实用的收获的作文（优秀7篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的收获的作文7篇，希望对大家有所帮助。
收获的作文 篇1
出了梅，天气突然就热得让人透不过气来。有一个地方，既可以避暑，又可以学习中国传统文化，这个好地方就是博物馆。
上好英语课，妈妈带我到城北沿着大运河，依次参观了中国伞博物馆、中国扇博物馆、中国刀剪剑博物馆和中国京杭大运河博物馆。没想到，炎炎夏日，博物馆里好不热闹，参观的大人、小孩络绎不绝。
通过参观，我了解了伞的起源、制作工艺，欣赏了亚洲不同国家各具特色的伞。在扇博物馆，我有幸现场欣赏了一位技艺高超的阿姨，几分钟功夫，就把一把精美的纸扇做好了，真是一绝啊！还有大师正聚精会神地制作精美的风筝。展台和墙壁上挂满了各种大小不一的风筝，颜色鲜艳，形象逼真。
走着走着，我们来到了篆刻区域。有位爷爷正专注地雕刻着知了，一块石头经过打磨，变得如此活灵活现，旁边一位叔叔看我惊讶的样子，说：“小朋友，有没有兴趣？你姓什么，选一块你喜欢的石头，自己刻一颗章带回家，很有意义的.。”我说我姓“崔”。于是，叔叔（后来我知道是潘老师）帮我挑了一个小篆的“崔”字作为样子参考。潘老师手把手地教我，先把印章要刻的一面在铁丝网上来回磨，直到磨平为止。然后，根据这个字的结构，用黑笔在刻面上大致划一下位置。然后，再把“崔”字反着，一笔一笔画在刻面上。最后一步，也是最难的一步，就是篆刻了。潘老师让我左手戴上保护手指的手套，右手拿小号刻刀。大姆指和食指握住刀头，中指紧紧地抵住刀头的另一面，在刻面上，由下往上，由里往外，根据画好的线用力一点一点刻下去。真是说说容易，做做难啊。我一不小心，就把刀头划了出去，还好手没弄破，不过刻面被破坏了。潘老师耐心地和我说：“没关系，刚开始学是这样的，你再把刻面稍微磨平一点，然后用刻刀再补一下，刚才的划痕就会没有的”。果然，经过“弥补”，我的姓氏章终于刻成啦！
我和妈妈说：“我很喜欢篆刻，下次能不能再来学啊？”妈妈微笑着点点头答应了。刚才专注地刻着知了的爷爷，抬头微笑着对我说：“小师弟，欢迎下次再来啊！”原来，老爷爷也是潘老师的学生呢！
收获的作文 篇2
又是一年春来到，万物开始复苏，莺歌燕舞，春天诗会也伴着春天的脚步悄然而至。这一天，当清晨的第一缕阳光洒向大地，当我睁开那双朦胧的睡眼，紧张刺激的春天诗会便毅然来临。
记得，好几周前学校就开始举行春天诗会参赛人员的层层选拔。终于选拔出了两组，那两组同学就开始紧锣密鼓地排练起来。每一跨步的距离，每句话语的长短，每个动作的幅度，都是算了又算，改了又改。连我们这些没被选上的同学，都感受得到参赛同学的辛苦。
太阳升了又落，时针一圈一圈地转，日子飞快地流逝。瓜熟蒂落，我们班的参赛者们也已经准备得差不多了，老师让他们在教室里秀一秀，让我们同学先饱饱眼福。
伴随着音乐的响起，我们的目光射在参赛者的身上。他们的手紧紧地抓着衣角，好像要把衣服抓烂，我的心，也不由得跟着紧张起来。把目光移向台下的老师和其他同学，他们也一样紧张，虽然有的同学极力掩饰，可紧张还是不自觉地暴露出来了。是呀，我们在座的五十八位同学，有哪一位是不爱自己班级的呢？又有哪一位是不希望自己能为班级争光的呢？
掌声响起来，我的思绪又被拉回到眼前的节目中，只见参赛者们越讲越慷慨激昂，越演越投入。最后，全班响起了雷鸣般的掌声。
排练时隔多日，却恍如昨天。今天是他们获得回报的时候，比赛很顺利，演出结束时经久不息的.掌声就说明这一点。我们全班都很高兴，为班级、为老师、为参赛者们。他们为这次活动付出了那么多，我们被深深地感动着。
人们都说，秋是收获的季节，春天又何尝不是呢？樱桃熟透、麦子金黄的时节，我看到了我们班的同学个个热爱班级、齐心协力和坚持不懈的精神在不断发扬光大，这也正是春天诗会的主旨。
收获的作文 篇3
以前1到3年级从未参加过什么活动，自从参加了四年级的'实践大本营，太让我震惊了。老师叫我统计1到6年级的书的本数，公斤和金钱，1到6年级一共用了89本书，这些纸有15。6公斤，有457金钱，现在我们学效20xx人，那么一共用了185227本，324948公斤等于33吨，一共用了95万金钱。
1吨纸要用20棵树和一百吨水，600度电，还有300公斤化工燃料，1。2吨煤，同时还会产生300吨污水，那么全深圳就不用说了，那将是天文数字。请爱惜你手中的课本吧。
收获的作文 篇4
金秋时节，农民们收获着一粒粒金灿灿的稻谷；大地母亲收获着一张张可爱的笑脸；我们收获着一颗颗美丽的心。
品读一篇精美的小品文，我们会收获到一个深刻的人生哲理；利用空闲去做一件家务事，我们会收获到母亲劳动的辛苦；在千篇一律，枯燥无味的烦琐生活中，我们又会收获到什么呢？
