爱心的作文

时间:2023-10-20 11:30:28 爱心 我要投稿

爱心的作文(优秀9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的爱心的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱心的作文(优秀9篇)

爱心的作文 篇1

  3月8日那天,我闲着没事,来到大街上走走,顺便给妈妈买一朵康乃馨,作为礼物。

  我边逛边四处张望,忽然,一小篮康乃馨扑进了我的眼帘。哟!好美呀!这才是真正的鲜花啊!我弯下身子,怜爱的抚摸着它们问:“多少钱一枝?”一个七八岁的小男孩回过神来,自言自语的说:“哦!原来是个要买花的顾客,我只顾着数钱,没有听到啊!”然后,他又对我说:“哦!这花一元五角一枝,不贵的.!”他天真的望着我,似乎想让我带一束康乃馨回去。我也看着他,一双乌黑的大眼睛和一张颤颤抖动的小嘴。

  我想了一会儿,决定买三枝康乃馨送给母亲。于是,我付了钱,正要匆匆离去的那一刻,我发现小男孩正用满含羡慕的眼光看着我,我不由自主的笑了。

  小男孩见我笑他,脸不由的一红,发窘的低着头,忽然又想到了什么:“你一定是个好学生吧?”

  “恩!”我用劲的吸着康乃馨的芳香,漫不经心的回答道。

  我发现他的头低得更低了,好像有什么要说的。

  “难道你没有上过学?”我特意把“没有”这两个字说得特别重。

  “不,我上过一年级。”他申辩说,“后来,爸爸嫌学费太贵,不让我上学,让我在这儿卖花。其实我也很想上学!”他怕我不相信,又加了一句。我被他的神情、语言感动了。我从口袋里翻出所有的零花钱,塞进小男孩的手中,一溜烟的像兔子一样逃走了。

  在回家的路上,看着粉里透黄的康乃馨,我真不是滋味,像打翻了五味瓶一样,难受极了。

爱心的作文 篇2

  今天妈妈接到一个神秘的电话,是学乐网陈老师的,他说我最近表现的好,让妈妈给我发一张学乐爱心卡,于是妈妈放下手头的工作,精心挑选了一张赞美卡:卡片正面写到想要批评人时,咬住舌头;想要赞美别人时,高声表达。卡片反面是妈妈的话:宝贝,这个暑假,你有了很大的进步,学会了关心爸爸妈妈,学会了自立,妈妈很高兴,很欣慰。落款是爱你的妈妈。20xx.8.5

  当我收到妈妈的爱心卡时,我有一种新鲜的感觉,认认真真地读完每一句话,然后不由自主地拥抱了一下我美丽的妈妈,并对妈妈说:妈妈,我也要送给您一张爱心卡,于是我挑了一张慰问卡,正面是学乐中国给印好的:水流遇到石头,才有美丽的浪花; 风雨过后,天空才会有彩虹; 心连心,手牵手,我们在一起。反面是我自己亲自写的.:妈妈,这个(不会)我进步,全都(都字将两个部手写反了)是(不会)你。您的好儿子 20xx.8.5 21:32.

  我双手将自己写好的爱心卡送给妈妈,虽然有两个字不会写,妈妈知道是暑假和靠,还有一个字写反了,但妈妈还是能读懂字面的含义,妈妈高兴的差点流出了眼泪。

  通过互送卡片,妈妈和我增进了感情,呵呵,听说过母子套装,听说过母子套卡吗?这个可以有!

爱心的作文 篇3

  今天,我和妈妈一大早就起来了,因为今天我们要与老师、同学们一起去孤儿院看望那些孤儿。坐上大巴士我就与同学们欢乐地交流起来,也就是四十分钟的时间我们就到了孤儿院。在去之前,妈妈告诉我说:“孤儿就是没有爸爸妈妈的孩子。”我说:“那不是很可怜吗?”

  妈妈说:“是的,所以我们去看望他们,他们需要更多的关爱。”

  进到孤儿院里面,我们见到的大都是2到6岁不同年龄的小朋友。我们表演了节目给小朋友,有三字经、唱歌、舞蹈……小朋友们也朗诵了诗歌。他们个个都很可爱,看我们表演节目时,他们个个都很开心。我们还送了糖果、衣物、文具给他们。当我把一盒彩笔递到一个小朋友手里的时候,他显得非常开心地叫道:“我有彩笔了!”彩笔对于我们来说,是多么平常的东西,但对于他们,却变成了新奇的东西。

  妈妈常常告诉我说,帮助别人是一件非常快乐的`事情。今天,看到小朋友们快乐、开心的样子,我也非常地快乐、开心。以前我总是因为妈妈没有给我买我想要的一个东西或玩具而生妈妈的气,但今天我知道了,原来我拥有的已经很多,我已经很幸福了!我要好好地学习,长大后做一个有成就的人,去帮助更多需要帮助的人!

