奉献的作文实用（5篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的奉献的作文5篇，希望能够帮助到大家。
奉献的作文 篇1
孔子曰：“三人行，必有我师焉。”可是，在我眼中，在人生的夜空里，每一颗星星就像每一个人，都可以成为我的老师，虽然他们不是最闪最亮最出色那颗，却可以给我带来有益的帮助，朋友的一个小小的帮助，陌生人的一个不经意的提醒……都能给我启示，让我获得成功。
父母是我的第一任老师，在我成长的长河中，父母给了我太多的奉献，母亲教会我骑自行车，父亲让我不再胆小，这两件事让我记忆犹新。
那年暑假，爷爷给我买了一辆崭新的自行车，我兴奋不已，非要拉着妈妈叫我骑。母亲很慈祥，耐心的给我讲述着学骑车的方法与技巧，可是，年幼的我却听不明白，一遍又一遍的讲，母亲非常耐心。两天过去了，我推着自行车来到院子里，准备开始实践。一开始信心满满的我，在坐在车座上的一刹那犹豫了。母亲猜透了我的心思，便开始鼓励我:“琳琳，加油，一定能学会！”害怕的我，听到这么亲切的话语顿时觉得信心大增。我双手紧紧地握住车把，蹬起轮子。妈妈护着我，生怕摔下来，我在车上享受着乐趣，便一直骑，可是妈妈却没有一丝不耐烦，就这样练了三四天，还不能不让妈妈松手。那天我们照旧在院子里练车，突然，妈妈松手了，我非常恐惧心想：自己试试吧!我终于学会了骑车，这种自豪感使我非常兴奋！我开始不断超越自己。
还记得小时候，我非常胆小，看到虫子就会被吓哭，这可急得家人团团转。一天，父亲把我叫出来观察小蚂蚁，可我因为恐惧迟迟不肯出来，最后在妈妈的鼓励下我缓慢的走向父亲，又蹲了下来。那蚂蚁搬着一个个小东西在行走，好像非常艰难，我不知道有什么东西促使着我想摸摸他们，可是这个举动被父亲制止了，我观察这它们，不再害怕了。看着那蚂蚁们，我真有想帮他们的冲动，这一次，我不再害怕小虫子了，在今后的'生活中我也爱上了观察。明白了小动物的特别之处与它们的可爱。
一次次的实践，让我体会到了成功的乐趣，也让我感受到了小事物的可爱之处。而这些都源于父母亲的奉献，他们把时间都花在了我身上，只为了我可以突破自己！
奉献的作文 篇2
大家都见过莲花，在文中，作者用婉转的语言表达了对莲花的赞美之情。文中写道“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”等，都充分表现出作者对练得爱和欣赏。这些描写爱莲花的话都看似是对莲的直接描写，其实字字句句皆是借莲之外表倾诉心衷也。
我们通过这篇文章发现了周敦颐的心灵世界。在当时那个黑暗的社会里，周敦颐希望人们都能像莲一样出淤泥而不染：生活在多么恶劣的环境里，都保持着自己的本心，没有受到侵蚀。再清涟中不会改变。
莲花没有牡丹高贵，也没有菊花的孤高，但它却有着一种清纯超俗的美。荷花的美是天然的美、自然的美，没有一丝一毫的人工装饰，从李白的“清水出芙蓉，天然去雕饰”这句诗中就可以看出莲的这一特性。虽然从污泥中生长出来，但不受污泥之染；若在清水中，也不显得妖媚。亭亭玉立的荷田中是那么引人注目。淡淡的清香在空气中飘荡着，在闷热的`空气中添加了新的滋味，能让人心旷神怡，俞远俞香。田田的莲叶，给人的是恬静、旷远、雍容，虽贵而不华，虽傲而媚。
莲花也有着无私奉献的精神。莲藕可供食用，莲子是滋补佳品，花叶能供人们观赏，它的藕节、莲子、荷叶等是中医治病的好药材。荷花生长的地方，还有净化水质优化环境美化风景的作用。作者也希望人们能像连一样即便生长在黑暗之中也能无私奉献。
由此我们也可以看出周敦颐是希望我们能向莲一样无论在多么肮脏的世界里都不受污染，同时也把自己的力量奉献给这世界。同时我们的正能量也能像莲花香一样传播给这世界!
