书信的作文

书信的作文【精品10篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的书信的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书信的作文 篇1

敬爱的外婆：

　　您好！

　　感谢您对我六年的养育之恩。每次看到你的双手和头发，我的心里有一种说不出来的滋味。您每天都早早的`起床到很远的地方去买菜，回来之后您又忙着去做饭，吃完饭了，总算是可休息一会了。外婆有关节炎，看到外婆弯曲着腿在卖力的洗衣服的时候，我的心里难受极了。我都劝您好几次用洗衣机洗衣服，但您总是执着的说：“用洗衣机洗的衣服不干净！当我只要一有什么荣誉，您就会露出欣慰的笑容。我信了别提多高兴了！

　　从我看到您的双手的时候，我就每天帮您捶背、洗碗、拖地、给您送上一杯温暖的茶水。您是否知道，我打心底有多么爱您和我外公。看着你们一天一天消瘦的身体，我就心里发誓：我长大一定要好好学习，天天向上。来报答祖国，报答爸爸、妈妈，报答您二老的养育之恩！

　　祝您身体健康，万事如意。

　　您的孙女：童梓怡

书信的作文 篇2

　　你好!

　　原来的青藏高原和我们内地之间的交通是那么的不方便，自从有了青藏铁路，交通方便了。以前不知道青藏铁路是那么的难修，今天学了课文《把铁路修到拉萨去》，知道了西部建设者们很艰辛但没有一丝怨恨，我对你们产生了钦佩之情。

　　你们在高寒缺氧，自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，以智慧和力量克服了一个个世界级的难题，终于将火风山隧道贯通。你们在这么艰苦的情况下，不仅没有退缩，反而勇往直前，用自己的毅力创造了一个又一个奇迹。你们在修建铁路时，经历了许许多多的.困难，但坚持不懈，用持之以恒的精神克服了!你们在洞壁塌滑的时候，经过反复试验、观测，找到了最佳的温度;你们在遇到恶劣天气的时候，用顽强的意志克服了!你们在极度缺氧的情况下，废寝忘食，夜以继日地试验、攻关，终于又把世界上第一座高原制氧站建成了!你们这种无私奉献、吃苦耐劳的精神值得我们学习!

　　西部建设者，你们就像是冬日里傲然开放的梅花，在寒风中坚强不屈;用自己的精神，造福了人们;用自己的青春，创造了奇迹，默默奉献，不求回报。因为你们，四叶草绽开了笑容;因为你们，彩虹挂在天边;因为你们，流星划过天际!

　　此致

敬礼

书信的作文 篇3

亲爱的奶奶：

　　您好！

　　我已经长大了，四年级了，请您别再唠叨了！

　　每当我做完作业想看下书的时候，您就按在家乡的'老观念，对我吼道：呀！你还敢看书，都几点了，你怎么次次作作业都做到这么晚，还不快去刷牙，洗脸，洗脚，睡觉去！”我只好心不甘，情不愿的去准备睡觉。

　　星期六，我做完作业，只要有同学来找我玩，你就会生气的对我说：“不许去！你一下去玩就次次那么晚回家，老让我在家为你担心受怕！”望着同学离开的背影，我可伤心了！真是希望越大，失望就越大！

　　虽然，我知道您这是为我好，可我已经四年级了，会自己安排了。比如：用饭前和饭后的时间做作业；每次做作业一定在下午八点前做完；看电视或玩电脑一次不超过半小时，和同学下去玩不超过一小时......

　　祝

　　长命百岁，天天开心

书信的作文 篇4

　　好多年不写信了，在我的记忆中写信和读信是很久以前的事，但对信的怀念却时时萦绕在我的心头，总想写一封信，可又不知道写什么，要说的话，要传达的信息都通过手机、网络告诉对方了，于是每次都只好放弃。而想要写信的想法却成了在我心头挥之不去的一种怀恋，一份情素，一丝牵挂。在以前没有信的日子是一种对情感和思想的煎熬， 这种感觉在十几年前曾经是那样的强烈，而现在却淡如一杯白开水，那样可有可无，那样豪不在意，现在书信已经被绝大多数人“丢失”了。