在寒风凛冽的冬日，患感冒的你伏在桌上，肚内翻江倒海，终于忍不住，“哇”的一声，你吐了。肮脏的'呕吐物溅到同学身上，你歉疚地望了对方一眼，对方微微一笑，道一声“没关系。”此时，同学们七手八脚地清理着呕吐物，忽然面前又会冒出一杯热开水，你一定会眼泪汪汪。这时，你收获的是一颗颗暖烘烘的赤诚之心。
当你是一个瘦弱的小学生时，上学去乘公交车，公交车上已没有座位，“芦柴棒”似的你摇摇晃晃，荡来荡去，摇摆不定，正要摔到时忽然发现左边多了一个空位，便一屁股坐了下去，才看见右边站着一个大哥哥，正对你笑呢！你便会不好意思地说声：“谢谢！”此时，你收获的是一颗乐于助人的关爱之心。
悄悄地睁开你的双眸，擦亮你的眼睛，去仔细瞅瞅，就会发现：生活处处皆收获，我们无处不快乐。这份美丽，将会永远在你心中蔓延……
收获的作文 篇5
冬去春来，万物复苏，春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间，又为人间增添了许多蓬勃生机。“一年之计在于春”，在今年的春天里，我又有了一次新的进步，新的收获。
以前课堂上的我，老师提出一个问题，我明明知道答案却没有勇气举手回答，等到别人回答完了，心里才后悔。可现在不一样了！现在课堂上的我，像春天一样，充满生机。老师提出一个问题，知道答案我就勇敢地举手回答，不知道就快思考，思考不出来就请教一下别人，别人也解释不出来就查看资料书。别人的帮助加上我自己的理解就可以回答出一道以前我置之不理的题了。
今年的春天真好，万紫千红，绿柳飘逸，万物生灵都有了推陈出新的变化。我的春天更好，我克服了自己的懒于思考、怯于举手的惰性，终于勇于展现自己的亮点，我真快乐！因为只有播种勤奋，才会收获希望！春天中的你，不想有一个新进步吗？也许有些同学和我以前一样，知道题的答案却没有勇气举手，所以同学们必须克服自己的惰性心理，像春天一样充满活力。
我要把握春天的.大好时光，更加发奋图强，有更多的进步，同时也要把这些进步转化为我的能量，让它变成我一生中的精华，一辈子的财富！
收获的作文 篇6
有一个东西，只要谁拥有了它，那么那个人就会很有学问，那个东西就是书。
书像一条鱼，带我们在知识的海洋里探究；书像一名知识丰富的老师，一把手一把手的教我们一个字，一个词；书像一盏灯，为我指明前方的道路；书像……
当我第一次打开一本书时，好像我的一个“贴心的朋友”，当我第二次打开那本书时，仿佛我和朋友再一次重逢了。
读的书越多，知识就越多。每当看见别的同学那样流利的'回答问题，我都会羡慕不已，所以我发愤读书，终于，我也能在课堂上用我的妙词佳句来表达我的感受，那时候，我特别有成就感。
同学们，书籍是全世界的营养品，如果生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识无尽，书海无涯，就让我们热情地在深邃文学天地里徜徉，快乐地享受如春日阳 光般的温暖吧！
收获的作文 篇7
秋得满目枯黄难免让人失落，落叶在风中徐徐飘落，在蔚蓝的天际，散发出最后的辉煌，他的生命已不再充满活力，我会为他而惋惜，同情他生命如此短暂。
心底深处，总会因此而想到墙角的那些枯草，风中脆弱的身影，摇晃着他们不屈的坚毅的平凡。
我像一个迷路的'孩子，站在分岔路口，不知所措，又或许我正坐在黑暗的小舟里，不知要飘向何方，脚下传来的“叮咚”的响声,给着死一般的沉寂,添加了一点生气,我的阳光你在哪里?我那通往阳光的出口呢?甚至我都不知道,我在什么里面,恐惧在颞取着我的心,双手扶在胸口,还能感到心在跳动.
因为我比较胖,同学总拿我开玩笑,我每次都装作不在意,可我的心里真的很难受,胖,并不是我想的,可是胖又有什么错呢?
如果因为一个人胖就嘲笑人家，你有没有想过自己，如果因为一个人胖就讽刺别人，那你的品质有多差。
那天，依旧如此，我坐在教室看书，几个同学走过来找事，说我胖，该减得肥了，我白了他们一眼，继续看书，他们没有走的意思，还在继续说着，这是，秋雨走了过来，推开了他们，而那男生翻身骂他，我看不下去，打了他们拉着秋雨就跑……
那一刻有着心惊胆战；有着莫名心动，我一个人的力量能去闯，就算要飞跃海洋，也不能阻挡我对梦的渴望，谢谢有你让我的世界不再孤单，我希望与你一起同行以后的日子。
世界上最重有的莫过于友情，就算亲情，爱情也比不上它，有一天，友情碰见爱情，爱情问友情世上有了我，为什么还要有你的存在？友情笑着对爱情说，爱情会使人流泪，而友情是帮人们擦干眼泪的！
请珍惜来之不易的友情……
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