚练字的时候，教室里静悄悄的。这时，门被轻轻地推开，您进来了。您径直走到我的身边，把我叫了出去。我的心咯噔一声：出去以后肯定又要挨骂了。我提心吊胆地跟了出去，一言不语地等待着您的判决。您先是说了我几句，可语气并没有我想象地那么恐怖，我悬得老高的心放了下来。之后，您开始给我分析这次考试的问题，又耐心告诉我如何解决这些问题。您的举动使我震惊，我以为您责备我几句就会赶我回去。可是，您却花了那么多时间帮我讲解。您认真地讲，我认真地听，那一天您教给我好多方法，我很是受益。

　　您是一个非常用心的`班主任，为了我们，您付出了太多。我还记得我们初次见面的时候，你的笑脸那么灿烂，仿佛阳光就在你的眼里。

　　那时你在夏日炎炎的草地上，陪着我们这些初次见面的孩子，还时不时鼓励我们。太阳很烈，有一些老师都跑去树荫下乘凉，可是您没有，你站在那里陪着我们晒太阳，那时您在我心中就像一个女战士。

　　假如我是一株蒲公英，那您就是那股轻盈的风，无论您吹到哪里，我都会跟到哪；假如我是一株蒲公英，您便是那块肥沃的土地，让我面朝阳光，茁壮地发芽、成长；假如我是一株蒲公英，那您就是那股清凉的泉水，让我得到充分的营养。

　　给我敬爱的，小鹿老师。

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