　　我第一次写信是在我读小学三年级的时候，爸爸长期在外地工作，姐姐和哥哥都在爸爸工作的地方读书，家里只有妈妈我和妹妹，在我的记忆里那时候爸爸是很少回家的，因此我就但当起了爸爸妈妈之间的联络“大使”，信就成了我们家的纽带，每每收到爸爸的来信，到了晚上坐在昏暗的'油灯下，妈妈把我叫过来给她读信， 开始还有些胆怯，有些字也不认识。 但读过几次后就开始盼望能读到下一封来信了，但爸爸的来信总是很少，可能爸爸担心妈妈不识字，收信读信都不方便吧，所以我家的信都是只收不回的。这样读信的日子过了一段时间后，有一次，妈妈听完我读信后突然要我给爸爸回一封信，内容由妈妈念我来写，可不知妈妈念了好多，而我却只写了一小段，还有的字根本就写不了，只好胡乱的混过去。妈妈问我写好没有，我说好了。虽然那封信寄出去了，但在我心里总有那么一分歉疚。可是从那以后我却有了一种对爸爸来信的渴望，到了我快读五年级的时候爸爸把我也接到他工作的县城里读书去了，以后再也没有读过爸爸的来信了。

　　后来我到外面读书和工作了，写信和读信便成了我的必修课，给家人写、给同学写、给战友写、给朋友写，信成了我生活中不可缺少的一部分。信寄出去了，天天瓣着指头盼着回信的期待，天天都要到收发室去问一声“有我的信吗？”的那种愉悦与失落，在那个年代没有信的日子真难熬。诗人杜甫在《春望》中表述的那份“国破山河在，城春草木深。烽火连三月，家书抵万金。”的忧国忧民的急切与沉重，只有读到家信时才能暂时忘掉战乱带来的痛苦与挣扎，书信成了游子和家乡的纽带。李白在受到打击被流放途中收到朝廷给他的复官书信时那种“朝辞百帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万崇山”的惊喜和愉悦是其他任何东西都无法替代的。广州黄花岗七十二烈士之一林觉民在参加广州起义前给妻子写下的著名家信《与妻书》更是表现了一个革命者那种“以天下人为念”舍生取义的革命者气度与风范以及他和妻子难舍难分的感情，现在读来依然令人动容。书信带给人们的不仅仅是急切与沉重、惊喜和愉悦以及难以割舍的亲情，它更是一种厚重的文化,是几千年来维系人们情感交流，思想表达的不可缺少的载体，它是中华五千年文明传承的一种方式。

　　后来随着改革开放的发展，电话、手机、电脑、网络进入寻常百姓家，写信和收信的时候越来越少了，信不再是人们生活中的必需品，转而成了可有可无的东西，人们不再只用它传递信息，交流情感。信渐渐的远离我们的生活了，对信的记忆随之渐渐的淡去了。突然有一天我心血来潮，打开了一个平时不曾打开的柜子。一摞旧信件静静的躺在柜子里，我细细的数了数足足有三百零七封，全是我参加工作前到九十年代末我的家人、同学、战友、朋友、同事、老师以及部分报纸杂志的编辑写给我的信，我顺手抽出几封读了一下，那份情真义切，那份关怀至备，那份真诚的批评与鼓励，仿佛历历在目，其中有两封是《山花》编辑部和《革命故事会》编辑部给我的投稿回信，信里编辑对我的文章的不足与建议，写得入情入理，至今读来还感人致深。

　　今天人们不再依赖写信来传递信息，表达情感，这种变化得益于国家的繁荣与富强，得益于科技的进步与发展，是我们感受到的真实体会，也是书信遭遇的真实写照。也许在我们的生活中真的不在需要书信了，也许你失去了对书信的记忆，但书信在人们生活中那曾经拥有的辉煌是我们不应该忘记的。在我们生活富有的同时写写信吧，哪怕只写不寄，它会使你的生活更加丰富多彩，使你的情趣更能得到良好培养。哪怕把信写在心里，那也是一份对远方亲人和朋友的美好祝福与期待。