奉献的作文 篇3
我心目中的好老师是小学教我语文的朱老师，她和蔼可亲，有头的黑色短发，笑起来十分甜蜜，上课时也十分幽默，在课余生活里也经常帮助我，可我做不好时，她也会批评我，我就喜欢这样的老师。
有一次，我当上了毛笔课代表，但是有一天早上，我到校晚了，没有及时地给朱老师送作业。朱老师立刻从甜蜜老师变成了严厉老师，她严肃地对我说“课代表既是荣誉，也是责任，如果没有时间，那就早点到学校。这次是你第一次，我就不惩罚你了。”我轻轻地点了点头，但我从朱老师的话语中感受到了她对我的关爱。
还有一次，我们班级去参观自然博物馆，要坐电梯，但是我不敢。朱老师看到我愣在电梯口，就笑眯眯地问：“是不是怕坐电梯啊？”我不好意思地点了点头。
“我以前也害怕坐电梯的，多练练就好了，这次朱老师扶着你走，下次慢慢试着自己走，怎么样？”
我相信了朱老师的话，便牵着她的手。此时，我感觉她的手好温暖，好有力量啊！突然间，感觉自己浑身都充满了能量，能力大增。我自信地迈出了脚步，稳稳地站在不停向前挪动的扶梯上。“你不是很自信的嘛！”朱老师向我翘起了大拇指。朱老师这短短的一句话似乎有魔力，给我力量，使我信心倍增。
下一段自动扶梯又来了，这次我跃跃欲试，想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老师，这时的朱老师也正微笑着看着我。从朱老师的眼神里，我看到了那份坚定的信任，激励着我再次挑战。这次，我顺利地踩了上去，我成功了！“真厉害！我就知道你能成功！”朱老师对我大加赞赏。
当时我心花怒放，朱老师的.那句短短的话语和我犯错误那次严厉的批评都给了我力量。朱老师就是我心目中最好的老师，也是我力量的源泉，使我能量四溢。
奉献的作文 篇4
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
上周星期三下午上活动课的时候，我正做着《新校园》，彭老师的一席话打断了我的思绪，他说；“我想成立一个基金会，目的是用基金为班级做一些有意义的事，我们就把基金会的名字叫做彭学武基金会吧，大家可以拿出自己零用钱的一小部分捐班费，交给张榕栅。”听了彭老师的话，我思索了许久后，想出了一个两全其美的办法。
第二天，我从宿舍拿了一个塑料袋，去了教室，我先把自己不用的纸、瓶子、奶盒放到塑料袋里，又去收集同学不用的废纸，这样自己既可以挣到班费，又为班里清洁了卫生。有的同学笑话我家里没钱，对，我家里是没钱，妈妈生病负债累累，所以我才要自己挣班费，我保证，我每周捐的钱都是自己挣的，虽然钱很少，但表达了我的一片爱心。
通过这件事，我深深地体会到：第一，成立彭老师基金会是一个金点子，可以让我们懂得节约，养成不乱花钱的好习惯；第二，用基金来奖励学习好、纪律好的同学，可以起到激励的'作用；第三，这样持久下去，我们会逐渐的懂得爱心是需要奉献和分享的……
爱是无私的，只要每一个同学都献出自己的一点爱，我们的初一、一班将会成为一个充满爱心的集体……
奉献的作文 篇5
有一个总是默默关心我，细心呵护我，陪伴着我城长的人，他就是我的奶奶，说奶奶视我为掌上明珠，一点儿也不过分。
虽然如此，但奶奶对我从不娇宠。他从小对我说一些做人的道理：“如果要做好一个人，就得学会做人，不能以高傲的态度对待学习的伙伴，你要记住，世间的人均为平等，没有高低之分。”这句话奶奶已经对我说了无数遍了，所以我对这句话尤其刻骨铭心。奶奶的勤俭节约，在我村传的可是够远，但是在我们眼里，奶奶就是太小气了。
有一次，奶奶生病，动了手术后，来探望奶奶的一个紧接着一个，送来了一些补品啊，牛奶等一些送来的.礼，叠的快跟山一样高了，她却丝毫也不让我们这些小孩子动。我和我同龄的表哥表妹一起约好到乡下去住几个礼拜，要知道，我们三个可都不是浪得虚名的“吃货”呀。一来到乡下，我们就翻出了几样东西，津津有味的吃了起来，刻不容缓地嚼着自己嘴里的食物，虽然说这些东西不是自己花钱，可是奶奶还是看着眼里，疼在心里。如果我没有记错的话，奶奶住在老房子的时候，电费只有1.5元，这个数字或许会惊倒所有人，然而我们在乡下的几天，整天整夜的打着空调，一下楼，就听到奶奶开始念我们了，我们三人真的是听的耳朵都起茧了。
晚饭过后我们三人正想拿饮料解渴，奶奶一把把饮料推到角落，说：“水不是有吗？干嘛一定要喝饮料，纯属浪费！”
过几日，我回到宁海，躺在床上恍然大悟：奶奶其实不是小气，而是节约，没有这个习惯，奶奶是怎样把他八个孩子养大成人的呢？原来，她已经在为我无私奉献了。
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