二年级作文300字

时间:2023-10-20 10:12:31 二年级作文 我要投稿
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(经典)二年级作文300字4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的二年级作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(经典)二年级作文300字4篇

二年级作文300字 篇1

  我姐姐家养了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。

  它们那一身雪白的绒毛,像是一件白色的外衣,高雅极了;长长的耳朵,坚挺有力的竖着,仿佛冬天覆盖着白雪的两座小山;水灵灵的俩眼珠,就像两颗宝石;最有趣的就是它们的嘴了,三瓣且不停地动着,让唇上的胡须随之舞蹈;它们的腿和别的四足动物的腿也不一样,前腿短小后腿粗大,跑起来很快捷。

  当陌生人来到它们跟前,它们就会停下所有的动作,蹲在原地,竖着两耳、瞪着两眼,警惕的望着他。如果你不会对它怎样,它们过一会儿就会干自己的事儿,如果你要逗它们玩儿,你还没有伸手或起步,它们一下子就蹦出去老远了。

  我喜欢小白兔的美丽,更喜欢小白兔的`机灵。

  作文评语:文中作者对家中小白兔的外观和生活习性进行了描写,内容充实,表达了作者对小白兔的喜爱之情。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章语言流畅,对小白兔的描写采用比喻的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“它们那一身雪白的绒毛,像是一件白色的外衣,高雅极了。”

二年级作文300字 篇2

  清晨5:30分左右,天空渐渐亮了一点,出了一层轻纱般神奇的雾。

  这时,只要站在雾中,就会看到远处的景物蒙蒙胧胧,几乎看不见,只能看见一些淡淡的轮廓。

  远处的景物也有点模糊,好像笼罩着一张网。渐渐地,风吹来了。

  这时候,雾开始一会儿蒙蒙胧胧,几乎看不见。一会儿,雾又散了许多,景物也开始清楚。这让我觉得自己好像到了仙境,处在瑶池里呢!

  过了一会儿,雾又浓起来了,原来是风走了。顿时,雾立刻涌出来,四周变成了白色,什么也看不见,就算见一点,也是非常模糊,过一会儿又没了。

  我只好慢慢凭记忆中的'方向慢慢走路,因为看不见什么东西,我一不留神摔了一跤,腿好像肿了一点儿,我怕再摔一跤只好坐在地上等。

  过了大约半个小时,雾渐渐退了,周围开始清晰起来了,但还有一点儿蒙胧。

  清晨的雾,真是太蒙胧奇妙了。

二年级作文300字 篇3

  爱,是无限的,爱,是无私的,我们每一个人都感受过爱,我们也都在关爱中成长。爸爸妈妈、老师、同学都有爱。

  有一次,我和爸爸妈妈去超市,我想要什么,爸爸妈妈都给我买什么。我看见爸爸拉的篮子里几乎都是给我买的,她们买的东西很少,爸爸妈妈还一直问我这个想不想买,那个想不想要,我看见了什么,只要我想要的,爸爸妈妈不说什么就买了爸爸妈妈见了好看的衣服,就让我试一下,一直问我相中了没有,喜不喜欢。

  回到家以后,我发现爸爸妈妈给自己买的'东西很少,给我买的东西很多,爸爸妈妈总是自己舍不得给自己买东西,我让爸爸吃他们给我买的好吃的,他们总说不喜欢吃,我知道爸爸妈妈是想让我多吃一点,留着给我自己吃,这就是爱,这就是爸爸妈妈给我的爱。

  这就是爱,生活中点点滴滴的每一件小事都是满满的爱、爱,能让世界充满温暖;爱,也能让我们的生活更美好;爱,也是世上最美好的情感。

二年级作文300字 篇4

  中秋节,爸爸妈妈带我去富阳采葡萄。

  中秋节,天气已经很凉爽了。走进葡萄园,顶上和四周都被塑料膜包得严严实实,里面虽然不热,可是很闷。进去一看,哇,顶上全是一串一串的葡萄啊。说是摘葡萄,其实是剪葡萄。进去后我们每人发一把小剪刀,就是对准一串葡萄的根部,狠狠剪下去就行了。

  要摘葡萄,首先要知道什么样的葡萄可以摘来吃,我以为红了就能吃,让爸爸抱着我,卡喳就剪了一串马奶葡萄下来,结果葡萄园的农民伯伯肉痛死了,说这种葡萄超市里要卖7块钱一斤呢,还没完全熟透就剪下来,太可惜了。

  后来我就知道了,这里有两种葡萄,一种圆圆的,是红了紫了就能吃的.,一种是马奶葡萄,红了还不能剪,要等农民伯伯看过才能剪。他还告诉我,还有一种青葡萄,是怎么也不会红的。采个葡萄,还有这么多讲究!

  采完葡萄,我身上已经出汗了,我们抱着满满一箱葡萄开车回家了,当然,里面还躺着那串被我闯祸剪下来的马奶葡萄。

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