　　书信，那是我一份挥之不去的牵挂。

　　邱佑发

书信的作文 篇5

亲爱的中年永凌：

　　您好！当你看到这封信时我已经离你很远很远了，当然，也无法看到我了，因为我们相距的不是路程而是时间，只有我的照片留给你回忆了！

　　你的一切一切我都不知道，因为它们是属于你的而不是我的！

　　不知道你在什么地方工作，干什么。不知道你少年时代的梦想实现了没有？

　　也许，你少年时代的梦想已经实现了，你事业有成，拥有让人羡慕的收入，你自己的生活无忧无虑，你的家庭幸福美满。也许，你少年时代的梦想没有实现，你没有好的工作，可能还在家中耕那一亩二分地，没有好的收入，甚至每天都食不果腹家庭生活也一塌糊涂，感到生活很累。

　　我想，不论你正处于什么样的情况，我帮不了你更无法帮你。但我要告诉你的是：不论你生活怎样，你都要保持着一种乐观向上的态度，积极地生活。不仅仅生活好的时候是这样，生活不好的时候更应这样，因为，我想这样可以帮你更好地生活！

　　你身体还好吗？我想：无论你干什么工作都不重要了，重要的`是身体健康，身体是革命的本钱嘛！有了好的身体可以更好的工作，无论你干什么工作。

　　不知道父母生活地怎样，我很担心他们，因为他们不仅仅是你的父母也是我的父母！我不知道父母到时还在不在？如果他们还健康生活着的，我希望你不会让他们受苦，希望你经常去看望他们老人家，因为他们为我们付出太多太多了！你应让他们幸福快乐地度过晚年，不要让他们感到孤独！

　　我猜测，你一定有后悔的事在心中掩藏着，但，你后悔的事已经随时间流走了，它们再也不回来了了，以后也不可能有机会去补过了，你怎么办呢？继续在那想以前的事？感叹它们是自己的错所造成的。这样有用吗？答案当然是否定的，所以，希望你以后再回忆自己以往自己后悔的事时要想想它们让自己后悔的原因，这样就会有很大的进步。

书信的作文 篇6

妈妈：

您好！

　　妈妈，我知道你不会看见这一封信，所以我才会鼓起勇气写了这一封信。

可是我还是希望你可以看见。妈妈你知道吗每次你骂时，我有时候我会哭，有时候却不会。但是每一次我都不会让你看见，我很好强，其实每次我哭是不是因为别的只是，因为我没有那么做。想证明我是无辜的，可是每次我都会自嘲的笑一笑，然后想起了那次我找到了证据，可是你却恼羞成怒了，你知道吗？当时我的心好痛，好痛，仿佛马上就要撕碎了一样。妈妈你知道吗，你在说我长笛吹得不好的`时候，我也会哭，因为我也在很努力的练，你，为什么就不能夸奖我一句呢，妈妈，我并不奢求，只要四个字的一句话，说一句你很棒呢或者你进步了，这对你就那么难吗，这对我就是一种奢望吗。

妈妈你知道吗，我为什么会那么相信陌生人，因为他们不认识我，我不用害怕面具会被戳穿，自己乐观向上的面具，所以我会在他们面前放声大哭，不必有所顾虑。妈妈你知道吗，我曾经在我的日记本上写过这样一句话：其实只有你真正信赖，关心你的人才会伤害你。妈妈我今年才13岁，我不能自力更生，因为法律不允许未成年儿童工作，妈妈你知道么我的心已经被你伤的千疮百孔。妈妈你知道吗，我一次次的让自己相信你，，而你却不了了之，妈妈我的心真的好痛好痛，我好累的，因为这个伪装游戏一点也不好玩。不过妈妈因为你我才能独立，自己包扎，自己哭泣……一切都得自己来，只因为我6岁时的一段对话，我还记得我问你我什么时候能离开这个“家”，你说18岁时不管我愿不愿意我都得离开，因为那时我就成年了。所以我意识到那时没人会陪你，帮你。不过我没有朋友呢，呵……所以离别时是不会伤痛的呢。不过妈妈无论如何请记住我的话：爱一个人需要很久，才能爱上，恨一个人却只需要一秒。

此致！

祝您身体健康！

　　xxx

　　XX年xx月xx日

书信的作文 篇7

　　你什么都好，可就有一点不好，就是爱打牌。要是闲着没事，你每天都要打上好几个小时的牌，不用看别的，只要闻到你身上的烟味，我和妈妈就可以断定你准是又和那几个“狐朋狗友”去搓麻将、去打牌了。

