收获作文6篇(优秀)
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的收获作文6篇，欢迎阅读与收藏。
收获作文 篇1
成长是一个发展的过程，在这个过程中，会有各种各样的事发生，有欢笑、泪水、烦恼……但更多的是收获。
还是一个孩子时，妈妈就告诉我，要用一颗感恩的心去对待别人。记得在看一次感恩专题会时，几个大字赫然进入我的视线“爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己”。父母是我们最亲的人，不求回报的为我们付出着；老师更是无私，用自己的青春和汗水教我们知识。我们要爱老师，爱父母，用一颗感恩的心回报每一个爱我们的人，在这个过程中，我收获了感恩。
从上学起，就遇到了各种各样的同学，每个人都是一道靓丽的风景线。我也交了很多的朋友，他们善良、开朗、活泼……每一个朋友都让我学到很多，有这么多的朋友，我变得更优秀了，在这个过程中，我收获了友情。
在上小学时，我有一个很要好的朋友。可我们平时不少拌嘴，在吵吵闹闹中，一年过去了。一天，她突然转学了，我发现少了和她吵吵闹闹的日子，生活也失去了些趣味，在这个过程中，我收获了珍惜。
有一年的夏天，天气异常的炎热。我放学回家的路上遇见了一个小女孩，她自行车的车链掉了。此时，我想帮助她，可炎热让我快步的走了起来，刚走了几步，我又停了下来返回帮小女孩修车子，不一会儿的时间，就修好了。早已满头大汗的我急着赶回去。小女孩却跑上来替我擦掉汗水又说了声“谢谢”，此时，我好像觉得不再炎热了，第一次有帮助人后的`快乐，在这个过程中，我收获了帮助。
从一个什么都不懂得孩子，到现在认识了很多的同学；从一个不认字的懵懂的孩子到已能写作文的学生；从只知道问为什么到回答为什么，在这个过程中，我收获了知识。
以前总觉得未来离我太遥远，从来不懂得为了明天而奋斗，八年级的我，知道了为明天而战，在这个过程中，我收获了奋进。
在成长的过程中，我收获了友情、感恩、珍惜、帮助、知识、奋进……在未来的旅途中，我将收获的还有很多很多……
收获作文 篇2
现代诗人臧克家说：“读过一本好书，就像交了一个益友”。歌德也说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”
的确，读书，就要读好书。一本好书，犹如一位老师，丰富我们的知识，指引我们前进的方向，告诉我们做人的准则，开阔我们的视野，让我们跟上社会前进的步伐。
读好书，让好书伴我们成长。在我们成长的过程中，愿大家都来与好书作伴，把好书当做我们人生旅途上的'好朋友：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只有读好书，才能开卷有益；只有博览群书，才能使我们知识渊博；只有与好书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，品德才能更加高尚。
回忆一下，我已经读了不少好书，如《格林童话》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷锋的故事》、《优秀作文》、《阅读理解》、《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《科学家的故事》、《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》、《谁动了我的奶酪》等，每一本好书都使我受益匪浅，更使我深刻地理解了真与假、善与恶、美与丑、科学与创新、勇敢与坚强、伟大与高尚……读这些好书都像是在享受精神的大餐，更像津津有味地品尝精神的食粮。
读好书成才，读坏书毁才。一本好书会让你站得更高，看得更远；一本坏书会让你思想受到腐蚀，甚至步入深渊。读好书使你丰富知识开阔视野的基础，读好书是你打开知识宝库的钥匙，读好书是你走向成功大道的必备条件之一，因此好书是我们的良师益友，坏书我们要弃而远之。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，让我们多读书，读好书，努力攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，做一个对社会更加有用的人！
收获作文 篇3
这几天下了小雨，天阴沉沉的，暗暗地。我像往常一样，急急忙忙的起床，奔向学校。忽然看到学校附近的电线杆儿下面，有一滩血，走近一瞧，那是一只死亡的小鸟，身上到处是血，模糊模糊地看着真是揪心。小鸟怎么会好好的就死了呢，，怎么不是呆在树上呢。或许是因为这些天下了雨，翅膀湿了而飞不动吧，正好在地上的时候，就被车撞了。
我替它感到伤心。如果它是个小鸟孩子，它的父母找不到它一定会很痛苦的吧；如果他是个大鸟，那么它的孩子们该怎么办呢？小鸟哇小鸟，你怎么就那么不小心，那么的可怜。
