小学有趣的作文600字

时间:2023-10-20 07:00:20 600字 我要投稿
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小学有趣的作文600字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学有趣的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

小学有趣的作文600字

小学有趣的作文600字 篇1

  在上个星期三,和往常一样,下午,我们在教室里认真的读书。

  突然,任老师和朱老师满面笑容的大步踏进了教室,任老师清了清嗓子,大声的说道:“同学们,我们下星期要举行体育节,现在……”

  老师的话还没说完,班里原本沉闷的气氛一下子变得沸腾起来,同学们都高声欢呼,嘴里大多数说的都是一个字:“耶!耶!耶!”“咳咳,”老师发话了,“淡定、安静……”虽然同学们近似安静了下来,可有的还是压抑不住自己喜悦、激动的心情,在这里偷偷地笑。老师很快的分配好了每个同学的项目。

  之后同学们一下课就刻苦练习,结果对自己项目的做法都了如指掌。

  我们望啊望,盼啊盼,终于盼来了,我们的“体育节!”八点钟,开幕式开始了,同学们都排好了这整齐的队伍,随着同学们举着五彩缤纷的彩旗绕操场跑一周时,体育节开始了。

  很快到了五年级,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。在接力时,有的`同学摔倒了,有的同学给错棒了,很可惜没得到第一名,可我们并不灰心,因为这只是开始。

  终于到了我的项目——抬轿子了!比赛前,我和我的搭档宋易陶在商量怎么抬王腾坐得稳、而我们也不累、还很好跑呢?最后,我想了出来,又到五年级了,我们意气风发,做好了一切准备,开始了,王腾准确无误的接住了棒,我和宋易陶一个劲的往前冲,一直紧绷着脸,想的都是练习时的技巧,哈哈,我们在这一排是是第一,可是又因为一些同学的失误,我们又没得第一,不过没关系,因为比赛第二,友谊在一!

  这次体育节我们收获了喜悦,当然也收获了泪水,同学们都尽到了自己最大的努力。

  呵呵,体育节,我还会再回来的!

小学有趣的作文600字 篇2

  在今年第二次去童玩节的活动现场,我买了一对有趣的情侣蟹。情侣蟹,好一个温馨可爱的名字啊!它们是形影不离的一对小螃蟹,一公一母,真是非常得有趣可爱哦!

  情侣蟹有趣就有趣在它的体型。它们长得小小的,是我看到的螃蟹中最小的一类。身体黑黑的,一只巨大的橘黄色的钳子简直就盖上了它的整个身子,长着八只又细又长的腿,两只铜铃般的大眼睛,像一个威武的大将军,正在沉着应战。公的那只身体大,大大的钳子在身体的右边;母的'那只小一些,大大的钳子在身体的左边,它们相互对称,看起来多么协调啊!

  别看情侣蟹那么小,爬起来也慢吞吞的,但是“工作”起来却是忙得不可开交的。每当我把西瓜皮放在缸里时,这对情侣蟹就会像离弦的箭一样来到西瓜皮旁边,用大钳子把西瓜皮一小块一小块地切开,再用钳子夹着西瓜皮,喂进它的嘴里。一会儿功夫,一块西瓜皮就被它们俩瓜分掉了。就这样,一天它们能够消灭一只西瓜的四分之一西瓜皮,你说它们“忙不忙”啊?

  有一天下午,我看见缸特别脏,于是就换了盆自来水。可是,几小时后,发现一只情侣蟹的眼睛不再挺立起来,一条腿也离开了身子,看样子它已一命呜呼了。见状后,我赶紧把它从缸里拿了出来,又马上喂西瓜皮给另一只吃,以防万一。但另一只却和往日截然不同,看也不看这块西瓜皮,纹丝不动地坐着,似乎在等着它的伴侣。过了一会儿,我看见它的腿也掉了下来,已奄奄一息了。我想:这只情侣蟹一定是太孤单了,去天堂寻找它的伙伴了……

  它们真是一对相依相伴的情侣蟹啊!