爱心的作文 篇4

  我是一个活泼、好动、贪吃的女孩。每天,妈妈给我的零用钱全都用得光光的,我从来不知道什么叫“爱惜”和“节约”。有一天,老师告诉我们一个坏消息:我国部分地区遭到洪水的袭击。许多房子都被洪水冲毁了,许多和我们同龄的孩子因此而失学了。最后老师要求全班同学为灾区人民献上一份爱心。听了老师的话,我仿佛看到灾区的孩子面对冲毁的教室放声痛哭,仿佛看到他们一双双求知的眼神。想着,想着,一种同情在我心中油然而升,我要为失学的儿童献上一片心意。从那以后,妈妈给我的零用钱全被我存到了储蓄罐里。一天,二天……我储蓄罐里的硬币越来越沉了。终于有一天,我砸开储蓄罐一数,一共是86元。于是,我写了一封信并连同这86元钱一起交给了老师。在信中,我写道:“灾区的.小朋友,得知你们因没有教室而失学的消息后,我流下了同情的泪。这86元钱虽微不足道,但它是我的一片心意,希望你们在全国人民的帮助下尽快地重返校园。”虽然,我献给灾区同学的是一笔很小的数目,但表达了我一片心意。正如一首歌中所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”

爱心的作文 篇5

  “每逢佳节倍思亲,”中秋将至,为了庆祝这个节日,也为了让社会一些没法与亲人团聚的老人不感觉到孤单,我们学校就准备为他们送去节日的祝福,传递着不是亲人胜似亲人的问题和爱心。

  我再次有幸被学校选中,刚一接到通知,就高兴的一蹦三尺高,脸笑的像一朵花,一路上嘴巴总合不住。回到家里,我一进门把这件事情告诉了妈妈。妈妈听了也很为我高兴,就立刻去帮我准备伴奏音乐。

  我还是边主持边唱戏曲,我准备的第一段是《穆桂英挂帅》选段,《辕门外三声炮如同雷震》,第二段是《小二黑结婚》选段,《清凌凌的水,蓝莹莹的天》。从接到通知,我就开始准备主持词和戏曲唱段,天天抽空练习,中午回家练,晚上睡觉练,每次都是先对着镜子主持和唱,然后听录音,不断的对比、纠正不断地完善。

  终于到了演出的那一天,星期四的.下午,在老师的带领下,我们怀着激动而紧张的心情,来到了学校对面的核桃园广场。我大大方方的走到舞台的正中央,“亲爱的爷爷奶奶们大家下午好:中秋节到了,我们新建小学为你们带来了精彩的节目……祝你们节日快乐!身体健康!”

  “辕门外那三声炮,如同雷震……”我一开口,就把喜欢戏曲的老人们吸引过来了。

  围观的老人有的在啧啧称赞,有的过来拉住我的手,有的把我揽入怀中,还有的硬往我手中放好吃的……我为能给他们带去快乐而高兴。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的时候,周围鸦鹊无声,仿佛连时间也停止了流动,大家个个聚精会神,好像陶醉于优美的音乐中,他们个个脸上都洋溢着幸福的笑容,她的表演刚结束。《少林寺》的音乐立刻响起,“咚咚咚咚咚”,这时一个身着白衣白裤的小男孩上来一个空翻,把台上所有的人都震惊了,接着劈叉、下腰、踢腿,原来是“武术表演”每个动作都那么娴熟,那么到位,人群中不时发出阵阵喝彩……

  我们每个人都把自己最好的一面送给了那些爷爷奶奶们,给他们献上了节日的祝福和关爱。

  演出结束了,我们给他们带去了欢笑。留给自己的是给予的快乐,我相信,只要从心中有爱,并学会传递爱,这个世界一定会更加美好!

爱心的作文 篇6

  星期三早上,课间十分钟,我和同学们正玩得起劲,突然,听到广播里传来校长响亮的声音,他说:“同学们,请你们明天带好零用钱,最少是一元,因为穷孩子没有钱,不能有我们这样好的条件和环境,所以,我们要捐给他们一点钱,给他们一点爱心。” 星期四早自修时,钱老师笑着走进来,说:“同学们,把你们的零用钱拿出来放在口袋里。”我小心翼翼地从我钱包里拿出我的'零用钱,藏在我的口袋里,然后我们排着整整齐齐的队伍来到操场上,校长在台上说:“同学们,待会从308班起捐款。”这时候广播里响起了“爱的奉献”这首歌来,就这样开始捐款了,同学们一个个跑上去把钱放在捐款箱里,我焦急地等待着,手里紧紧拿着钱,终于轮到我捐了,我急急忙忙地跑上去,把钱放到捐款箱里,一下子我轻松了许多,我感到无比自豪。

  回到教室,我想:我一定要节约钱,做更多有意义的事,好好学习,也希望能使更多的孩子们上好学。

爱心的作文 篇7

  我们常说要做一个有爱心的人,那么什么是爱心呢?爱心就是爱人之心。

  孔子曰:“仁者爱人。”所谓仁者,就是宽厚仁义之人,也就是有爱心的人。仁爱,作为中华民族的一项珍贵的文化遗产,长久存在。

  在我们周围,爱,无处不在。

  尊敬老师就要尊重他们的劳动,听从他们的教导,服从他们的管理。不说伤害老师的话,不做让老师寒心的`事。

  当我们听见老师讲课声音沙哑时,为老师端上一杯清茶,就是对老师的爱。当老师疲惫的时候,去给老师揉揉肩膀,也是对老师的爱。上课时,认真听讲,更是对老师工作的尊重。我们应该做一个尊重老师,关爱老师的好学生。

