爱心的作文优秀【8篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的爱心的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
爱心的作文 篇1
有一次，我和妈妈一起上街购物，看到一个白发苍苍的老奶奶跪在地上，前面放着一个小破碗，她一边不住地磕头，一边用颤微微的声音说：“各位好心人呀，救救我吧，我今年八十二了，我的两个闺女都嫌我老，不肯养活我，把我赶出了家门，求求各位了，给点钱，救救我吧！”我顿时心生怜悯，拉了拉妈妈的手，妈妈不耐烦地说：“你一个小丫头，管那么多闲事干吗，更何况，这些人不劳而获，别管她！”我松开了妈妈的手，径直向那个老奶奶走去，从口袋里掏出五元钱，放在老奶奶的小破碗里，然后又回到妈妈身边，妈妈刚要开口，我就抢着说：“妈妈，不劳而获是不对，可是这个老奶奶的年龄都这么大了，她实在是没有劳动能力，无法赚钱了，所以我才会帮她。”妈妈不满地说：“别找借口，大街上那么多人，怎么就轮到你了，让别人帮她不就行了。”我认真地说：“妈妈，如果每一个人都抱有你这样的想法，那些老奶奶，老爷爷，还有那些残疾人，不都要白白送命了吗？就算有国家，但国家顾及不了全部。虽然我一个人的力量很微不足道，但是如果13亿人都来行动的`话，那力量会多庞大呀！”妈妈愣了一下，继而抚摸着我的脑袋，说道：“我的好孩子，妈妈支持你。”说完，我们都开心地笑了。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。我美丽，因为我有爱心。
爱心的作文 篇2
谁也不会忘记20xx年5月12日14点28分这一时刻，山崩地裂，房屋倒塌，狼藉一片，满目疮痍。无数的人被木头、砖块给砸死，到处都躺着尸体，血迹污染满了整个大地。所有的电源都停止了，顿时一片黑暗，我吓得直哆嗦，蜷缩成一团，我大声大喊；“爷爷，爷爷！”四周听不到人们的回音。只听见不同的扑通扑通的声音。过了一阵子，房子摇晃的速度减慢了，我凭着坚强的毅力和十足的勇气，走出了黑暗。接着，房子左摇右晃，几声巨响，房子倒了。我心中的美好家园没有了。原来，这就是地震。我真正的见识到了它的威力，他摧毁了一切。
这一噩耗传出不久，社会各界的爱心人士便纷纷行动起来，有些千里迢迢赶往灾区，投身抗震救灾中；有些号召当地的群众，进行捐款捐物。举国上下，都积极响应党的号召，共同帮助灾区人民重建家园。一千多个日日夜夜，如白驹过隙。如今，我的家园发生了翻天覆地的变化。
我的家园重新变美了，爱心人士和解放军叔叔重新把我的家园变美好了，把这里的一切都变好了。凹凸不平的土路变成了笔直的公路；没有树的森林变成有树的森林；没有疏菜的田地盖起了大棚；没有花的花园，以芬芳四处。看到这里我眼泪夺眶而出。因为这一切都是爱心人士和解放军叔叔的功劳，我们国家就是需要这样的`人。我们中华民族会坚强的走下去，不会被困难吓倒，我们的祖国会繁荣富强的。
有一个词语叫感谢，我们要感谢所有的爱心人士和帮助我们的人。5.12大地震深深的印在我的脑海中，我永远不会忘记这一天的。我现在立志：一定要好好学习，天天向上。加油!我不会辜负老师和家长对我的期望，我长大后会做一个对国家和社会有用的人，我要成为国家的栋梁之才。
