蝴蝶的作文9篇（优选）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的蝴蝶的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
我是一只蝴蝶，生活在五颜六色的花丛中。许多人类都说蝴蝶是最美的昆虫，是自然界飞舞的花朵。其实蝴蝶也分美和丑的，我是一只孤独的丑蝴蝶。
我常常独自躲在花丛中，穿着一件灰色的衣服，像只可怜的丑小鸭。你们都也许不知道我有多丑，丑到人类千辛万苦抓住我，却因为长得太丑把我放了。
“哎呀，这么丑的蝴蝶，我还是第一次看见，要是我的话，长这么丑，早就羞死了”周围传来了一阵刺耳的`哄笑声，声音传入我的耳中，我的心一阵刺痛，转身一看，原来是蝴蝶中最漂亮的凤蝶，早就听说凤蝶后翅尾坠很长，体态轻盈，色彩艳丽，飞行时舞姿优美，仿佛仙女的舞裙，今日一见，果不其然，自卑感油然而生。我孤寂地飞过天空，消失在阳光中
我日夜兼程，飞到一个鸟语花香的山上，认识了许多朋友。好奇怪，它们一点都不介意我的丑，和我相处得很快乐。我在天空中翩翩起舞，惹得小蜜蜂和其他昆虫也跟着我飞来飞去，我的世界充满快乐。有一天，我去湖里喝水，发现水中的我色彩艳丽，体态轻盈，我变了，变得漂亮，变得友好，最重要是我还有很多好朋友，不再孤单，不再害怕，不再担心别人说我丑了。
后来，我问朋友们：“如果我不是现在这个样子，是个丑八怪，你们会和我做朋友吗？”想不到，它们异口同声地回答道：“不管你是什么样子，我们永远都是好朋友。”许久，我明白，原来所谓的美和丑，其实都是人自己的心魔，只有你有颗自信、感恩、积极向上的心，你在所有人的心中永远是最美的。
一年后的一天，一只蝴蝶在天空中自由自在地飞行，我已经明白，什么才是最重要的。让自己强大才是真本领啊！
蝴蝶的作文 篇2
众所周知，在飞行动物中，最美丽的，非蝴蝶莫属。一个疑问在我心中蔓延：蝴蝶为什么这么美丽呢？
我捉来一只色彩斑斓、十分美丽的小蝴蝶放在事先准备好的玻璃瓶中，打算仔细观察。就在这时，隔壁的小弟弟罗罗大声喊叫：“薇薇姐姐，快去洗手，妈妈说蝴蝶的翅膀上有毒，不能碰。否则手会烂掉的！”我漫不经心的地瞥了我的手一眼。此时我惊奇的发现，我的手上沾满了五颜六色的粉末。难道蝴蝶翅膀上的花纹不是翅膀上本来就有的，而是靠我手上的这些粉末？这时的我脑袋里、心中除了疑问已经没有别的东西了，哪还顾得了罗罗？我一边把蝴蝶放到水龙头下“残忍”地冲洗，一边在心里说：但愿你下辈子飞得快点，运气好点，别再被像我这样，对你的翅膀感兴趣的小学生抓到了。果然不出我所料，被冲洗后的.翅膀与蜻蜓、蝉一样，是透明的，这是怎么回事呢？
我连忙翻开家中藏有的《十万个为什么》，在书中，我找到了答案。原来，蝴蝶的翅膀上有鳞片。这些鳞片不但使蝴蝶艳丽无比、惹人喜爱，还像是蝴蝶的一件雨衣。因为蝴蝶翅膀的鳞片里含有丰富的脂肪，能把蝴蝶保护起来，所以即使下小雨时，蝴蝶也能飞行。
果真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！看来以后我得对我捉到的每种昆虫都进行仔细的研究了。
蝴蝶的作文 篇3