  团结同学,当同学在学习中遇到困难时,积极帮助同学解决困难,助其一臂之力,共同进步,就是对同学的爱。当同学在生活中遇到不顺心的事,私下里和她谈心,沟通。让她重新找回快乐,这也是对同学的爱。我们也应该做一个团结同学的好学生。

  孝敬父母,当工作了一天的爸爸妈妈回家后,送上一句温暖的话语,就是对他们的爱。刻苦学习,取得优异的成绩,也是对父母的爱,我们更应该做一个孝敬父母的好孩子。

  爱是人类崇高精神的体现,是一种美德,是一种高尚的情操,是一种自觉自愿的行动。爱,无所谓大小,它也不必挂在口头上,它存在于我们每个人心里,体现在我们的一言一行之中。

  同学们,让我们从爱身边的人做起,从小事做起,做一个有爱心的人。

爱心的作文 篇8

  我的爷爷是一位农民。当了多年的会计,已经将近70岁了。

  爷爷是一个勤劳的人。他很早起床到田里去干活,晚上总是天暗下来才背着锄头回家。我看他一天到晚总有做不完的事。

  我的爷爷非常关心我的学习,爸爸妈妈长期在外做生意。爷爷对我的学习要求可高啦!开家长会时,爷爷总是默默地翻我的作业本,像个督导似的。每次考试总要问我考几分,为什么考不到满分?记得三年级的时候,我参加了数奥竞赛,每天晚上,我和爷爷一起讨论数奥题目,有时为了弄明白一个问题,两个人争得面红耳赤。那次数奥,我终于得了一等奖,博得爷爷眉开眼笑!

  爷爷不仅关心我的学习,也关心我的生活。每天吃饭他都是把好吃的.菜放到我面前,自己吃剩菜。我实在看不下去,就说:“爷爷你吃。”他总是说:“你快吃,我又不会大了。”

  我为有这样的爷爷而感到自豪,我爱我的爷爷!

爱心的作文 篇9

  把爱心织成网,你会网住一世情谊,温暖他人,温暖自己。——题记

  初夏微风和煦,谷仓中充满着强烈的干草的气味,谷仓中的一切都使人感觉天下太平。小猪威尔伯躺在肥料堆上,懒懒地享受阳光。蜘蛛夏洛在它的网上忙碌着。弗恩静静地坐在那张挤奶凳上,慈爱的看着威尔伯,倾听着动物们的对话,它们都信任她。

  但老羊说出的噩耗使威尔伯惊慌失措:它的结局竟是在圣诞前夕成为烟熏肉火腿!作为一只猪,威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,但看似渺小的蜘蛛夏洛却说:“我救你!”

  就是这一句话使蜘蛛夏洛踏上了拯救威尔伯的征程,夏洛用自己的丝在网上织出了被人类视为奇迹的文字:王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑。它使小猪威尔伯成为名猪。在集市获得了特别奖,为它赢得了安享天年的未来,但就在这时,夏洛的生命却走到了尽头。

  夏洛用爱编织的大网挽救了威尔伯的生命,它们之间的友谊至死不渝,它们用行动向世人昭示了友谊的纯洁、永恒,那是用最真挚的感情筑起的堡垒,它在彼此心中留下的温暖是无可比拟的!在威尔伯的心中,夏洛的地位无人可以代替,她永远是那么美丽,那么聪颖,那么能干!她是它最忠实的朋友!

  在人类历史上,这样真挚的友情故事也有很多。周总理和张学良将军没有见过几面,可是他们却结下了终生的友谊。在西安事变后,他们才见过第一次面,但却一见如故。周总理心急如焚,赶忙跑到机场劝阻,但当他到机场时,飞机已经起飞了。在张学良被软禁后,周总理想尽办法进行营救,但都没有成功。在周总理生命的最后时刻,他依然没有忘记张学良。他对身边的工作人员说:我们不能忘了两位张先生啊。他们都对国家做过贡献。张学良同样如此,他曾对别人说周总理是他一生中最值得交的.一个朋友。

  在我们的人生中,我们同样拥有友谊,但作为家中小皇帝和小公主的我们却从未真正地和朋友坦陈相待,去努力帮助他们,我们的心中总是更多的想着自己,而并未设身处地的为朋友着想,因此,我失去过很多。如果,在我们的生活中能出现像夏洛与威尔伯一样真挚的友谊,我们能对身边的人付出真心,那我们的人生就会充满了爱和信任,我们不会再感到孤单。

  如果我们能够像夏洛一样,把爱心织成一张网,我相信,当有一天我们重新回顾往事,我们的心中一定会涌起浓浓的暖意。到那时,朋友之间真挚的感情一定会使你的人生增添更多光彩。你可以骄傲地说,你不枉来这人世一遭,你体验过人之间的温暖,你拥有永远磨灭不去的友谊。

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