童话的作文经典(7篇)
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的童话的作文7篇，希望能够帮助到大家。
童话的作文 篇1
家里的餐具却吵起来了……
它们在吵什么呢？哦 ，原来它们在争吵谁的本领最高。
汤锅自大地说：“如果没有我，主人就不会有汤喝，更不可能补充营养了。”这时，奶锅打断了汤锅的说话：“主人才不稀罕你那一点点的营养呢！我煲出奶比你的汤好多了。我才是本领最高的一个。”
自动奶泡机高傲地说：“我可是自动制造牛奶的，比你煲的来得方便多
了。所以，我才是本领最高的一个”。不粘煎锅骄傲地说：“你们实在是太天真了，主人每天都用我来煎煮食物吃，比你那一点滴营养多的是。我的本领才是最高的`一个。”电水壶自大地说：“我可是主人最实用的餐具。你们瞧，我每天都要给主人煲开水，主人很重视我的，我的本领才是最大的！”。茶杯也自豪地说：“我主人每天都用上我，特别是练功夫的时候，主人常常用我来倒水喝，你们这些小技俩， 哪能比得上我。你们太无能了。”
它们不停地说，我才是本领最高的一个，我才是……你不是……我是……
这时，我回家了。我听到这些话、见到这个场景，就说：“你们都别吵了。你们都是本领极高的，我很高兴，我每天都用上你们。你们可都是新兴万事泰集团制造出来的家庭实用产品，我信你们！”
餐具们听了我这番话后，从此，不再争吵了；餐具们变得真的和谐。
童话的作文 篇2
艾丽尔从小就调皮捣蛋，从来都不受父母的喜爱，为此，她感到十分难过。
一天，她跑到父亲的发明室，见里边没人，便拿起父亲的新发明，拔腿就溜偷偷喝下了这瓶药水，不知怎的，身子突然变小了好多，孤独的艾丽尔不知如何是好，眼里含着泪花，大声哭喊：“爸爸妈妈，你们在哪！”在这杂草丛生个草地里，艾丽尔的声音越来越虚弱，最后，不知不觉地倒了下去……
“我这是在哪呀？”艾丽尔揉了揉模糊不清的眼睛。当他完全清醒时，才发觉自己已经来到了另一个世界。
周围有许多蚂蚁围着艾丽尔，瞪大了圆溜溜的大眼睛，艾丽尔吓得浑身的鸡皮疙瘩都出来了，便“哇哇”大哭起来，一只小蚂蚁连忙安慰她，随后又说：“你就是那个小女孩艾丽尔吧！”说完，递给她了一块小手绢，艾丽尔擦了擦眼角的泪珠，并向蚂蚁们诉说了自己的身世，“你们愿意帮助我变成原来的样子吗？”“当然愿意！”蚂蚁们异口同声地说道。蚂蚁军队每天日出而作，日入而息，整日整夜帮助艾丽尔寻找变大的物体，可是几个月下来，却一无所获，艾丽尔激动的`泪水夺眶而出，说：“谢谢你们，我已经习惯了这里的生活，这里既漂亮又暖和，让我感受到了从未有过的幸福，你们不用找了，以后我就住在这里了！”“可是你父母会着急的。”蚂蚁们议论纷纷。艾丽尔继续说：“我父母从小就讨厌我，我的生存与他们无关！”当天晚上，蚂蚁们在厨房里忙得热火朝天，原来是庆祝艾丽尔留下来准备的一次丰盛的晚餐。艾丽尔不管三七二十一，便狼吞虎咽的吃了起来，把她的肚子都吃撑了，她和蚂蚁们开开心心地度过了这个夜晚。夜间，艾丽尔感觉自己的身体慢慢地变地大了起来，她小心翼翼地走出了树洞，生怕惊醒了熟睡的蚂蚁，艾丽尔在树洞前睡了下来，清晨，她和蚂蚁道了别，心里怪难受的，艾丽尔找到了回家的路，她扑进了爸爸妈妈的怀抱，重温了家的温馨。
至今，艾丽尔还没有说出属于她的一次真正的奇幻之旅。
童话的作文 篇3
那年，我到河南息县乡下的大姨家小住。几个月中，天天与三头水牛相伴。三头水牛是一家子：妈妈，儿子和女儿。我最喜欢的是年幼的女儿。这头小牛犊，实在太可爱了。头上才露尖尖角，像一个扎辫的小妞。浑身浅褐色的茸毛，细密柔软，打着旋儿。长着长睫毛的大眼睛，透出孩童般的天真。
我在城里只见过小猫、小狗、小鸡、小鸭，从来没跟这么大的动物打过交道，既新鲜，又好奇。我争取到了放牛的任务，但没有想到，放牛的第三天，就捅了娄子。
每天清晨，村里的小娃、小妮们，都去几里地外的河滩放牛。那里真是好地方：一条小河蜿蜒流淌，清澈见底，岸边有几株老柳树。裸露的河床与河滩连成一片，缓缓坦坦，水牛、黄牛，就在上面随意吃草。
到河滩，得经过队里的秧田，当地称为秧底子。早春的'秧苗，绿茵茵的，铺在小路两旁，好看极了。前两天，小牛犊还老实温顺地跟在妈妈和哥哥后面，一溜小跑。第三天却调皮起来，走着走着，忽然就跳进秧田里，大口吃起秧苗。我悠然自得地骑在老牛背上，回头看见，吓了一跳，赶紧翻身下来，轰它上路。小牛却撒起欢，我往东，它朝西，我往南，它朝北。不一会儿，秧田里便留下串串蹄痕，一大片秧苗被糟蹋得不成样子。我无计可施，正准备脱鞋下田，恰巧姨父由此路过。他说：“你赶它干什么呢？尽管往前走，小牛恋娘，自己就会跟上去的。“果真如此，见我骑牛走远，小牛嗯嗯叫了几声，乖乖地就撵上来了。这么简单的办法，我怎么就想不到呢？姨父笑道：“你来乡下才几天呢。”姨父随我到了小河，让同村的小伙伴帮忙照看一下三头水牛。姨父说，得带我见见队长，赔个不是，主动要求扣工分，免得人家说闲话。
