同学之间作文15篇【经典】
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的同学之间作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学之间作文1
今天下课,我正在教室里玩,忽然听见王嘉源说:"谈率把张园打哭了。”我想，谈率是不打人的，怎么把张园打哭下来呢？于是，我就飞快地跑到那儿，看见那里围着一圈人，没有一个地方可以看见发生的.事情。
我挤进去，看见谈率和张园都泪流满面，我就想问是怎么回事。我问了我旁边的人才得知：童心业把谈率一推，谈率一倒，压倒了张财贸，他们都伤心地哭了。我把他们俩扶到座位上，还叫他们别哭了。
可他们还是哭个不停，讲笑话都没用。好多人都很气愤，就去找童心业算帐，童心业已经逃到了楼下，我们追到了楼下，找到童心业，捉住了他。大家你一句，我一句，教训了他一顿，他连连说：“下次我再也不敢了。”
上课了，同学们又投入到紧张的学习中。
我希望以后不会有这种事。同学们应该团结友爱、互相帮助，让校园变得更美好。
同学之间作文2
一天，老师说：“从明天开始，可以带棋子和扑克牌来学校！”话音刚落。教室里马上沸腾了起来。
第二天，我带了大富翁棋和扑克牌到了学校。早上还没有做体操前，我、周苇润、赵俊杰……我们分成了两组对战。我激动地对大家说：“你们要下什么棋？”他们回答说：“动物棋！”我拿出了动物棋。我们分成了两组，进行比赛，我们先下，我们故意把老虎走到前面，我们想：如果，他们把大象走到前面的话，把我们的老虎吃掉，我们就可以把老鼠走到前面把大象吃掉，我们就可以用一只老虎、两只狮子、两只大象、两只豹子就可以把他们的'棋子吃得一干二净。可是，他们一点也不团结，一个人说：“走这个。” 另一个人说：“走那个。”突然，小雨转成了暴雨，好像要打起来了，我们见了，忙说：“这个是快棋！” 他们一听这是快棋，都象对方说：“对不起！”于是，雨过天晴……
结果，我们赢了。
同学之间作文3
我的班级是一个温馨的集体，处处有乐于助人的'气息。
在星期三第二节课下课我习惯的打开书包，一看美术工具没有带，我一下子傻了眼，心想：没有带美术工具就等于没上美术课。我不高兴了，我最喜欢美术课，想到这儿我又闷闷不乐了。上课铃响了，老师走进教室，老师说：“我们要给外语节准备一些画。我们内容是想像一座金字塔，再画出来。”我心想：外语节可是一件大事啊！这让我更着急了。老师把纸发了下来，我一直坐在那里动也不动。小张看到问我：“你怎么了？”我轻轻的说：“没有带美术工具。”小张说：“我借给你，这就就好了吗？”“这是真的吗”？我说。小张说：“对”。说完就拿来一大堆笔借我用。
我用小张借我的笔画出我们的友情之画。我把我们的友情之画交给了老师，虽然没有被选上，但是里面有我们的友情，有我和小张之间真正的友情。
同学之间作文4
同学之间是和谐相处、互帮互助的，章霁赟也帮助过我。
一次，我们数学要期末考试，同学们有的在复习，有的在准备学具，当我在准备学具时，我发现我的.尺没有带，我不住地埋怨自己：唉！都怪我自己粗心大意，把尺放在了语文书底下，现在回去拿也来不急了，怎么办！怎么办！当我不知所措的时候，章霁赟走了过来关切地问我：“好朋友，怎么了？什么事情让你这么着急呀？”“我的尺子忘记带了。”我无奈地说道。这时章霁赟迅速地走到自己的座位上从文具盒里拿出来了一把尺递到我的手上，我十分激动，但是小章应该怎么办呢？于是我对小章问道：“我拿了你的尺，那你怎么办？”章霁赟说：“不用着急，我有两把尺，借你一把。”“谢谢你！”我感激地说。小章说：“没关系，同学之间本来就是互帮互助的嘛。”
同学之间的的确确是互帮互助的，我一定要珍惜这份友谊。
同学之间作文5
我们班有五十三人，是一个快乐的大家庭。大家天天在一起玩游戏、学习功课，打扫卫生。同学之间互相帮助，就像兄弟姐妹一样。我们为了班级的荣誉，我们每个人都发挥了自己的能力，齐心协力为班级争光。