晚上回到家，满脑子都是那只死亡的小鸟。我一直都在想着它……我带着鲜花和绿叶，跑到了小鸟的身边，轻轻地把它捧在手心，小心翼翼的将他安葬在小花园里。撒上鲜花和绿叶。蹲在那里静静地守候着，等待着……终于，从土里钻出一只绿绿的嫩草。我欣喜若狂，买了一瓶水，给它浇灌。嫩苗散发着刺眼的光芒，我急忙闭上眼睛，只感到大地摇晃了一下，睁开眼，嫩苗变成了壮实的`大树。大树身上散发着淡淡的清香和暗暗的绿光，四周的鸟儿都飞了过来，都站在这颗由小鸟种出的神奇大树身上，叽叽喳喳的叫个不停。好热闹。我羡慕的望着，默默的微笑着，从树上飞下来几只小鸟，纷纷的站在我身上。此刻的我只感受到人与动物的友好和欢乐，忘记了我也是一个人，而是和小鸟一样的鸟。一觉醒来，才发现，那只是个梦。
鸟也是有生命有灵性的，他和我们人一样，渴望友谊，人与动物之间的友谊。
收获作文 篇4
时光匆匆，一去不返。眨眼间，20xx已然逝去，崭新的一年就要开启。
20xx年我的收获蛮多的。
在语文写作方面，我不用像以前那样花很长的`时间，又要妈妈的帮忙，每次的周记和大作文都是焦头烂额，现在我能够在短时间内写出一篇好作文了，我真高兴！继续加油！语文阅读方面，我的理解能力也有提高，单元考扣分也少了，这得归功于我的阅读，继续保持！在英语方面，每次听写都完成的很好，兴趣有了，成绩提高了，再接再厉！美术方面，这学期在周老师的指导下做了一本游绍兴老街的手描本，让我很是满意，继续努力！因为它是我的兴趣所在，我想如果在下个学期中，我能把学美术的这份热情用在学习上，那我的学业成绩定可以再更上一层楼！
收获作文 篇5
妈妈给我报名参加了为期六天的夏令营活动。我非常高兴，希望自己在这次夏令营中能学到东西，有收获。
今天我来到学校参加夏令营，团员来自不同的班级，我就看到自己熟悉的面孔。一番吱吱喳喳的闲聊不久，老师便要求我们就开始看书。于是我安安静静地看起书来。不久便有芳芳姐姐给我们上课，课程内容是读《鲁兵逊漂流记》。
第二天老师仍然带我们进行有效的课外阅读，指导我们如何读好一本书。然后看好玩的视频，期待第三天外出。睡觉之前想想明天外出活动，心里有点小激动呢！
终于到了外出的日子，天还没亮我就醒来了。洗漱好后开开心心地来到教室，导游姐姐带我们坐上校车来到虎英公园观察植物。这次带队游玩的是紫薇老师，老师给我们讲了这次户外活动的纪律，我听得很认真，希望在这次外出活动中能积极配合，并有自己想要的收获。首先我们来观看的是凤凰树，凤凰花色鲜艳如火，布满树梢，花瓣五瓣，花谢瓣落，树下宛如铺上一层红毯，如果想拿回去做书签的，地上可一大把呢，花瓣、花萼叶可作成美丽的蝴蝶，栩栩如生。凤凰花叶子像含羞草一样细，绿色叶子衬托着火红的花瓣，真是不禁感叹道：好美的一片景色啊！因为我学画画，所以在老师介绍凤凰花的时候，已经拿出小画本描摹了凤凰花大概的样子，等回学校的时候再给它加上颜色。
走着走着，我们来到了竹林。看到翠绿的竹林，我顿时心情舒畅：闭上眼睛，一阵微风吹来，清清爽爽的竹子散发出清香，竹叶飒飒作响，好像在弹奏什么音符。紫薇老师让我们不仅要观察植物，还要观察路边的昆虫，比如树上鸣叫的蝉，正在搬家的蚂蚁，还有在采花蜜的.蜜蜂……最后玩累了，依依不舍的离开了。
没有想到第四天也是外出活动。我们来到燕岭温地公园，又见到我们的紫薇老师，今天带我们看的是紫薇花，紫薇花的花瓣是淡粉色，像小仙女的裙子，它可以绽放到十月份，是花期最久的植物。紫薇花又称痒痒树，每年紫薇花的树皮都会自动脱落，显得树干新鲜而光滑，如果人们轻轻抚摸一下，立即会枝摇叶动，浑身颤抖，甚至会发出微弱的“咯咯”响动声。这就是它“怕痒”的一种全身反应，实是令人惊奇。因为它的枝叶太细，轻轻一碰，就会摇摆，就好像怕痒一样。
第五天，因为是最后一天，早上，我们还是像往常一样上课，下午，参加毕业典礼，夏令营活动结束。
这次夏令营，我收获满满，比如：阅读要做批注，一看二圈三读。大自然有许多奥秘要我们去探索。
收获作文 篇6
以前的我，只是一个过于内向文静的女孩，成绩一般般，毫不起眼。但是，自从我上了六年级以后，我的成绩有了很大的提高。那还多亏了我的恩师—严老师。
她是一个中年女教师。她身材高大，很强壮。给我最大的鼓舞的还是她那双炯炯有神的眼睛，就像深深的'潭水…是那么的和蔼可亲。她在我刚刚上来的时候，就让我当上了副班长，并且让我在开学典礼上进行演讲。我有点不相信眼前的一切，怯生生地望着她平静的双眼，她的眼睛好似在对我说：“孩子，你能行的，相信我！”我轻轻点了点头。后来，轮到我演讲了，我心里像喘着只小兔子，砰砰直跳。我不由自主地把头转向了严老师，她又平静地望着我，轻轻地说：“人生能有几次搏？”于是我鼓足了勇气，“你能行的，胡美娇，加油。”不知是什么，使我有勇气面对这么多的听众，全身心地投入去做一件事。我坚信是严老师无声的鼓励。
从那时起，我不断地展示自我。在课间当众朗诵自己的诗文；积极参加集体活动。上课也更加有劲了。我觉得我收获了自信。
从那时起，我开始容入社会。有了自己的QQ，结合同学们一起去采访，写报告。甚至还想自己交同学知识。我觉得我真正收获了自由。
感谢严老师，是你使我在这金秋十月收获了这影响我一生的自信！
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