队长是我远房舅舅，听我说了经过，拍拍我的肩膀说：“都怪小牛闯祸，就扣两分吧。”我放三头牛，一天六工分，扣两分还剩四工分。队长又交待姨父，告诉养牛的六姥爷，准备一下，给小牛犊穿鼻眼。
傍晚，我把三头牛交到牛圈。六姥爷说：“嗐，不是今天小牛闯祸，穿鼻眼还要等一个多月。现在，它只好提前受管制了。”
第二天早上，姨父从柳树上砍下一个小树杈，剥去树皮。又削尖了一根柳棍。他说帮着六姥爷给小牛穿鼻眼，问我去不去，我摇摇头。姨父说：“不看也好。”等我到牛圈牵牛时，那个小小的柳树杈，已穿在小牛的鼻子上。我发现小牛哭过，满脸泪痕，依偎在妈妈身边。老牛慈爱地舔着小牛。穿鼻眼，意味着小牛失去了自由，也意味着小牛提前告别了童年。
那天，小牛一直低着头，跟在妈妈身后，不时发出“嗯嗯”的叫声，像幽咽的哭泣。由晨及暮，我和小牛都吃不下东西。小牛是因为疼，我是因为内疚。我觉得，小牛并没闯祸；闯祸的，是我这个13岁的少年。
我知道：人和牛一样，迟早都要被规矩所制约，这是成长的代价。
童话的作文 篇4
淘淘是个粗心的孩子，每次写完作业总是把文具放得到处都是，一点儿也不爱惜它们。
夜深了，淘淘已经睡得很香了，可是在他的房间里却还有一阵哭声，原来是在一个黑黑的角落里，橡皮妹妹伤心地说：“我们的主人很不爱惜我们，每次做完作业，都把我扔得满地都是，有一次在我身上搓了个洞，划划这，划划那，非要疼死我不可。你看我伤痕累累的样子。本来还是颗美丽的'橡皮呢。”
听着听着，钢笔的眼泪也流出来了，它说：“你说的没错，主人也是这样对待我的，他每次都非把我钢笔头咬住，痛死我了。”钢笔的话音刚落，一把走了过来，它说：“你们说的我全都听见了，我们得想个办法，不让他这样。”
早晨，淘淘早早地起了床，因为今天要去中考，可是他里面的文具都不见了。现在回家已经来不及了，老师批评道：“以后你再也不要乱扔东西了。”淘淘认识到了自己的错误，从此以后，不乱扔文具了。
流泪的橡皮，尺子，铅笔都高兴地笑了。
童话的作文 篇5
在一座美丽的城堡里，住着一位可爱的公主——露西。露西公主每天都无所事事，成天坐在厨房里等着吃，身材也越来越胖。
国王觉得露西这样就是在荒废人生，于是就和好朋友啄木鸟说：“我一定要让女儿干点什么，不能总是这般好吃懒做，这样她会废掉的。啄木鸟若有所思地点了点头，说：“国王，我们可以建一个森林超市，这样既可以帮助大家，还可以让你女儿的生活丰富起来。”国王笑了笑，说：“还是我的老朋友聪明。对了，现在已经是冬天了，人们要买吃的、穿的、用的……都要跑到很远的'地方去购物。我们就把森林超市建在城堡外面长满玫瑰花的小河边，这样会吸引许多人来。”
一个星期天的早上，森林超市开张了。国王对他的女儿说：“孩子，以后你就是这个超市的主人了，一定要招待好客人。”露西兴高采烈地说：“爸爸，我一定会好好工作的。”于是，露西高高兴兴地走进超市，开始忙碌起来。国王看着不一样的露西，高兴地点了点头。
自此以后，露西每天都要到黄昏才结束自己的工作，所有的人都称赞她是个勤劳的孩子。
童话的作文 篇6
1. 这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
2. 文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的好文章。
3. 文能言声我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。
4. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
5. 关心生活关注社会并不是成年人的'特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。
6. 语言得体而富有浪漫色彩文脉畅通彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分灵动俊雅。
7. 关于生命脆弱的话题我们在平时似乎已听了许多它能在一刹那消失。如果你在田野漫步于森林脚踏落叶仰望蓝天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美丽生命需要互相关爱这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
8. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
9. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
10. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
11. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
12. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
13. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山观海则意溢于海”你是个生活的有心人你用真情打动了别人这是你作文的最大成功。
14. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向
15. 精心的构思深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长望你能努力思索不断创新。
16. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
17. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
18. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
19. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
20. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
童话的作文 篇7
童话总是吟唱着美好，但认真聆听的，只有天真无邪的孩子。
凉爽的秋日，云淡风轻，我补完课匆匆回家，楼道里电梯缓缓闭合，“等等！”我喊道，电梯又重新打开。一对母子在电梯里，“谢谢”我向母亲道谢，她“嗯”了一声，眼睛始终盯着手机，小孩松开了按着开门按钮的手指，向我露出一个微笑，“不客气！”我回他一个微笑，然后站直身子，等待着楼层的到达。
电梯缓缓的上升，我目视着前方，一言不发。那小孩一直低头，也一言不发的站着。我疑惑的望过去，啊！两只蜗牛在他手上蠕动着，一大一小，在他的手掌心中扭动。
“啊，好恶心！你什么时候抓的？”她母亲也正巧望过来，看到两只蜗牛便尖声叫道。“我刚才在池塘边抓的呀…”小孩似是被那一声尖叫吓到了，有些委屈巴巴的说。
“啊，你快点扔了吧，这么恶心的东西留着干嘛？”说罢，她向一旁挪了两步，视线又回到了手机上。
男孩小心的瞄了一眼母亲，并没有把蜗牛扔掉，他举起手掌，仔细地盯着蜗牛，看着它不断地蠕动着。
我也盯着他的手掌，两只蜗牛趴在上面，他似乎因为违背了母亲的话有点慌张，手心里泌出了层层稀汗，大蜗牛正趴在手掌上，一接触带盐分的汗液，竟开始挣扎，圆圆的壳随之来回挪动，另一只小的本在他手掌上画出一道道“印迹”，一见着大蜗牛身陷汗水之中，一头直冲过来，从手指的一端到另一端只用了仅仅几秒，它飞速到达大蜗牛的.身后，想要将它推出汗水形成的“地狱”。我看着这两只蜗牛，不仅感觉有些好笑。
小孩却没有笑，他专注地看着蜗牛，眼神明亮，他好像是下定了决心一样，把蜗牛举到妈妈面前，“妈妈，这和我昨天看到的故事好像欸，你说这只大蜗牛是不是小蜗牛的妈妈！”
“不知道，你快点扔了行吗？真的恶心死哦，你给我回家好好洗手！”妈妈往旁边又躲了躲，目光瞟了小孩一眼，又回到手机上。
我看着小孩沮丧的表情，出于于心不忍，我摸了摸他的头，对他说：“这只小蜗牛就是这只大蜗牛的孩子，和你昨天说的童话一样的”。
他抬头看我，撞入我视线的是一双清澈的明眸，一尘不染的明亮的瞳孔内我甚至能看清我自己，他张口问我；“所以说童话都是真的吗？”
“叮”我的楼层到了，走出电梯，我听见我张口回答了他：“是的”。
童话是真的吧，我也这么询问自己，只不过双眼被物质所遮挡时，是看不到童话的。最美好的事，只会被童话里的人，以一双清澈透亮的双眼寻觅找到。
盼望着某一天，当我正在图书馆内寻找我想要的书时，一本童话映入我眼帘，封面上画着的是一个小孩，和他手掌中，缓缓蠕动着的两只蜗牛。
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