母校的作文[常用3篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的母校的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
母校的作文 篇1
时光飞逝,不知不觉间,我们已在这学习了五六年。在这五六年的时光里,有令人难忘的,有令人快乐的还有令人伤心的。在这六年的学习生活中,我感到很快乐。这里有绿树成荫的树木,有平整宽有严肃认真的………
再见了,我亲爱的同学们,我们曾经历过酸甜苦辣、喜怒哀乐。因此我们团结一心,积极向上,战胜种种困难……谢谢您,母校,您给了我们一双翅膀,让我们能够在无边无际的天空中翱翔。无论我们走到哪里都不会忘记您——伟大的母校。
坐在书桌旁,我有了一种从未有过的幻想:假如我以后取得了成绩,我一定饱含感激之情重返我的母校,捐出一笔钱,让母校焕然一新,以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;我也会把母校牢牢地记在心里,我会回到母校看望我的老师们,同他们聊聊天、叙叙旧。
母校啊!是您汇集了知识渊博的老师,让老师教育我们,让我们成为明天的栋梁,成为祖国的未来,母校犹如一个知识的海洋,充满着前所未有的'奥秘,让我们尽情地在知识的海洋里遨游。啊!母校,如果您是一个茫茫的宇宙,而我则是一个小小的星球;如果您是一棵枝繁叶茂的参天大树,而我则是其中一片小小的绿叶,是母校让我知道了迎着朝霞该如何努力……
老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您就像大海,让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
母校,马上就要和您说再见了,我真舍不得离开您。我想和您说的话,是永远说不完的。那就再让我对您说:“母校,我感谢您。”
“教育是知识的源泉,母校是我成长的摇篮,老师是我启蒙的向导。”我要说老师也是我们学习的楷模。老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。
轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,再见了,我的母校。万千不舍化作前进的动力,但愿某年某月的某一天,我还会带着收获的喜悦回来,与您分享!
母校的作文 篇2
光阴荏苒,六年的小学时光已快全部过去,回想往事桩桩件件,终于肯相信"光阴似箭,日月如梭"这句话。
曾有一次,正在走着,忽然想到了综合性学习的一句话:"我们即将毕业,想想能为母校做些什么。"是啊,我们能为生活了六年的母校做些什么呢?
离毕业最多还有五周时间,一些同学在放学的时候会再多看一眼学校,我相信这是对母校的不舍。我常常在想,书上都要求我们在离校前为母校做些事,我们就更应该做了。我有一些比较实际的建议,在这里和大家分享一下。
现在的科学技术越来越发达,人们的生活质量与水平越来越好,我们也一样,很多同学家里都有了电脑。曾有一次辩论会,讨论的主题就是:"上网利大还是弊大。"我记得当时我们的最后结论是:网络是一把双刃剑,如果用来学习、搜集资料与整理资料,或者是写写博客,评评博客的话,这样对我们来说是好处多。但是,随着科技越来越发达,一些不良信息也被传入网上,如果浏览的话便会对人们造成不良影响。
我认为,电脑网络是可以利用的,我们可以合理地运用它:写下自己六年级的学习心得、学习方法以及学习感受,这对即将升入六年级的同学,会是一份很好的.借鉴材料。他们可以借鉴好的学习方法,好好学习;体会我们这一届的学习心得,让成绩更上一层楼。
还可以做一个ppt,把我们这一届优秀的同学,以及我们好的学习习惯与生活习惯都记录进去,让学校里的学弟学妹向我们学习,同时也可以让学校记住自己学校为国家培养的人才有哪些,这不管对学校、老师们或者是同学们来说,都会是一个很好的纪念。
同样,我们也要从身边的小事做起。我认为,我们要保持良好的素质,处处响应学校号召,做一个有组织、有纪律、有素质、有本事的人,还要争当四好少年,为学校里的学弟学妹做榜样,这样,我们的毓小才能日渐昌盛,成为真正的素质教育理念学校,成为河南小学界的一块丰碑。
在即将离校之际,我们要认认真真打扫教室及卫生区的卫生,不说全校,单单咱们六年级组的楼层,我们要彻彻底底打扫干净它,让学弟学妹们看看,我们是怎样热爱毓小的,怎样保护毓小的环境的,他们也应该这样,把学校打扫并保持得很干净,让学校里环境美化工作顺利开展,并完美告终。
母校的作文 篇3
童年是一场梦,一场华丽的梦。在梦里,大家铸就了成千上万的有趣的事;在梦里,大家期待快点儿长大了,期待摆脱爸爸妈妈的管束:等长大以后之后,无拘无束,多幸福快乐啊!如今,梦醒了,大家站在这儿,应对这大家日常生活了五年的地区,在下一个朝阳区冉冉升起的情况下,大家即将离去,去叩响将来的大门。
大家静静的往前走,走过梧桐树,他刷一下地响,他赶走了一代一代的人,如今,想来也疲惫了;走过竹海,他仍伸直着,他或许回想到了大家摘过他发黄的叶片,如今,想来也安心了;走过梁启超的塑像,他仍庄严肃穆着,他曾培养了那么多的人,如今,想来也高兴了;走过大门,他让我们禁开一条路面,大家每日都从他身旁走过,如今,想来也厮熟透。
我停在樱花树旁,凝视着他那打过蜡一样绿叶子,和他人体上历史悠久、硬实的丘壑,仰头往上看,一窝小鸟,在他的身上干了巢。原先,这一高寿的老师,也塑造了一些即将展翅翱翔的莘莘学子!
我停在国旗杆前,这一根蔑视风吹雨打的长竿,几回把五星红旗升上苍穹,接纳该校的赞扬,而他呢,不为人知,确是切切实实的主心骨!
我停在教学大楼前,以往我们在他里边接纳教师教给的专业知识祖传秘方,在瓢泼大雨时,我们在诵读好雨知时节,当春乃发生;在鹅毛雪纷纷扬扬时,我们在说一片一片又一片,飞进桂花都看不到,而真实为大家挡风遮雨的他,却巍然坚挺,坚定不移!
站在教师眼前,她神色端庄,眼中却填满泪水。教授给大家真实的专业知识的,是母亲一般的老师啊。在一年级的情况下,我解答问题时,一直沒有信心,回应不上去,但我具体是懂的.。教师看得出了这一点,就激励我,授课一直要我解答问题,渐渐地的,信心又返回了我的心里。在一张大红色喜讯上,教师刻意帮我再加上了一项信心。这小小两字,使我的心里点燃期待的火苗,直到如今。从那时起我真实体会来到感谢恩师的能量。
站在同学们眼前,我们在五年的职业生涯中,早就创建了情感,之后,分道扬镳,亦不知道什么时候才可以相遇。我还记得,在四年级的情况下,我还在放学后时把语文书落在了桌上,下来站位,放学后。要是没有人提示,那必会是一场灾祸。当日正下着瓢泼大雨,每一个人的折叠伞都被揍得啪啪啪直响,这时候,一个小影子出現在大暴雨中,手上拿着一本书,那本语文书。他没带伞,看见了狂怒的雨滴砸在他的身上,每砸一下,他仿佛就颤栗一下,我心也跟随颤抖不仅。他过来了,我看清了,是我最好的朋友葛景涛。在第二天,他没念书他得了比较严重的发烧感冒。从那时起,我真实体会来到友谊的杰出。
我看到我的母校的一切都在让我们送别,因为我在跟我的母校的一切告别。绚烂无比的以往,涌来的心中,化作晶莹剔透深入的泪,冒出我的眼圈。
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