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老师作文400字[热门]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的老师作文400字3篇,希望能够帮助到大家。
老师作文400字 篇1
在教过我的老师中,有许多给我留下了深刻的印象,其中,印象最深的是四年级语文老师宗老师。宗老师身材偏胖,脸上嵌着一双黑葡萄般的眼睛炯炯有神。他喜欢穿一件黑色T恤衫,走起路来慢悠悠的。
宗老师十分幽默。
有一次,为了赶时间,我把作业上的字写得十分潦草,宗老师看了,幽默地说:“哇,这么多残疾人!”我听了,一头雾水,又纳闷,又好奇,心想:哪有什么“残疾人”呢?宗老师好像知道我的'心思一样,指着我作业本上的字对我说:“你看看你写的字不就是一个个残疾人吗?这个人缺了一条腿,这个人手一个长,一个短,都不对称了。”我听了,脸红了,却也被宗老师的幽默给逗乐了。随后宗老师又语重心长地说了一句话:“做任何事情,都不能只追求速度,而不追求质量,如果你每件事都只求速度,不求质量的话,怎么能做得好事情呢?心急是吃不了热豆腐的。”我听到后,惭愧地低下了头,从此以后,每当我拿起笔时,就想起了宗老师的话,再也不好意思马虎了。
宗老师,您的教诲之恩我会永远铭记在心,您的幽默也永远鼓励着我。
老师作文400字 篇2
我们班的数学老师吴老师是一位好老师。她在哪方面好,可能你不知道。但是在我眼里,吴老师乐于帮助同学这一点让我印象最深刻。与此同时,吴老师的积极向上也同样让我十分敬佩。
记得我刚刚上三年级上学期的时候,我的学习成绩不是十分理想,课堂表现也同样不是很好,作业的.完成质量也不高。这个时候吴老师就开始注意到我的缺点。他就经常帮助我,对我作业上错误的课堂知识进行补充讲解,尤其遇到我不懂的问题的时候都是耐心地替我解答疑问。当错误的题目再犯错的时候,吴老师会严格地要求我进行反思;当解答得到正确的答案的时候,吴老师也不会舍不得夸奖。在吴老师乐于帮助人和恰当的方法引导下,我的成绩逐渐上升,作业质量也比之前完成地优秀。同样获得了老师和同学的认可。
在吴老师帮助我提高之前,吴老师一直让我坐在讲台桌旁边。吴老师和我说,这样能够让我约束好自己上课不走神,当然如果成绩提高,吴老师就让我不用坐在讲台边上。有了这样的激励,我便有了一个追求的目标。在吴老师让我积极向上追求优秀的精神的激励下,经过一段时间的努力,我的学习成绩获得了很大进步,得到老师和同学的认可,我也不再坐在讲台边上。
对吴老师的积极和热心,我想对吴老师说句:谢谢您,吴老师!
老师作文400字 篇3
老师有的和蔼可亲,笑靥如花,这样的老师谁不喜欢呢?有的优雅迷人,体贴学生,就像一位慈祥的母亲,呵护着我们幼小的心灵。他们就是杨红樱笔下的老师。寒假里,我读了一本书,名叫《非常老师》,其中最令我印象深刻的,是“漂亮老师”——米兰。
米兰是一位漂亮极了的,会跳芭啦芭啦舞的'老师。她尊重学生的隐私,学生犯了错,她从不去校长那儿告状,也不请家长,凭智慧自己解决。六三班的男生女生扬眉吐气,以教他们的米老师为荣,整天自豪不已。为此,六三班的坏小子们还因六二班给米兰打分太低而和他们打架呢。
值得一提的是,生活中也有这么一个老师哩!更幸运的是,我居然遇到了这个老师,她就是我们以前的语文老师——盛老师。她长发飘飘,体态轻盈,一副笑眯眯的样子让人着迷。
盛老师解决问题的方法也非常独特。有一次,我们班的天杰和小宇同学为了一点小事打了起来,盛老师来了,她见此情景,脸色铁青。全班同学都紧张起来,不知盛老师会如何处置他们。只见盛老师制止他俩了以后,从口袋里掏出两颗糖塞给了天杰和小宇,并对他们说:“以后你们别再打架了。”这招还真管用,一下就把他们给制服了。
长大以后,我也要当一个老师,当一个像米老师、盛老师一样的好老师。这样的老师令我敬佩,她们就像一位母亲,滋润着我们幼小的心田。
老师是一个辛勤的园丁,他们将祖国的花朵培育得更加灿烂。
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