快乐的时光作文【汇总4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的快乐的时光作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的时光作文 篇1
下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室来到了操场上。
同学们有的跳绳、有的打篮球、还有的踢毽子。我和同学们玩老鹰捉小鸡的游戏，大家七嘴八舌地说：“我当老鹰、我当小鸡……”最后，我当老鹰，明明当鸡妈妈，其他同学当小鸡。我神气活现、威风凛凛地张开双翅扑向小鸡们。这时，明明赶紧伸开双臂护住小鸡们，把小鸡们吓得上蹿下跳，他们都惊慌失措地躲在鸡妈妈的身后。我心里想：我第一次没捉住，我不要放弃，我要继续捉下去。于是我又冲向了鸡群，鸡妈妈奋不顾身拼命地保护着它的孩子们。我又一次没捉着，同学们露出了胜利的微笑，我装作垂头丧气的样子，耷拉着脑袋。
这时，上课铃响了，我们排着整齐的队伍一个接着一个回到教室里。
课间十分钟对于我来说是个快乐的时光。
今天，我很高兴，因为我抛开了作业来到了下川岛游玩，我在那里渡过了一个属于我自己的美好时光。
今天一大早，我们便自驾游来到了下川岛这个地方，来到了这里春光明媚，阳光灿烂。有着广阔的`大海，新鲜的空气，柔软的沙砾……还有许多美丽的风景，数不胜数。
我换好了衣服，便像箭似的投向大海的怀抱。哇！温暖的海水加上浪花的翻滚，那感觉就像一个婴儿在她母亲的“摇篮”里，安详的睡着了。
在海水的冲刷下，我拼命的游啊游，游啊游，游着游着把我的压力全卸载在海底了。这时的我身体轻飘飘的，好似天上那可爱的云朵，轻盈而柔软。
一会儿，爸爸拿着水枪冲我射来了，幸好，给我一伸，躲开了。爸爸冲了过来猛射猛射水枪里的水，，可是狡猾的我一次又一次的躲开了。好耶！爸爸输了要给我惩罚惩罚。哈哈哈哈哈！我惩罚爸爸要给我堆一个城堡，趁爸爸不注意，我捉了一些沙砾洒在他周围。爸爸也学我，拿了沙砾追着我跑……
就这样，时间一分一秒的过去了，晚上也到来了，我们只好回酒店休息了。我不明白，为什么每一次我的快乐时光会过得这么快，希望以后我的快乐时光能够长一些。刚才那快乐时光是我最开心，最幸福的！
快乐的时光作文 篇2
要说难忘的快乐时光，我能想到的有很多，但要拿出来分享的话，我想我就讲讲我还是一个小学三年级学生的事儿吧！那段时光里都是快乐，连空气都像是搁了糖的。
现在我已经是一个初中生了，但我时常还会想起我小学三年级的事儿。那会儿我因为个子小，常常被同学笑话是“小矮人”。也许是性格使然，那会儿的我和现在的我都不怎么介意别人说我矮，反而谁笑话我，我都当作是别人想跟我玩，于是我也就完全不介意他们的笑话，反而时常跟他们说话，有什么事儿都找那些喜欢叫我“小矮人”的同学一起讨论。我们慢慢也就成了要好的朋友了。又因为家里住的比较近，我们每天都一起上学一起放学。渐渐地，我就成为了他们保护的'小矮人了。
我们那一伙朋友，总共有十个，除了我一个女孩，他们都是男孩，但说来也奇怪，本来被他们称作小矮人的我，却成为了他们的老大，还是一个需要他们保护的老大，而我就像一个假小子一样的混迹在他们身边。我们在学校里会一起好好的学习，但只要一放学，我们的家长可就难得管住我们了。我们会从学校后面的假山玩到学校外面的小树林，我们会趴在地上玩弹珠，也会站到假山上去“登高望远”，一个个整得像是能够上天入地一样，一玩儿就玩到晚饭时间我们所有的家长都出来找我们回家吃饭。
