二年级作文（精选）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
奶奶家有许多花，我最喜欢的还是那盆仙人掌。
仙人掌的外表并不好看，一身绿外套，只要你的手轻轻一碰，就会被扎到。仙人掌的刺好像是因为仙人掌生活在沙漠为了减少水份，叶进化成刺，经进化成掌，水份储藏在肉质茎里，表面有一层硬皮，像钢甲一样保护肉质茎。
仙人掌生命里也强，即使折断了一辆根枝，也不会影响它的生长。只要把折断的枝插在泥土里，它又可以照长发芽。当夏天到来时，仙人掌开了一朵朵炎黄色的小花，它虽然没有米兰的.芬芳，也没有牡丹的娇艳，但一朵朵小黄花却不时的散发出一阵阵清香，是多么的淡雅啊！
仙人掌还有药用价值，记得那年，弟弟得了腮腺炎，这种病是表弟无法说话，到医院里开了汤药，吃了好久都比管用，后来用仙人掌，把它的次挂掉，在捣乱，给弟弟敷上。照这样，过了几天，弟弟的病过然好多了。仙人掌的这种牺牲自己，现身于他人的品德是多摸高尚啊！
我想；我们做人也要像仙人掌那样，不畏艰难，勇敢生存，为人做贡献。根据我的介绍，你了解仙人掌了吗？
二年级作文 篇2
现在我们中小学生做作业时不注意坐姿，很容易近视。今天我们就来说说怎么保护视力。
一坐姿是最重要的．如果你总是趴在桌子上，时间长了你就有可能变成近视。我们要做到三个一，一拳一尺一寸，读书写字姿势要端正，眼睛和书本保持一尺的距离。
二看书写字时不要在光线暗或光线强的地方，不要躺在床上或在运动的车厢里看书．连续看书超过一小时要休息或向远处绿色植物眺望。
三注意用眼卫生，不要用脏手摸眼睛，不要与别人共用毛巾脸盆等物品，这样容易得沙眼。
所以我们都要注意良好的.用眼习惯和用眼卫生，这样才能更好的保护我们的眼睛．眼睛是心灵的窗户，如果这双眼睛近视了，那这个窗户也不发亮了。
二年级作文 篇3
问起现在的学生们最喜欢什么，大概大家都会回答“下课”吧！那么，我们在那宝贵的十分钟里究竟会做什么呢？让我们来回放一下当时的镜头吧！看——
“叮铃铃”，下课铃响了。“课作，小练第××页！”说完，程老师便扬长而去，“快K作业！”不知是谁喊了一声。我急忙提起笔来，拿出草稿本，开始苦思冥想。“天啊，好难算！”我不禁叫道。好不容易做完了第一题，同桌却才刚刚拿出本子。他扫视了一下小练，皱了皱眉头，懒懒地打了个哈欠：“呀，玩一会儿在做吧！”他话音刚落，就“嗖——”地一下没了人影，拉着一帮朋友出去玩了。“喂，你作业还没做呢，不怕上不了体育课啊！”“不怕——”我听着他们嘻嘻哈哈的打闹声，真是又好气又好笑。
瞧，同桌刚溜不久，旁边的曾彦又闹起来了：“大家快看，我新创作的打油诗，描写高瀚的！”周围人一听这话，立马放下笔：“让我看看，让我看看！”不一会儿，曾彦四周就围满了好奇的同学。曾彦把本子递给大家看，没几秒，“哈哈哈哈”的狂笑声就传到了我的耳朵里。我一听，也坐不住了：“什么东西呀，这么好笑？”我放下笔，也加入了围观的'人群。好不容易翻开本子，一看：“……邋遢鼻子蛤蟆嘴，奶油屁股鸡大腿！”看着一旁笑成一团的同学们，我也乐得直不起腰，作业呢，早就被忘到了九霄云外。“我做完了！”随着周润龙的一声喊，我才如梦初醒：“不好，我才做了两题呢！看来今天又不能免做了！”我立刻退出了这个快乐的团体，回到了题海之中，与复杂的算式开始“奋战”。
“叮铃铃！”不好，上课了！同学们立刻安静了：打闹的回了座位，说笑的收敛了笑容，写作业的也将作业放回了桌肚，一切都恢复到了课前的样子。