春天到了，春光明媚，万物复苏。一只蝴蝶在小溪边的草地上翩翩起舞。草地上生长的青藤上还开着几朵喇叭花，绽开着笑脸欢迎着春天。
一天，一只蚂蚁姑娘想到小溪对岸去找她的小伙伴一起玩耍。可是自己又没有工具，怎么办呢？她想了想，就拿了一片绿叶当作小船，放在清澈的溪水上，蚂蚁姑娘踩在上面，绿叶慢慢地漂向前方。
突然，不幸的事情发生了：蚂蚁姑娘“乘座”的`绿叶被一阵风刮翻了，天还下起了大雨。蚂蚁姑娘掉入了水中，她挣扎着爬到了一块石头上，喊着：救命啊！救命啊！…… 蝴蝶姐姐正停在岸边的花朵上，静静地欣赏着美丽的风景。她隐隐约约地听到了喊救命的声音。赶忙飞起来到处张望着。她看到水里一只小蚂蚁在水中若隐若现的，一会儿被风吹起的水淹没，一会儿又露出了小身体。蝴蝶姐姐冲着小蚂蚁就飞了过去。大声地说：“蚂蚁妹妹，不要害怕，我来救你。我飞得低一点，你快爬到我的背上来，我驮你过岸。”可是，风太大了，雨也太大了，蝴蝶姐姐试了几次都没有成功。眼看着蚂蚁姑娘就要精疲力竭了。蝴蝶姐姐就给她打气，说：“蚂蚁妹妹，坚持！坚持！我落在石头上，你一定要爬在我的翅膀上，我们一定会成功的。”说着，蝴蝶姐姐冒着生命危险飞落到石头上，小蚂蚁用尽最后的力气爬到了蝴蝶姐姐的翅膀上。
小蚂蚁得救了。 过了一会儿，风停了，雨也止了。蝴蝶姐姐背着蚂蚁姑娘安全地过了小溪。看到自己的小伙伴，蚂蚁姑娘说了自己的经历。蚂蚁们都非常感谢蝴蝶姐姐，称赞她真是勇敢！还要让所有的动物们学习的英雄事迹呢。这时蝴蝶姐姐却早已飞走了。又投入到了大自然的怀抱。太阳公公又出来了，笑眯眯地看着这一切，把大地照得更亮了！
蝴蝶的作文 篇4
微风吹着一片黄叶，打着卷儿，在空中飘飞，似乎在痛苦地挣扎，渴望飞到天空最高处去，但是没有用，它仍然是风的仆人。
一阵清风把它吹到我面前，我一把抓住它，奇怪，落叶怎么是柔软的?不像是一片枯萎的叶子，仔细一看，竟然是一只折翅的蝴蝶!俨然要失去了生命，失去了自由。它不能在美丽的花丛中飞舞，也不能再见到自己的'伙伴，多可怜呀!我要把它带回去，带它到温暖的地方，保留它的美丽，让它无忧无虑，让它睁开眼晴欣赏着这个大自然。
突然，它从我的掌心中飞走了，在我眼前荡游了一会儿，渐渐地随着风时而高，时而低，时而近，时而远，飘飘荡荡地，消逝在天空中。我似乎听到了它的呐喊，只要天空还在，生命就不会抛弃自己。噢，我明白了，明白了它为什么不愿意让我带走它，明白了它为什么和风来回做着游戏，天蔚蓝蔚蓝的，它不是风的仆人，而是在驾驶风，向神奇的理想乐园飞奔而去。
我又听见了那声喊叫，只有天空才能真正地拥有它，它喜欢在风中飞舞，那是多么地自由舒心啊!在天空飞舞，好像比它们的生命还要重要，风就像它的母亲呵护它，照顾它。
我仿佛又听见了那个声音，只要天空还在，生命就不会抛弃自己。
点评： 小作者捕捉到了生活中一个极平常的镜头，即折翅的蝴蝶极力振翅高飞的瞬间，加以想象，挖掘出了生活的哲理——“只要天空还在，生命就不会抛弃自己”。这种以小见大、平中见奇的手法出自三年级小同学的手，真让人难以相信。而且，她的笔调是多么曲折多变啊，从“黄叶”变成蝴蝶，从“温暖而没有自由”到“神奇的理想乐园”，从“风的仆人”到“驾驶风的天使”……小作者就是在这种前后对比变化之中逐渐写出了蝴蝶的心灵追求和精神品质的，真不简单。
蝴蝶的作文 篇5
