（优秀）四年级的作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的四年级的作文8篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
书是人类进步的阶梯，书是人类思想的源泉，书更是人类的良师益友。书是我最好的朋友，它能告诉我从课堂中学不到的知识，它能使我文采节节高，它更能像妈妈一路牵着我漫步知识海洋……
我最早接触的是童话，小时候几乎每晚妈妈都会靠在我的床头，给我讲一个又一个天马行空的童话，听着听着，我便睡着了……上小学了，我逐渐不满足于那些幼稚的童话故事，开始读带拼音的《爱的教育》：我似懂非懂的读着，我知道了爱国，敬业，诚信，友善，还学到了文明，和谐，公正，平等，法治，书中还让我明白了劳动是没有贵贱之分的……我幼小的心灵受到了很大的触碰。
三年级时，我突然爱上了杨红樱老师的作品《笑猫日记》、《淘气包马小跳》。暑假美术班每天下午4点放学，我都会顶着炎炎烈日跑到河对面的超市去看书。书中淘气的马小跳、还有他的'三兄弟企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达一个个妙趣横生的“精”点子，总会让我喜笑颜开，百读不厌。有时常常读得过于沉迷，而忘了时间。有一次五点多，妈妈打电话让我赶快回家吃饭，我满口应着马上回来，但接着又被沉浸书中了，一直到六点多在妈妈再三的催促下我才依依不舍地回了家，到家时饭已经冷了，可是我的脑袋已经“饱”了……
书是我们的精神粮食，是我一生的好朋友，人生路上的“望远镜”。书香伴我行万里……
四年级的作文 篇2
终于可以洗个热水澡啦!
原来，今天溜溜在家里进行大扫除，爱好唱歌的她，边唱边干，累得满身大汗，口干舌燥。终于收拾完了，她决定去洗个热水澡
刚推开门，就看见一个头扎蝴蝶结，红发披肩，下着绿裤的漂亮女孩坐在椅子上。她吓得刚要退回去，就听见传来甜甜的声音：“小朋友，不用怕，我是美人鱼美美，来自遥远的丹麦首都哥本哈根。我喜欢听音乐，是循着歌声到了这里。”溜溜怦怦直跳的心好不容易平静下来。其实，在溜溜边唱边打扫卫生时，美人鱼就到访了，她先在浴缸里放满水，痛痛快快地洗了个凉水澡，怕吓着溜溜，她戴上耳机，倾心听溜溜唱歌。
溜溜顾不得洗澡了，专心听美人鱼讲述。
美人鱼生活在大海里，她的上半身是人的身体，下半身是鱼的身体，有一条尾鳍，属哺乳动物，喜欢唱歌，寿命很长。世界各地有很多关于美人鱼的传说，比如著名的`是安徒生童话中的美人鱼。对于一些影片、动画或电视剧中关于美人鱼冷艳、凶残的描述，美美无奈地说：“那都是道听途说，我们也是人，只不过是生活在海里，我们也有父母，也有兄弟姐妹，我们也想过和平安宁的生活。”
丁零零，门铃响了，妈妈回来了，溜溜急忙关上淋浴室的门，和美美长话短说，依依不舍地告别。
溜溜匆匆忙忙地冲了个澡，妈妈夸溜溜卫生打扫得干净，溜溜心不在焉地点了点头，就上网去查美人鱼了。
四年级的作文 篇3
我的作文并不是很好，但关于我对作文的一些看法，倒是能说上一两句，说得不好请见谅。今天我就说一下关于对比的一些看法。
我曾经见到一篇文章，见了之后，我感到很是生气。它是写琉球兰的，我不知道那是一种怎么样的花。总之作者是一个劲的赞美。说它看起来是多么美什么的，之后又用了一种别的兰花和它做对比。用的那种兰花居然是君子兰。还说君子兰比起她说的那种兰花要显得媚俗，做作，不佩说是君子。
君子兰这个词是古人定下来的，她这又是像是在讽刺古人，我猜想君子兰是一些古代的读书人取的，她讽刺古人这样就显得太偏激了吧。另一方面，当今的人也很喜欢这种花，而且是大部分人都喜欢，她存心和人过不去呢。我想这种文章是不会有太多的人喜欢的。
我理想中的写法是不要一对一地写。我在课本里读过布封的《马》他就写的得很好，他用马身上的各个部位和其他动物身上的各个部位相比较，例如说用马的头和驴的头相比较，说是驴的头看起来很笨拙。驴的'确有这个特点。但作者只是哪驴的头来和马做比较，让人会想到驴的头不是很漂亮，但它也许会有一些地方比马要好，还有作者在写的过程中很是幽默得写。这样就不会打击到别人了。
还有一种写法就是“更喜欢”。比如说周敦颐的《爱莲说》就是这样。“余独爱莲之出淤泥而不染……”他的文章里有说到陶渊明的独爱菊和世人盛爱牡丹。
但写的比较含蓄，没激烈的批评。也表示对那些爱菊爱牡丹的人的了解。这种说法我比较接受。