就像上次的拔河比赛，每个人都出了自己的一份力。虽然我们没有得到第一名，但是我们班上除了参加拔河比赛的同学，其余都参加了拉拉队。参加比赛的同学连吃奶的`力气都使出来了，个个都汗流浃背，我们班拔的拔，喊的喊，可开心了。我喜欢这个大家庭，天天在一起生活多快乐啊！
同学之间作文6
你想知道我和谁吵架吗？我告诉。吧，我是和戚颖莹吵架的，我和戚颖莹吵架过好几次呢，吵架好了，过了几天我们还会好和好。
三年级的`时候，在上语文课，老师让我们写同步字贴抄词语，我和戚颖莹拿出同步字贴开始做了起来，我们写一排停一下，“我们要一起交同步字贴，好不好？”戚颖莹说。在写第25课的“持”我就继续写下去，戚颖莹比我写的慢。
忽然，下课铃响了，戚颖莹看见我比她写的快，就生气地说：“你怎么不等我？我不是说要一起交的吗？”
“我不等你又怎么了”。我说。
“你骗人，你不是说好的吗？”戚颖莹说。
“刚才你说我们一起交同步字贴，好不好，我又没说好。”我说
“我听见你说的。”戚颖莹说。
我问我的同桌寿泽楷，“戚颖莹刚才问我，我们一起交同步字贴，好不好，我有没有说好，寿泽楷回答：“你没有说好。”“你听见了吧，我没说好”我说，“我们交。吧。”
我错了，我不应该不等戚颖莹。
同学之间作文7
人的一生中会遇到许多挫折。其中，令我最忏悔的事就是和徐文婷闹矛盾。
事情是这样的：我因为上了ESL课，所以没听到杨老师晚托班说的`：“从明天开始，每个小朋友交给组长的本子要自已翻到老师安排我们做的那一页。”
第二天，我把《巧学数学》、《语文0号本》随便放在许文婷的桌上。她看到了，连忙还给我说：“重新做！”她那严肃的话使我后退了几步。我不服气，仍旧把本子放在她的桌上。这下她再也不能容忍了。她气得炸了肺，猛得把我的书扔到地上。我也急了，没好气地说：“你凭什么扔我的本子？”“重放！”“就不！”“干什么，要打架？”我一气之下，跺起脚来。我俩相互对视。
有同学在旁传达了杨老师的话。我顿时羞愧难当。只能乖乖地拾起本子，按照杨老师的要求摊开本子，轻轻地放在许文婷的桌上。随后，我说：“对不起。”“没关系。我也不应该发火。”我们两个相互说着各自的不是。
最后，我和许文婷和好了。
同学之间作文8
我们身边经常发生很多事，其中有一件就是发生在我和同学之间的。
有一次，我和好朋友郑棋谣发生了争吵，因为郑棋谣把我的语文书不小心撕坏了三页。我就说：”你烦不烦啊。”她说：”我又不是故意的。”就这样，我们俩生气了，这一天谁都不理谁。
放学了，我把作业写完，我就想我该不该跟她和好呢，她又不是故意的，我拿不定主意。
回家后我问妈妈，妈妈说：”你们既然是好朋友，而且她又不是故意的.，你就应该原谅她，你说对不对？”妈妈让我跟她和好，我答应了。
第二天，我比郑棋谣来的早，做完早自习，郑棋谣来了，但我还是不太好意思和她说，到了中午，我小声跟她说：”我们和好吧！我们还是好朋友。”她点了点头说：”好。”中午我们一起玩地很开心，跟亲姐妹一样。
同学之间作文9
同学之间，应当以和为贵，和睦相处才能愉快学习。
你想缘分是一件多么奇妙的事情，我们来自各个地方，有着不一样的性格和成长环境。可是缘分却冥冥中将我们聚集到了一起，一起学习，一起上课，一起看着身边的人来人往，守着自己内心里的一片净土，始终相信美好，相信生活。
同学之间，应该互帮互助，团结友善。
每次有团体比赛或是活动的时候都很是振奋，因为那个时候是全班力量最凝结的，因为所有人都知道，这场比赛代表的不是输赢，而是班级的荣誉，而每个人都不想自己的班级会输，因为其实我们从心里就是有集体荣誉感的。
同学之间，应该谦逊善良，低调和谐。
就像人各有其长处，每个人都有自己的优点和缺点，如果你拿自己的优点去比别人的缺点显然是很不明智的，而且知道会必胜无疑，可是这样的.话又有什么意义呢？人们往往更喜欢的还是低调谦逊一点的，这样才能够走得长久。
同学之间，应该有适合的相处模式，也该友好和善。
同学之间作文10
也许转过学的同学知道，离开自己的第一批好伙伴是多么的难受，而我也如此，我也体验到那种滋味......