由于我们每次都是在学校里把作业都做完了，成绩也是班上的前几名，我们各自的家长在把玩得一身邋里邋遢的我们找到并到回家时，也下不了狠心让我们不要再一起玩。我们十个就跟电影里的十兄弟一样，快乐地度过了小学三年级的时光。
后来，我们的快乐时光没有中断，只是回想起来的时候，还是小学三年级那会儿最快乐，因为大家都最简单。
快乐的时光作文 篇3
“你快乐吗？”“是的，我非常快乐！”“为什么呢？”“因为今天下雪了！”快乐的时刻，人人都有。有些是小事，有些是大事。下雪了，我的快乐的时刻来临啦！
玩雪
“唰唰”，我“造”好了一个雪球，“啪”地一下打到了别人的脸上。一场“雪球大战”开始了，我打你，你打我。但是，炸出来的却是快乐和喜悦，一个个雪球里面，成分却是兴奋和开心。大家被砸了之后的声音不是“哎哟？疼死了！”取而代之的是“呵呵！真有趣！”玩腻了雪球，我们开始创建“浩大工程”，一撮撮雪构成了这个可爱的小雪人，虽然这个工程中偶而有一些不可避免的小失误，但是，发出的声音不再是：“烦人！不玩了！”取而代之的却是：“哎呀！还蛮滑。”我们堆雪人、打雪球……虽然天冷得厉害，但这种传递人与人心中的开心与幸福，化成一股股暖流，流淌在我们心间，我们都暖暖的。我们一直在玩，心中的感受都是：快乐、幸福、兴奋、温暖。
吃雪
玩着玩着，手麻了，脚也麻了。便一屁股坐到雪堆上，决定休息休息，但是喉咙却干得厉害，由于刚才的动作，使的我们疲惫不堪，又想喝水，怎么办呢？我想了一下，把歪脑筋动到了一撮雪上。我随手拿了一把雪，乘别人不注意之时，快速把雪送往嘴里。嗯！口感不错，我心想：别人也应该口干舌燥了，不如将雪这道“菜”推荐给别人？待我说了之后，别人也开始品尝了。我们吃进去的不只是雪，还有快乐、高兴、温暖。这每一撮雪里都包含着很多开心。看着朋友们吃雪的'样子，我不仅想：雪，这肯定是世界上最纯洁的东西，它不仅解渴，还能解我们的烦恼与不快。
赏雪
我静静地坐在雪地上，欣赏雪之美丽。雪，在我看来，它是一种能让我们快乐的圣洁之物，它是纯洁、清白的化身，它是美丽、吉祥的化身。此时此刻的雪，犹如一位位能给人快乐的白衣仙女，她们静静地躺在大地之上，白雪像天使一样，送来我们幸福；白雪像天使一样，赐给我们快乐。想到这儿，我不禁咧开嘴，笑了起来。
世界上每座城市，每座小镇，每个房子，甚至每个角落，只要有雪的地方，就能给人们带来快乐。对孩子来说，下雪是最快乐的时刻。
快乐的时光作文 篇4
进校的时间到了，同学们陆陆续续的进到教室里，每一个人都要称赞几句，“哇，好漂亮！”“好美丽的教室！”我们自豪地站在教室里，老师来了，优梦花园把一大束花献给斑马老师，全班同学都鼓起掌来。
联欢会开始了，我和沁儿轮番上去主持，每一个节目都是那么精彩，那么令人激动。同学们可谓是琴棋书画，样样精通，有的把沉重的电子琴背来，为的就是让老师听见她的琴声；有的拿着西洋乐器，为的.就是让老师听见那唯美的嘟嘟声；有的跳并唱着流行歌曲，为的就是让老师所看见和听见她们的才华……
所有的节目表演完了，我和沁儿，小舟商量搞一个游戏——击桌传气球，要是输了就要表演一个节目，同学们听了这个“通知”后，一个个兴致昂扬，老师在一旁小声地问我们哪些同学还没有表演节目，我的鼻子开始酸了，老师对待每一个学生都是公平的，每一个学生她都喜欢，无论是学习好的还是差的。
那个下午是我最快乐的时光，同学们努力表演节目，想让老师看见自己最具才艺的一面，老师处处为自己的学生着想，谁能说这不是一个互相关爱的大家庭啊。
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