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四年级作文300字

时间：2023-10-18 17:12:01 四年级作文我要投稿

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四年级作文300字[集合5篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的四年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文300字[集合5篇]

四年级作文300字篇1

　　春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，一年一度的春游就要到了，我建议大家到金匮公园瞧一瞧。

　　三月春风吹拂，那儿早已春色满园。樱花、桃花、梨花、迎春花、郁金香竞相开放。这儿一片粉，那儿一片黄，近处一片红，远处一篇紫，看得人眼花缭乱。一阵风吹来，花儿翩翩起舞，让人不禁陶醉其中。

　　那儿湖水清澈见底，像一只闪烁奇异光芒的大眼睛。水中的鱼和虾自由地在水藻间穿梭着。正因为那儿湖水清，所以时常有人在那儿钓鱼。他们先是把绑好蚯蚓的鱼竿用力向外扔去，然后悠闲地抓住鱼竿的'另一头，等鱼儿上钩。没过一会儿鱼竿抖动了，我跑上前一看，呀！原来是条大肥鱼！咦？它的嘴巴怎么在动？我仔细一看，哈哈，原来鱼的嘴里含着一只大虾！这可真是一箭双雕哇！鱼儿的尾巴不停地摆动着，好像想回到水里似的，可过了一会儿它便没有了力气。

　　在金匮公园，你能野餐、放风筝，还可以和小伙伴来一次捉迷藏，运气好的话还能在草丛里逮住几只蚂蚱回去呢！话就不多说了，大家赶紧去看一看吧！

四年级作文300字篇2

　　那一天，在崔老师的小班上，我们举行了一场辩论会。

　　首先，各方辩手各就各位，辩论会便开始了。

　　首先由正方一辩手尚瑛琨说明正方观点：“我赞同正方观点！因为手写可以陶冶情操，增长知识……”反方说：“但是写字只能锻炼左脑，但不能锻炼右脑，而打字左脑右脑都可以锻炼，这不就是一箭双雕吗？”就这样，双方之间的战争便拉开了帷幕。

　　过了一会儿，便轮到我上场了。反方3号辩手问我：“有了电脑，打字比手写更方便、快捷，就不必再用手写了。”我站起来反驳说：“虽然有的时候打字很方便，但是有的'场合书写更方便！比如：银行取钱时的签字……”对方又反攻起来：“书写需要用木材，那样森林资源就会逐渐消失……”这时我无语了。最后，崔老师说：“反方胜！”“真可惜呀！胜的不是我们！”我心里小声说道。

　　于是，一场硝烟弥漫的辩论会便结束了。

四年级作文300字篇3

　　夏天，烈日炎炎，太阳照耀着这个世界。到了傍晚，夕阳如同一个守财奴似的，正收起那最后一笔刺目的黄金。

　　大家各自走在回家路上，灿烂的笑容映衬着斜阳。忽然，一声尖叫划破了天际。只见同学小马双手抱着膝盖，即便她用手死死地护着腿，鲜血依旧从指缝间汩汩流出。大伙全慌了神，谁也没遇到过这样的情况。有人说要打她家长的电话，有人说要抬去医院。情急之下，一位十分瘦弱的同学却与大家的表现截然不同。

　　他卯足劲，颤抖着抱起了小马。尽管踉踉跄跄地打着趔趄，但依旧勉强地走了起来。余晖渐渐淡去，取而代之的是点点繁星。那个同学嘴唇已毫无血色，汗水浸透了他的衣裳。他好似已支撑不住了，却又依旧咬牙坚持。终于，一家医院出现在了眼帘中。

　　那位同学把小马抬进医院时，早已脸色苍白。大家都自叹不如，明明比他力气大，却为何不去做呢？

　　“干得好！”一旁的.一个叔叔在听了我们的叙述之后，不禁称赞道。

　　他勉强露出一丝强挤的微笑，时间仿佛停留在了那一刻。在苍白的医院里，仿佛开出了灿烂的花，那朵花，是金黄色的……

四年级作文300字篇4

　　我们现在的生活是多么幸福，而当我翻开四年级下册课本第四单园习作，看到一张旧照片时，就回想起1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站那一刻。

　　那天，一位差不多三四岁的小男孩和他的爸爸妈妈准备上火车去他的外婆家。几百人在上海火车南站等待火车的到来。忽然，天空上传来了轰轰的轰鸣声。人们抬起头来一看，原来是日本侵略者的轰炸机，这轰炸机投下了几枚罪恶的'炸弹。其中有些人大声地喊了起来，说：轰炸机来了，快跑啊！当时有些人还来不及跑，就被炸弹炸死了，那位3、4岁的小男孩坐在一片狼籍的废墟中大哭着：妈妈，你在哪里？爸爸，我好害怕！这位3、4岁的小男孩被炸得已经面呈黑灰色，手上沾满了血。他的眼已经声嘶力竭了，而他的父母已经双亡。

　　因此，我希望小男孩有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿！和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天。我在这里向国际社会呼吁：救救孩子们，要和平不要战争！