小学有趣的作文600字 篇3

  今天下午第二节课,科学老师带我们去实验室做实验,我们很紧张也很激动。

  到了实验室,我看到了各式各样的实验器材,有鸡蛋、土豆、盐、烧杯、筷子等让我眼花缭乱,看看这一个很好奇,看看拿一个也很好奇。上课了,我们坐在座位上,听老师讲,这一节课我们学习《使沉在水里的物体浮上来》老师先把土豆放在其中一个水杯里,土豆沉下去了,老师又把土豆放在另一具水杯里,结果土豆浮上来了,我们思考了又思考,终于想出来了,其中一个水杯里加盐了,因为倒入盐,水的密度变大,而浮力也会变大,盐倒得越多,密度就越大,重力相同也会浮起来,鸡蛋也一样,这就说明,可以往水里加盐,物体就能浮上来。

  老师又让我们把橡皮泥浮在水面上,我一放入水,成块的橡皮泥就沉入水底。有什么办法呢?同学们左思右想,这时我举起手来,老师让我回答。我说:“可以把橡皮泥放在漂浮物上或者把它弄成小船样式。”老师回答道:“好,不错,那我们就来试一试。”我们先把橡皮泥放在塑料泡沫上,啊,浮起来了,每个组都先成功了,这个方法成功了,然后把橡皮泥捏成小船形状,第一块橡皮泥没捏成功,我们很沮丧,这时老师过来耐心的.给我们指导了一下,我们吸取了经验,因为小船两边没有立起来,是平着的,这样进了水,自然而然就沉下去了,于是,我们又开始做第二条小船,我们成功了,小船浮上来了,我们激动地都拍手叫好。这个实验说明,可以借助漂浮物和改变形状,当然也有改变重量这个办法。

  通过这一节课的学习,我们知道了,往水里加盐,借助漂浮物,改变形状和改变重量,可以让沉在水里的物体浮上来。这一节课不但在实验中增长了知识而且实验成功时,心情愉悦。

小学有趣的作文600字 篇4

  传说中的齐天大圣就是神通广大的孙悟空。自此孙悟空跟随唐僧取经回来,孙悟空就自由自在的到处游玩。

  有一天,孙悟空来到了太上老君家中,只见老君在拿着一本书读一读,孙悟空不明白,就走上前去,问道:“老君,你现在在干什么,你讲的话我一句都听不懂。”老君说:“前几天玉帝下令道命令,天上的神仙都要到国外去学习,和洋人交流,难道你大圣不知道?"孙悟空摇摇头,样子傻乎乎的`。老君又说:“要是你大圣爷不相信,就到别的神仙那瞧瞧。

  孙悟空飞走了,他先来到三太子这儿,果然三太子也在背诵英语,三太子看见了孙悟空,说:“大圣爷,你怎么来了?”孙悟空理都不理他,就一溜烟飞走了,他又飞 到二郎神这儿,看到二郎神也在练习英语,他默默地听呀听,过一会,他又飞走了……

  孙悟空就这样飞到了好多神仙家里,看到他们都在学习英语,这下他才死了考察的心,自己也飞累了。于是,他又重新飞到太上老君家,连忙对老君说:“你说的果然是真,太上老君你就教教俺老孙吧!”太上老君一听吃惊地说:“你老孙应该找个好仙家教吧?我行不行呀?”孙悟空说:“你就发发慈悲,教教俺老孙吧!”太上老君说:“不行不行,我教不好."孙悟空又求救说:“你教吧!我会学好的”太上老君经不住老孙的求救,只好答应了。经过漫长的学习,孙悟空终于学会了。等到玉帝下令的时候,孙悟空和其他仙人都已经学会了。他们到了国外与洋人交流讲话可顺畅了,他们玩的很开心。

  孙悟空你真棒,你是我的偶像。

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