　　记得前几天晚上，我去补习，说好8:30你来接我回家，可是你却迟了20多分钟才来接我，起先我以为你有什么要紧事在办，可是后来才知道你为了多打会牌，才忘了来接我，当时我可生气了。虽然我知道，也许我说出了自己的`不满，你肯定又会吹胡子瞪眼地斥责我了，“来接你了么也不错了，还这么多事情。”但我真的很希望，你少打会牌，多陪陪我和妈妈。

　　但这几天，你似乎把打牌当成了不可缺少的事情，竟把那些打牌的叔叔叫到了自家的小屋里，约好晚上一起在那儿打牌。爸爸，你知道吗?你把他们叫到家里打牌，而且打到深更半夜，不仅周围的邻居休息会受到影响，而且对你们自己的健康也会有害处。

　　还有，既然你们要打牌，妈妈也同意了，你们就该把那些纸杯和瓜子壳、烟蒂之类的垃圾弄干净，每次早上，妈妈下楼总要替你们打扫干净。看到这种情况，我总是气不打一处来，想说你又说不出口。

　　看着你那疲惫的样子，我真想告诉你，爸爸，请你别再打牌了，打牌只能图个乐趣，不可能永远成为生活中的一部分。请你远离那些牌，多来陪陪我和妈妈。

书信的作文 篇8

　　亲爱的表妹：

　　你好！

　　你最近在南宁那里过得好吗？段考成绩好吗？现在德保有了翻天覆地的大变化了，就让我来告诉你吧。

　　现在，德保的高楼大厦一栋栋拔地而起，许多人都住上了小洋房。就连我家也住上了，在买房子的时候表弟一直吵着要跟我玩，吵得让我头都要爆炸了，无奈之下，我只好和他一起玩。他带着我东奔西走的，搞得我头昏眼花，摇摆不定。我想了想，决定给他来个声东击西。我骗他说：“看那里有糖果，快去要啊。”他还真的相信了，马上跑去看有还是没有。我想趁他跑去看的.时候溜走，可是事事难料啊。我刚一跑他马上回过头来追我了，我一见他就像小偷见警察马上跑。跑了一个小时多了，他好像有多动症一样，对我穷追不舍，一点也不见累。我往前一看，太好了，救星来了——我的奶奶，我飞快的向奶奶跑过去。太好了，我终于摆脱了这个烦人的表弟的纠缠了。

　　对了，最近我们学校为了让我们知道怎样自救，举行了《红色警报》活动。主要是让我们知道怎样自救，增长安全知识。还让消防叔叔演示应该怎样灭火。

　　好了，不多说了。最后我祝你学习进步。

　　表哥：XXX

　　20xx年1月12日

书信的作文 篇9

亲爱的黄XX：

　　你还记得我们那次去农家乐玩的事吗？我们玩得可开心了，现在，我再也不会像那次一样笨拙地输给你了，我为了向你比赛摇控车，练习了好久。

　　那天，我们来到农家乐，只是看见了一大片一大片的果树，慢慢地，我们隐约看见了几座房子，再走一段路，一个大池塘忽地出现在了我的眼前，还有一个很大的'广场，我和你、刘XX激动地跑来跑去。