爱心的作文 篇3
尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们每一个人都要求做到的。记得有一次，我放学以后急匆匆地跑回家里，连忙把书包打开，开始写起那老师留的作业，很快就写完了，那时离吃饭时间很远，由于我想起老师说要体能测试，就拿起了跳绳来，从窗户往外看，哇！外面真是阳光明媚啊，太阳光照在我的脸上，感觉有些耀眼，哦，天气太好了，阳光明媚的，风和日丽的。我马上穿好鞋，拿起跳绳，就马上下楼了，开始跳绳了，1个，2个，3个，4个······我跳了许多个，刚要跳下一个，脚没太站稳，但，还好，我没有摔倒。
我听见从远方传来一种声音：“跳的真好！”我一回头看，原来是一位老爷爷在说我跳得好，跳得棒，老爷爷话刚说完，就拿起小凳子，放在地上，便坐起来，过了一段时间，老爷爷起来了，显然有些吃力，但最后还是站起来了，手里拿着很多东西，像是走不动的'样子，我心里想：我应不应该上前去，跟老爷爷说一声，我来帮他，可是我矛盾着，后来，我勇敢地上前去，去帮助老爷爷，到了老爷爷的家，老爷爷一开门，里面还有一个老奶奶，老爷爷向老奶奶说了当时的情况，然后很感激我，还要我去她们家喝口水呢！可是我说：“不了，我现在要回家了，老爷爷，老奶奶，再见！”话刚说完，我就兴高采烈地跑回家去，回到家里跟爸爸妈妈说了我尊老爱幼，乐于助人的好行为，说我是好孩子！
爱心的作文 篇4
我有一个活泼的妹妹，她是一个害羞，有时候也会发一点脾气的人，她特别有爱心·有品德的人。
有一天，我看见她偷偷的那自己的零用钱去给我们邻居家的一个70多岁的老奶奶，我觉得很奇怪，为什么妹妹不知不觉就拿钱给那个老奶奶呢？我怕那个老奶奶是要来片妹妹的钱，所以马上把这件事情告诉了爸爸妈妈。爸爸和妈妈着急了，就马上和我一起去到邻居的那个老奶奶家，到了老奶奶家，我和爸爸妈妈异口同声问妹妹说：“你为什么要拿钱给这个老奶奶的？”妹妹大哭起来说：“我听说这个老奶奶的儿子的`了白血病，才给她钱的。”妈妈说：“那你怎么可以不跟我说一声就给老奶奶呀。”妹妹伤心地说：“因为我怕你不让我拿钱给老奶奶，才不跟你说的。”我被妹妹的行为和举动感动的流下了眼泪，说：“妹妹，你真是一个好妹妹，我真为我有一个有爱新的妹妹而骄傲。”
我的妹妹真是一个有爱心的好妹妹。
爱心的作文 篇5
今天，万里无云，天气晴朗。我们“塘西童娃艺术团”和市里“青少年艺术活动中心”来到温州市儿童福利院进行“欢庆国庆”的爱心活动。
首先，是我们表演的节目金蛇狂舞。随着老师的`手势，我敲起了鼓：“咚咚咚七咚七咚咚......”我们演奏到最后一段时，意外发生了：本该是我与笛子双重奏的，可不知是怎么了，笛子竟忘了吹奏，我一吓，没有敲，霎时，大家都停止演奏了，还是老师临危不乱，让我们从来一次。
“时间如同白驹过隙......”这句话真是含义深刻，一眨眼，我们的爱心活动就已经表演完毕了。哦，我还有一件大事没做呢!我捧着几个玩具，笑眯眯的送给了三个小朋友，看着小朋友拿到玩具时开心的笑容，听着小朋友满足的交谈，我暗下决心;要多献爱心，多参加此类有意义的爱心活动!
