活动的作文400字

活动的作文400字3篇（集合）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的活动的作文400字3篇，欢迎大家分享。

活动的作文400字 篇1

　　今天，老师布置了一项作业，要求每个同学回家后体验一下残疾人的生活。一开始，我们都觉得挺新鲜的。但经历了这次体验活动后，我才明白了残疾人的苦衷。

　　一回到家后，我就开始扮演左腿残疾的角色。做完作业后，就到了快吃晚饭的时候了，只听妈妈喊道：“姗姗，来吃晚饭喽！”“哦，我来啦！”我起身，一手扶着墙壁，一只脚着地，蹦跳着向餐厅跳去。一个门槛横在了我面前，在我四肢健全时，跨过这道门槛是轻而易举的事，可对于现在残疾的我来说，没办法。我只好双手撑着门框，使出全身的力气，右脚向前蹦去，差点就和地面来了个亲密接触，还好我用双手保持了平衡。

　　吃完饭后，妈妈差我去烧水。我提起水壶，来到自来水龙头前，灌满了水朝茶几跳去。虽然来时并无大碍，可现在我的衣服就遭了秧，我一跳一跳，把水壶里的水给跳出来了，把胸口弄湿了一大片，最后终于把所剩无几的水放到了烧水的`座盖上。看着我一副狼狈的样子，在一旁的妈妈告诉我：“孩子，那些残疾人都是身残志坚，要付出比我们常人多很多倍的艰辛，才能像正常人一样工作和生活。”哎，看来残疾人真是太不容易了，我从心底里佩服他们。

　　通过这次活动，我真正体验到了当健全人的幸福，残疾人生活的困难。那些残疾人需要的不是物质上的给予，而是精神上的鼓励。我们应该多给予他们阳光和关爱，不能歧视他们，让他们生活少一份艰辛与痛苦，多一份快乐与温暖！

活动的作文400字 篇2

　　今天，我们班要举行一次春游活动，地点是动物园。

　　同学们脸上洋溢着微笑，大家背着红的、绿的、蓝的、紫的小背包来到了动物园。老师首先看了一下地图说：“第一站，河马馆！”我们排着不太整齐的队来到了河马馆，哇，河马好大好胖啊，还散发出难闻的气味，这时有一位小朋友叫道：“老师，小河马几年洗一次澡啊！这么难闻！”听完，大家哄堂大笑起来，老师便答道：“这我可不知道哦！你自己去问河马吧！”河马好像听见了叫了起来。

　　走出河马馆，我们前往了热带鸟馆，最引人注目的是火烈鸟，它们用一只脚站着，红色的羽毛像火一样红，长长的脖子显得它们更加傲气了。我们不舍得离开了热带鸟馆，去了神气的猴山，哇！好可爱的小猴子呀！它们怕来爬去，上蹿下跳的多壮观啊！“哇，大家一起往里看看，是熊猫！”我的一个好朋友说，那大大的'身子，黑黑的眼圈中间闪烁着两个小小的玻璃珠，真可爱。

　　我们最期待的野餐时间到了，大家拿出了吃的开始大吃特吃起来，这时，有一位同学说：“瞧！海豹！”大家一下子都跑了过去，大家玩的真开心，老师说：“回去了！”大家马上又站好了队，一起恋恋不舍地走出了动物园。

　　我经过了这一次活动更加热爱大自然，大熊猫和各种动物了。

活动的作文400字 篇3

　　一个秋高气爽的周末，我们全班同学一起去大隐农庄游玩。我们的活动各种各样，丰富多彩。但是我最喜欢的还是寻宝游戏中的找鸡蛋和糖果纸活动。

　　我们首先领了游戏规则：最先找到十个鸡蛋的小组赢，另外每一张糖果纸换一颗糖果。把规则弄得一清二楚后，我们像离弦的箭般冲进果园。刚一进去，我就看见同学们正仔细的寻找着：有的东张西望，希望能在目所能及的地方找到“宝藏”；有的走路小心翼翼，蹑手蹑脚，生怕踩到了鸡蛋；有的还用手时不时拨弄着稻草，想碰碰运气；还有的特意走上坑坑洼洼的小土堆，试试能不能发现宝藏。我走进田野，学着他们的样子，走到一个田沟里，小心地用手拨开稻草，但是连鸡蛋的影子都没看到。我又飞快地跑到一颗光秃秃的.果树下，神情紧张地拿开枯枝败叶，但结果令我大失所望，一个鸡蛋壳也没找到。我看看其他同学，他们很多全身的袋子都被宝藏塞得满满当当。我更加灰心伤气了，急得像热锅里的蚂蚁，恨不得能有一双火眼金睛，无论什么宝藏都逃不过我的眼睛。正当我恼羞成怒恨不得找条地缝钻进去时，同组的一个小伙伴拉着我的手，领着我跑上一座小山坡，心平气和地安慰我：“没事，我也没找到几个鸡蛋，我们一起找吧。”最终，因为我们的全神贯注和细心观察，我们一共获得了八个鸡蛋和五张糖果纸。

　　这次秋游真是太有意思了。不但让我感受到了快乐，还让我明白了友谊比比赛更重要。

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