　　过了一会儿，我提议：“来玩摇控车吧！”“谁先到对面，谁就赢！”“好！”我们拿出玩具车，摆到起跑线上，各自拿好摇控器，随着一声口哨，车飞快地跑向对面。我们几个小伙伴也一边摇控，一边跟在后面跑着，可我却没有车跑得快，一点一点地远离了车。黄XX看见我没有摇控车跑得快，就说：“平时你就是很少锻炼，上次约你去登山，你都不去，现在好了，体力不足了，运动还没我强。”“谁说的？我只是不想使力，当哥哥的怎么会没有一个弟弟强呢！”刚刚的对话，让我分心了，哎呀，前面有一个坑，我急得不知所措，急忙转动方向盘一样转动摇控器，大拇指按着前进键，只知道我已经转弯了，怎么车还一直向前跑没转弯呢？啊，死啦！我忘记按转弯键了，想着车子要转弯，却来不及按转弯键。我的车子头朝地摔了一下，等我跑过去，把车子拿出坑来，我的同伴早就绕过小坑在终点等着我啦！黄XX大声对我说：“快点，对了，小心，前面还有一些小坑，别再摔进去了！”刘XX哈哈大笑地说：“快快快，你怎么这样笨啊，我都等了好长一段时间，要不要我来帮你开过来？”我脸胀得通红，辩解道：“刚刚只是一时失误，落进了坑，要不要再来一次，我一定能赢。”“切，我还看见了你一个笨拙的做法，把摇控器当做方向盘，太好笑了，算了，我要让你这个不服输的人输得心服口服！“我们重新找了一条跑道，有许多小石子和一条沟。“三、二、一，开始！”我冷静地摇控着，尽量让车避开石子，我跑着跑着没力气跑不支了，就站在原地操控着我的车。哎，一条沟出现在了我的眼前，沟上有一座“桥”，其实只是一块小木板。想到上次的失败，我就有点心慌，我努力让自己平静下来，小心翼翼地操纵着，突然，玩具车就像失控一样，飞速地冲向了沟，我的心里不知道怎么办。难道真的失控了？怎么办？怎么办？！焦急之中，脑子里突然想起了一件事：摇控距离够不找了，赛车超出了摇控距离，我立刻像兔子一样飞奔了过去，可时间老是不等我，我的赛车又头向地重重地摔了一下。我的伙伴又哈哈大笑了起来，说：“我都要笑破肚皮了，你怎么这样笨啊！”我不服气地说：“这次玩得不好，再来！”

　　这几场比赛真是又好玩又有趣，虽然我输了，但给我了很多经验。现在，我经过了一翻苦练，我一定会赢的，对了，哪天我们再来比试一次吧！

　　祝：

　　健康快乐！

书信的作文 篇10

　　【设计理念】

　　新课程教育理念认为在课堂教学中，学生是主体，教师是教学活动的指导者和教学方法的探索者。所以在课堂教学中的一切活动，都要充分体现学生的主体地位。教师需要做好的是课堂的组织管理和适当的点拨引导，在努力顺应、适应学生同时，带领学生走向知识、走向真理。充分激发学生的学习动机、唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然的成为教学过程的主体。

　　基于以上对新课程教育理念的认识，我在设计本课内容时，设置了丰富的学生活动，把课堂学习的主动权交给学生，让学生充分发挥学习的主观能动性，从而培养学生的主体意识。

　　【教学依据】

　　1、课程标准依据

　　2、学情分析

　　【学情分析】

　　对现代中学生来说，书信好像已经成为一种比较陌生的文学样式，很多人甚至不了解书信的正确格式。

　　这与一方面与社会大环境有关。传统家书已经慢慢退出人们的生活与记忆，学生的日常生活中几乎看不到书信，他们既不写信，也收不到别人写的信。另一方面与语文教学有关。初中阶段语文教学里面涉及到书信的不多，考试一般也不太涉及书信写作，所以大多数语文老师只是蜻蜓点水般的提点一下，有的甚至提都不提，完全不屑一顾。教师的不重视，自然导致学生的不重视。另外还和教师思相有关。因为受社会大环境的影响，有些教师也会觉得生活中已经没有写信的必要了。他们并没有深刻地认识到书信是中国的`一种传统文化，传承文化应该是每一个中国人，尤其是教师应有的责任。所以安排这节书信写作教学，以期有所收获、有所改变。

　　【教学目标】

　　1．知识与技能：了解书信的最基本知识， 掌握书信写作的正确格式

　　2．过程与方法：师生交流、合作探究

　　3．情感态度与价值观：引导学生学习书信写作、学习与人得体交流，培养正确的人生观。

　　【教学重点】

　　1． 充分认识书信的重要性

　　2． 学会书信写作

　　【教学难点】

　　学生较少接触书信这一文体，也缺乏写书信的实践经验，所以如何让学生学会恰当得体的写作书信是一个难点。

　　【教学课时】 一课时

　　【教学准备与设备】

　　1、学生准备：要求学生课前搜集学习书信的相关知识

　　2、电教设备：多媒体设备

　　【教学方法】师生交流、合作探究

　　【教学手段】多媒体辅助教学

　　【教学流程】

　　【板书设计】

　　书信的格式

　　写信的对象

　　谈论的话题

　　说话的态度 敬辞的使用

　　语言的得体

　　谦辞的使用

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