爱心的作文 篇6
得知“心得乐”活动将在我们江声举行，爸爸妈妈早就计划要带我一起参加。
六月一日的下午，我们一家人顶着火辣辣的太阳前往活动场地，“今天是六一儿童节，想必大多数孩子都和爸爸一起在公园里玩吧，你看看你，哪个儿童节不是在公园里过的，”妈妈回忆到，“这些孩子真是怪可怜啊，要这样度过他们的节日”。我对于妈妈的说法并不赞成，尽管上帝对他们并不公平，没有给他们一个好的家庭，不能让他们拥有美好的童年，但社会上有这么多的好心人，愿意向他们伸出援助之手，这也是一种幸运吧。
来到了“心得乐”会场，尽管今天天气炎热，但丝毫阻挡不了大家奉献爱心的热情。来到熟悉的田径场风雨棚内，一百三十个少年整齐地坐成一排，他们旁边还坐着身着红色衣服的志愿者们。许多人都在为这次活动默默地奉献着自己的一份力量，有警察，有消防员，有医生，有现场主持人，有摄影师……还有我们学校可敬的老师们，他们在这炎炎夏日里不辞劳苦的'工作，都是为了同一个目的，那就是让我们面前的这一百三十个孩子们能过上稍微好一些的生活。
我仔细地阅读他们每个人的信息，有的是父母双亡孤苦伶仃，有的是和爷爷奶奶相依为命，有的小小年纪还要照顾生病的家人……真是“不幸的人各有各的不幸”。我作为一个幸运者站在这里，心中涌动的是同情与怜惜。
我从包里拿出了积攒很久的零花钱，把它捐献给需要它们的人。虽然将攒了很久的钱捐给别人，心里有一点舍不得，可当我将钱投入募捐箱的那一刻时，我就意识到，我做了一件很有意义的事情。我这一个细微的举动，或许就可以稍微改善那些孩子们的生活，减轻他们的一点负担。多么希望，他们能像其他的孩子一样，天真、快乐地成长。
哥哥一家在本次活动中捐款近两万元，他们家家境富裕，在平日里就喜欢帮助其他人，他们认为帮助别人是一件很快乐的事情。“赠人玫瑰，手有余香”，帮助了别人也快乐了自己。
在回家的路上，爸爸问我，“参加这个活动你最大的感受是什么？”我说：“珍惜现在，并永远带着一颗爱心往前走……”
爱心的作文 篇7
我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的`感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。亲爱的朋友，你是否也感受到了呢？
爱心的作文 篇8
“只要人人都献出一点爱，世界将美好的人间……”每次听到这首动听的歌，我总是不禁想起那位有爱心的小女孩。
记得有一次，我和同学去买东西，在路上，看到了一位极为可爱的小女孩。她长着圆圆的头，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，红彤彤的`脸蛋，像个红苹果。只见这位可爱的小女孩弯下腰，轻轻地把地上的垃圾捡起，向路边的垃圾桶走去。我觉得很奇怪，她在干什么呢？为什么要特意捡路上那脏兮兮的垃圾？可不一会儿，这位小女孩又走到一位叔叔身旁，对他说：“叔叔，请您不要乱扔垃圾，可以吗？”
“关你什么事？”那位叔叔生气的答道。
小女孩诚恳地解释：“保护环境，人人有责，所以你不能这样做。”
“那你什么时候看见我扔了？懒得理你。”叔叔不屑的瞟了一眼小女孩。
两个人的争论声吸引了过往的行人，围观的人越来越多，大家都七嘴八舌地议论起来，人群中的一位阿姨大声喊：“你不承认就算了，还欺负一个小女孩，太不应该了…”“就是，就是……”一旁的人们都点头称道。那位叔叔看到这情景羞愧地低下了头，把自己扔在地上的纸屑捡起来，向附近的垃圾桶走去，把纸屑进垃圾桶里，快速地消失在人群中……
大家都在夸这位可爱又有爱心的小女孩：“你真不错，真了不起……”
“这没什么，都是我们应该做的，难道不是吗？”小女孩谦虚地回答。
看到这里，我想到了自己经常也会乱扔垃圾，但现在我每次扔的时候都会想起这位令我佩服的小女孩，便会控制自己的行为。
只要人人都能和这位小女孩一样，世界将会变成美好的人间。
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