二年级作文 篇4
我们的校园是个美丽的家。
走进校园，两边都是教学楼。右手边的教学楼边有几个花坛，花坛里面有几簇花。
走进教学楼，从教室传来的朗朗读书声，加上沁人心脾的花香，让人流连忘返，心旷神怡。
再往里走，你会看见在上体育课的同学，有的在赛道上飞驰；有的在绿茵场里练三级跳；有的则在嬉戏……一阵“加油！加油！”的.声音从不远处传来。原来是篮球比赛开始了！只见黑队24号队员正准备投篮，眼看着就要投进去了，却被白队11号给“帽”了，然后传给了2号队友，2号左一扑，右一闪，硬是突破了对手的防线，拿到了2分。
忽然，一阵芳香扑进了所有人的鼻子里，顺着香味去寻找，竟找到了一片“人间仙境”！青绿的小草，掩映着红的绿的野花和树木。正前面，柳树美得像一位仙女，绿得像一块布料。在柳树右边，有一株龙爪槐，一阵风拂过，龙爪槐就会发出“沙沙”的响声，似乎在为柳树的姿色鼓掌呢！在柳树左边，是一株石榴树，上面结满了诱人的香甜可口的石榴！
最后一处“景物”是综合楼。综合楼是最近几年才修好的，上面有校长室，教导主任室……一切设备都很先进！中间连着教学楼，学校领导们可以随时去视察！
我们的学校真好啊！我们住在这个“家”里，感到幸福美满。
二年级作文 篇5
我的妈妈个子不是很高，但是很苗条。一头披肩长发，眼睛炯炯有神。脸上的酒窝一笑起来就格外好看。
妈妈对我要求严格，看见我没完成作业就在玩时，她的脸马上“由晴转阴”，我只得赶紧去写作业。她看到我作业写得很认真时，就会夸我。有一次，我放学回家，
为了玩电脑，我就马马虎虎地写了一遍。妈妈下班回来检查了我的作业，发现我的字很潦草，就让我重写一遍，我不想写，妈妈就语重心长地对我说：“你现在的主要任务是学习，先把作业完成再去做其它的'。”我赶忙去做，马马虎虎地写一遍，又去玩电脑了。妈妈检查了还是不满意，喝道：“你给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈坚持要我重写。过了一会儿，妈妈走过来一看，见我写的字比原来的好多了，高兴地说：“你认真起来，还是写得挺好的呀！”我听了心里像喝了蜜一样甜。
这就是我的妈妈，一个严格的好妈妈！
二年级作文 篇6
星期六，我和我的小伙伴们一起去探秘传说中的鬼屋——-幼儿园。
流传幼儿园里有人进去了之后就再也没有出来过，有人说是被鬼缠身了，也有人说是被烧死了，传言说幼儿园的顶楼曾经有人上吊，死了的那个人变成了厉鬼。不管这么多了，我们只要进去了，那一切真相都会清楚了。
我们几个小伙伴带齐了”武器“一起飞快的跑到了幼儿园的围栏旁，肖筱禹说：“大家有枪的把气压好，有刀的把刀拿出来，我来冲锋”。我们异口同声地说：“好，只要我们不冲锋。”肖筱禹着急地说：“快进去呀！有人来了。”我们飞快地冲到了幼儿园门口，但真正要进去的`话，我们又有点怕了，我说：“要不我们从栏杆中间的缝隙钻出去。”我便试了一下，原来钻不进啊！我们只有原路返回，肖筱禹又有想法了，“我们走后门吧，正好后门可以进，也可以直接出去。”出来后我们便离开了幼儿园，大家都还不死心，还想去探险，正好碰到一个叔叔，问叔叔能不能和我们一起进去，他说：“不能，因为这里面有叫花子，叫花子还乱咬人，劝你们别进去。”我们听后一阵风似的逃跑了。
真相终于知道了，原来幼儿园里没有什么鬼，只有咬人的叫花子啊！看来“耳听为虚，眼见为实”。
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