“其实每个人都是被上帝咬了一口的苹果，如果你觉得自己不幸，那只不过是上帝特别眷顾你……”
突如其来的厄运
1998年的一天整个村庄笼罩在一片暮色之中一切都显得那么的平静、安详突然一阵刺耳的刹车声划破了小村的宁静当人们跑出来的时候一个的孩子已经倒在了血泊之中.“晨晨，我的孩子……我可怜的孩子啊！……”六岁的小吴晨就这样失去了一条腿，现实是残酷的，转眼到了上学的年纪，本该在课堂上快乐地学习，在操场上纵横驰骋，和伙伴们尽情玩耍的年龄，他却不得不每天拄着拐杖，到户外换换空气也得靠人帮忙。小吴晨常常梦到在一个满是束缚和荆棘的世界里，自己身披战袍与一个不知名的人决斗，视线里都是盯着他看的仇恨的眼睛，他孤立无助，他好怕呀，"我不要当残废，我不要当残废！"他大叫，梦醒来，满头满身的汗。
每个人都有要求幸福的权利，但他悲伤地觉得自己是个例外。他想振作，却不知着力点在哪里，常一个人暗自垂泪，独自发呆。直到他看到父母偷偷落泪的'一幕，突然明白，不能放弃健康生活的权利，一切要从头开始。
要做快乐的好儿郎
“快乐与痛苦犹如一对双胞胎，他们被紧紧的束在一起，没有其中的一个，就没有另一个”
敢与面对现实的吴晨变的越来越开朗，他不再避讳自己是个残疾人。有一天，一个同学悄悄的问他，“吴晨，你买鞋子怎么买呀？”“当然是买一双咯，老板也不肯卖一只给我，要不然另一只给谁呀，你说是不是，哈哈哈。”“那买来的另一只怎么办啊？”“扔了呗！”“那…”
突然这个学生闭了嘴，因为他察觉到了自己似乎问了一个最不该问的问题，懊悔的低下了头，边上的同学也纷纷指责他，吴晨却笑着说：“你们别怪他了，他又没有恶意，只是好奇而已，我没有你们想的那么脆弱！我只有一条腿，那是事实，没有什么好掩盖的。不过仍然谢谢你们，那么细心地考虑我的感受！”
吴晨特有的亲和力、感染力将年轻诠释得别样美丽，将残缺而独特的美展示异常完美。关于未来，他笑道："我的梦想已经不像小时候那么虚渺了，而是每一天都能够实现，那就是认真地对待生活，快乐地活着。我生活中有很多不便，但在大家的帮助下，它是充满阳光的。我会用我独特的方式报答父母，回报社会。"
要做坚强的读书郎
“上天其实很公平，不能给你健康的体魄，那么一定会给你超人的智慧和毅力。”
张海迪在高位截瘫的情况下仍然坚持学习，我比她幸运多了，我还可以上学读书。"吴晨的学习很刻苦。他总是要反反复复地揣摩、研究书本知识三遍、五遍，草稿纸积了厚厚一摞，书本被翻得越来越旧。然而，他丝毫不觉得烦。
有一次，英语听写，他没能通过，课后他花了很长的时间，一遍又一遍地记，当他终于记下来的时候，教室里已经没有人了，同学们都已经去吃饭了。
因为他的情况特殊，老师们都希望给他一些额外的照顾，他也用自己的成绩来回报老师和同学们，每一次考试，他都名列前茅，次次都拿奖学金。当他单脚跳上领奖台时，每一个人都情不自禁的为他鼓掌。
吴晨是一个勇敢的人，在他的脸上永远绽放着灿烂的笑容，他乐观的精神让我们感动，或许他就是那一个被上帝咬的深一点的苹果，在别人都为他感到不幸的时候，他却觉的那是老天给他的特殊考验，他会用他的爱，用他的勇敢和坚强去感动他身边的人们！
蝴蝶的作文 篇6
