春游的作文锦集(4篇)
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的春游的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春游的作文 篇1
今天，我们长江路小学五年级全体同学去六合竹镇春游。
我们一路欢声笑语，历经3个小时的漫长路途，我们终于来到了美丽富饶的六合竹镇。我们的车开到了竹镇的一个生态园林里，在那里，我们见到了与我们学校“手拉手”的———六合竹镇中心小学五年级的学生们。
我找了好一会儿，总算找到了我的新伙伴———竹小五（1）班的副中队长陈明正同学。陈明正个头不高，皮肤黝黑，一双大而明亮的眼睛上挂着浓浓的眉毛。我一看到他，就热情地迎了上去：“你好！陈明正同学！处次见面！”说着，我高兴地与他握了握手。陈明正笑着说：“你好！你就是崔垌吧？！欢迎来到我们竹镇”“谢谢！”我搂住他的肩膀，说：“走，我们边走边谈。”“好的，走吧。”我们在林中无忧无虑地散步、聊天。
“对了，陈明正同学，我有一件礼物要送给你！”我激动地说，说着，便从书包里拿出一本名叫《雾都孤儿》的书，递给了陈明正，他双手接过，又从自己的包里拿出一个用精制包装纸包装的美丽的水晶球！他笑着说：“这是送你的礼物！”我接过礼物，心里乐滋滋的，有说不出的喜悦，只能自言自语道：“真漂亮！”这是一个卡通水晶球，球内是《米老鼠》里的一个卡通形象。
“听说你是你们五（1）中队的.副中队长，你真厉害！”我用佩服的语气向他称赞。陈明正没有一丝腼腆和骄傲之意的笑了两声，这笑声传遍了我的全身。我顿时想到：我这个朋友啊！找对了！
时近11点，我们围坐在桌布旁，吃我们带来的零食，非常开心。
到了11点半，我们要回学校了，我们怀着依依不舍的心情向他们告别，踏上了回学校的路。
春游的作文 篇2
晴朗，阳光明媚。正是适合春游的好日子。这一天，我们都期待许久了。便早早地在老师指定集合的地方等待着。这也是我们进入小学以来的第一次春游，大家都特别兴奋。
终于，在老师的带领下，进入了我们这次的观光场地――自在公园。
春天，到处一片春意盎然、生机勃勃的景象。小草都从泥土里钻了出来，嫩嫩的、绿绿的。一眼望去，像是给大地铺上了一层绿色的地毯。满园的鲜花都争相开放着，红的、黄的、粉的、紫的，各种颜色都有，它们相互衬托着、点缀着，显得分外美丽。微风轻轻地吹着，河边的柳树姑娘正乘着风在梳理着它的长发。
我们一路跟着老师，来到一个阴凉的'地方休息。大家都抢着表演节目，有的讲故事；有的猜谜语；还有的讲起了笑话。我们就在这样一片欢声笑语中度过了很美好的时光，不知不觉的学校规定的春游时间到了。虽然有点小遗憾，但是，我们依然很快乐。
春游的作文 篇3
今天，老师带着我们全班同学去春游，你猜猜我们去哪儿？哈哈猜不到吧！让我来告诉你吧，我们是到碧洲公园春游去了。
我们排着整齐的队伍，举着中队旗，从学校出发。我们一路唱着歌儿不知不觉就来到了碧洲公园。我们先来到了曾公广场，树上的一个个小灯笼像一串冰糖葫芦，小鸟在树上叽叽喳喳的'叫着，好像在欢迎我们的到来。这里草木茂盛，鲜花盛开，使人有一种神清气爽的感觉。这里有很多关于曾国藩的文章和有关他的经历的介绍。
让我最喜欢的景点是天鹅湖，这里有七只天鹅，它们全身的羽毛都是雪白的，它们在湖里嬉戏、玩耍。它们展开翅膀时像一位漂亮的仙子。这儿还有飞机、游乐场和运动器材。过了半小时，我们又排着整齐的队伍，唱起歌儿回到了学校。
春游的作文 篇4
太阳露出了笑脸，我们乘上大巴车，向春游的目的地——奉化滕头村出发。
第一站美食街。刚进美食街，一股股香味扑鼻而来，直钻我的鼻孔里，馋得我口水都要流出来了。这时，穿迷彩服的教官发给我们三张卡片，说：“你们这次有个任务，要找到这三家店。”我听了心想：研学就是和春游不同，竟然还有任务呀。“快去找吧！”教官那威严的面孔出现在我面前，打断了我的思绪。“老鼠糖球啊老鼠糖球，快快现身吧！”我一边走，一边在心里默念着。“快看，‘老鼠糖球’！”王芷妍一声惊叫把我从神游中唤醒。“真的吗？太好啦！”我顺着她的指点看，真的是“老鼠糖球”，我忍不住欢呼起来。
高高的`门上挂着一块牌子，上面刻着“老鼠糖球”四个醒目的大字。再看看店里面，一位叔叔正站在桌前，见我们来了，很热情地说：“要不要来一盒‘糖球’啊？”低头一看，桌子上摆满了盒子，盒子里装着五颜六色的糖果。这些糖果可诱人了，有的像一朵盛开的玫瑰，下面再配上翠绿的树叶形的糖果，生动极了；有的像玻璃球，但全身裹满了细沙似的白糖，肯定非常甜；有的形状像一本合拢的书，厚厚的，里面一定装满了知识……正当我想入非非时，一位同学推了我一下：“陆曼，快点，前面的同学都走了！”哎，我只能跟美味的糖果再见了！
此外，我们还乘坐了小火车，用纸做了一朵花，参观了各种石窗，了解了年糕的加工步骤……
这次研学活动让我有了适应生活的基础知识、基本技能和方法，培养了我的动手实践能力和健康的审美方式，真好！
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