在我上一年级的时候与同学玩的不亦乐乎，当然也要学习。每一天我和同学一碰面嘴角就露出甜蜜的笑容。可是就在一年级的第二学期爸爸说要帮我转到南京上学，就算我怎么哀求爸爸但他们都不理。我只好告诉老师我的'想法，但是我说露了嘴，说我要转学老师一听，大吃一惊。到了学期期末老师把这个消息告诉了大家他们依依不舍。放学后其中有一位女生她叫晓小连忙跑来问我的电我只好如实告诉她，最后她抱着我对我耳旁说:“等我长大了，我去南京找你，你不许换号码。”我欣慰的笑了。
就因为这件事我至今还未忘。
同学之间作文11
在我的身边，发生过许多同学之间温馨的往事。
那是一天上午，我高高兴兴地向学校走去，突然天空乌云密布，雷声隆隆，黄豆般的雨点落了下来，那时我没带雨伞，眼看就要变成“落汤鸡''了，心里非常焦急，默默祈祷老天爷别再下雨了。忽然有一把雨伞为我挡住了雨点，往后一看，原来是冯一鸣，她说：“给你”。我高兴极了，连忙接过雨伞说：“谢谢你，冯一鸣。”“可是你”“没关系，我还有一把有雨伞，你看。”“那就没事了！” 此时一股热流涌上心头，我鼻子酸酸的，此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的'眼神表达我对她的深深谢意。
两把花伞你挨着我，我挨着你，走在风雨中。
同学之间作文12
今天下午，我们有一节活动课。同学们的心里别提有多兴奋了。
活动课上，老师先让我们猜谜语。后来就带我们来到大操场做游戏。
我和几个同学玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏，正当我们这群“小鸡”一个接着一个玩得特别高兴的`时候。我前面的吴佳杰跑得太快，把我重重地摔了出去。我趴在地上，疼得直掉眼泪。
这时，善良的崔沈勤看见了，连忙停下活动，跑了过来，轻轻地把我扶了起来，还搀着我进教室休息。其他正玩的开心的同学看到我这样，也都纷纷跑进教室，围着我问长问短。
吴佳杰也来到了我的身边，不好意思地说：“对不起，害你摔得这么疼。”我忙说：“没关系。”
我觉得这一次虽然摔得很疼，但我体会到了同学的友情，感受到了集体的温暖。
同学之间作文13
今天下午，我和妈妈吵架了。郭老师让我做几道题，我做完了，欺骗妈妈说;“我要去上厕所。”结果，回来后，妈妈到处找我，就是找不着我。其实，我就在附近，可是，妈妈叫我却听不到。妈妈很着急，东找西找，就是不见我的.人影。其实，我和刘哥哥在玩，早就忘了写作业。
过了一会儿，我回来了，妈妈把我叫到门口，问我;你到哪儿去了?妈妈怒发冲冠，气得脸都红了，大声地对我说：“到哪儿去了?你不知道今天要早走吗?”我也被激怒了，心想：就在附近，竟然都没找着?怎么回事?结果，我因为犟嘴，妈妈狠狠地揍了我一顿，回家的路上，妈妈一路不理我，我也不理她。过马路，我也不拉手，差点被一辆电动车撞了。
回到家里，妈妈让我站在门口好好反思一下。后来，我们心平气和地交流了一番，我才知道妈妈最近很忙，很辛苦，我要当孝顺的孩子，学会安排时间，将来我要照顾我最爱的爸爸、妈妈!
同学之间作文14
“铃铃铃”下课了，同学们像一股洪流，冲出了教室，开始了课间十分钟的玩耍。
我，还是和往常一样，去找远在另一大组的好伙伴来玩游戏。我们先拼班，然后就开始了对战。第一课间，我们玩得很开心，在上课时就认真听课，在下课时在痛快的玩。
第二节课间，我转过头去，去和我后面的好同学段靖谈论着各自的心得，已经很久同学之间没有这样了：你有什么长处，我有什么长处，我们同学之间都是你讽刺我，我讽刺你，不知道能不能像以前一样，各自称赞着对方，鼓励着对方，以前的.我们想一个塑料乒乓球，脆弱（一二年级）而坚硬（无法摧毁），可是现在的同学就像一盘稀泥，不能紧固。
啊，我的同学，我们还能像以前一样凝固在一起，成为一个坚不可摧的班级呢？
同学之间作文15
星期二下午，刚好上完电脑课，我们纷纷从机房里走了出来。
小龚和小林也肩并肩，说说笑笑地一起走着。走过三（2）班时，小龚口袋里的纸巾滑落出来，掉到了地上，可她自己并没有察觉，还是照样往前走。我见了，立即跑到纸巾旁，弯下腰。当我正准备把纸巾捡起来时，三（2）班的同学也下课了，一个男生飞快地冲出教室。他发现了在门口捡纸巾的我，想停住脚，可怎么也停不下来。我呢，想躲到一旁，也已经来不及了。只听哇的一声，我被那男生撞倒在地了。好疼呀！那股疼痛顿时流遍我全身，我的眼泪都淌了下来。而那个男生被这一情景吓得不知所措，掉头跑回了班级。我咬着牙，忍着疼痛站了起来，小玉正好路过，看见我摔跤了，就轻轻地把我扶起来。回到了教室，我第一件事做的`就是把纸巾还给小龚。小龚不停地对我说：谢谢还连忙把我送到了医务室。
瞧，今天我帮助了同学，也得到了同学的帮助呀！
上海外国语大学附属双语学校四年级：林可星
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