清晨，阳光明媚，明空万里，我打开窗，一阵微风吹来，我心情更加舒畅了。我低头一看，呀，那是什么？我惊讶极了，立刻洗刷完毕，冲下了楼。
到了楼下我仔细一看，哇，居然是一只黑蝴蝶，它得可漂亮了，黑色的翅膀，小小的身体，别致的两个触角，身上还有红色的.圆点，黄色的条纹，一颗颗，一条条，令人喜爱无比。可是，它就是飞不起来。我又仔细查看，原来它的小翅膀断了，几乎要垂下来了。
虽然它伤痕累累，但是它没有放弃生还的希望，拼命地鼓动着双翅。几分钟过去了，它的体力依然十足。又过了几分钟，体力有些不支了。半小时过去了，它的翅膀几乎要抬不起来了。是啊，半小时，我都坚持不了何况是弱小的它呀！可它仍坚持着，一刻也没放松过。蝴蝶求生的信念让我震撼，真没想到小小的它，居然如此热爱自己的生命，即使到生命的最后一刻，也不放弃一丝丝的希望。
后来，我实在忍不住了，用手小心翼翼地把它捧到了家中，精心地照顾它。后来，它飞走了，但是它那热爱生命的信念，令我终身难忘，我也要像它那样，认真学习，好好做人，因为人只能活一次。
蝴蝶的作文 篇7
忽然想要把自己变成一只蚕，然后夜以继日、日以继夜地吐丝、作茧，再接着就是慢慢把自己封闭起来，与世隔绝，在一个封闭的世界过着我封闭的生活。太阳的东升西落，月亮的`明亮残缺与我不再有关，我只会关心以及等待决定我命运的那一刻――春天到来时，我到底是憋死还是化蝶。
如果是憋死，我会慢慢被这个世界遗忘，我的父母兄弟也会带着悲痛之情将我埋葬，接着我就迷迷糊糊、浑浑噩噩的沉沦下去，直到来世，直到转生。
如果化蝶，我就再次去敲响世界的大门，与作茧前不同的是我能飞了，我能搏击天空，我能飞越海洋。那时，我要去拈花惹草，我要去招蜂引蝶；我要以阳光为伴，与风同行。但我知道，化蝶前的一段时间是这一生中最难熬的时候。它痛，通彻心扉，痛不欲生。可是，大自然界不也是“阳光总在风雨后”吗。如果可以的话，我宁愿承受一切的不顺与悲哀。
我想，如果有下辈子的话，我还要再当蚕……
蝴蝶的作文 篇8
我们的校园是绿色校园，四季都有花儿的陪伴，我心中最美的花是蝴蝶花。
学校办公楼前的花圃里，开满了绚丽的蝴蝶花。一朵朵，一簇簇，像极了真正的蝴蝶，微风吹来，蝴蝶花轻轻地摇摆，就像蝴蝶在轻扇翅膀，我想真正的蝴蝶要是来采蜜的话，该找不到自己的同伴了。
我喜欢蝴蝶花已经到了爱不释手的地步了，每一次看见绽放的蝴蝶花，我都会被它吸引，目不转睛地看着它们，它们也扇动着翅膀欢迎我。
一次体育课，在操场边的'花坛旁，我看见一个大姐姐，看起来应该是四五年级的，她也许是受伤不能跑，一边看着自己班的人跑，一边拿着一个水杯给那些快要枯萎的花朵浇水，其中还有一些我不常见的紫色的蝴蝶花。原来大姐姐和我一样喜欢蝴蝶花。
我想：“花儿们一定希望我们多给它们浇水施肥”!
蝴蝶的作文 篇9
一天我在公园里玩，看见植物的叶子有许许多多的小东西。我很好奇就回去问妈妈。妈妈说：“那就是蝴蝶的卵。”
我听妈妈说那些小东西是蝴蝶的卵，就决定去观察它，卵是圆溜溜的，而且是透明的'。像一颗美丽的珍珠。许多的卵住在叶子上，经过三天的孵化，这些卵就变成一只只幼虫。每天小幼虫都要在叶子上玩耍，我看到叶子上有许多小小的洞，原来是小虫吃得呀！
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