我希望各位在写文章时不要为了说明自己的看法而用别人的看法来大作对比。
四年级的作文 篇4
前些日子，我经常听说“发煤炉用湿煤饼快”的说法。这是真的吗？我决定做个实验，来证实一下这种说法。实验道具有煤炉一只，干煤饼一只，湿煤饼一只，一些泡沫块和一些柴火，还有一只打火机和夹煤饼的火钳。一切准备就绪，实验正式开始了。
在妈妈的指导下，我先在煤炉里放上一个烧过的废煤饼，然后把柴火一点点放进去，接着用打火机把泡沫块点着，放进柴火堆里，再往柴火堆里加点柴火，使火能够燃起来，还用扇子在一旁“煽风点火”,一边扇一边看，等到柴火燃得差不多的时候，我先把干煤饼放在燃烧的柴火上面，让它着起来，然后掐下秒表，并把煤炉放在顺风的地方。不一会儿，火苗不停地从煤饼的圆洞里面冒出来。过了一会儿，煤饼开始慢慢变红了。又过了一会儿，煤饼有一大半红了，这时候，冒出来的烟也变少了。等到烟彻底消失了的.时候，我摁下秒表，一看，总共用了十二分钟零十一秒。
接下来要做湿煤饼的实验了，我先把刚才煤炉里面的东西一股脑儿地倒出来，直到煤炉里空空如也，才继续进行湿煤饼的实验。不过，我把湿煤饼放上去时，烟很少，似乎火都要被扑灭了。过了一会儿，火苗才“呼呼”地往上蹿。结果，共用了十三分钟零二十四秒。
既然是干煤饼快，为什么会有“发煤炉用湿煤饼快”这种说法呢？我想了想，可能是一些人这样说，后来很多人听信了他们的话，也这样说了。所以，我们不能道听途说。
四年级的作文 篇5
《淡淡的深情》讲了这样一个故事：母亲的儿子考上大学，但母亲无论自己儿子有什么荣誉事件，母亲总是淡淡的一笑，后来“我”才感受到母亲对“我”浓浓的爱。
不仅是那位母亲，我的妈妈也是位这般淡而无味的母亲，但她背后却对我做出了一种默默的伟大的奉献。
每当我做作业不能及时完成时，妈妈总是睁开她那劳累了一天的.眼睛，直到我做完作业再闭上她那双疲劳的双眼，每次都陪我度过一个个不眠之夜。几天后，我才突然发现妈妈的眼角边有了些小皱纹，这都是因我而起呀，我对往日里从来漠不关心的妈妈，竟然从心底过意不去，我说：“妈妈，你的眼角有些皱纹了!”妈妈惊讶地看着我，从来不懂事的我也学会了关心妈妈?可过了一会儿，妈妈还是脸上有着淡淡的微笑，那是带着欣慰的笑啊!
有一天下午，我嚷嚷着要吃草莓，妈妈本来是要去的，一是下着大雨，二是刚才走出门口，又被爸爸叫住了。我心里便有一些说不出的难过，继续嚷嚷着要吃草莓，妈妈见我这样，就冒着大雨去帮我买草莓，妈妈回来后从头到脚都淋湿了，我心中就像打翻了五味瓶——不是滋味。我慢慢吞吞地接过了妈妈手中的草莓，吃了起来，并挑了几个大的给妈妈品尝，当我和妈妈的手接触时，感到妈妈手冷冰冰的，妈妈头上也是热的，好像发烧了，我赶紧叫来了爸爸，我们就把妈妈送往医院。过了几天，妈妈的病情才有所好转……
妈妈对我付出的太多太多，亲身的经历，使我尝到了人间爱的酸、甜、苦、辣，使我懂得了母爱的伟大……
四年级的作文 篇6
我有一个朋友名字叫创客，他与我无处不在，也跟我很亲密。
发明对我们很有用处，创客，“创”指创造，“客”指从事某种活动的人，“创客”指勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人。从老式的手摇电话到现在的手机，从开始的黄包车到现在的自驾车，从以前的矿石收音机到现在的多功能收音机，发明真伟大。
在发明的过程中有很多失误引发爆炸、中毒，别看现在有些发明的东西很精致美丽，在他的背后藏着很多很多的危险、伤害，发明家为了让我们的生活便利花费了很多心血，这些科学家真了不起。
中国的四大发明有：造纸术蔡伦发明，东汉今湖南耒阳人；印刷术毕升发明，北宋今湖北英山人；火药古代炼丹家发明；指南针是沈括把司南改造后变成了指南针，沈括是宋朝今浙江杭州人。
假如我是发明家，我会发明悬空车，我会发明隐身药水，我会发明急速铅笔，我还会发明密码抽屉。我想发明的东西许许多多，可是我要学习，不学习怎么能发明出来为人们提供便利的东西呢？
我还特别喜欢哆啦A梦，他想要什么就可以拿出什么，我也想像他一样有一个大口袋，大口袋里什么都可以拿出来，我相信总有一天有人可以发明出来一个真实的`哆啦A梦，或者是像哆啦A梦一样的大口袋，想拿什么就拿出什么，给我们便利。
科技给我们了很大的帮助，我们不能忘记这些伟大的发明家，创客永远与我同在。
四年级的作文 篇7
在一个夜深人静的夜晚，大人、小孩们都进入了甜蜜的梦乡，只有文具们还在开议论大会。
半夜，已经进入梦乡的小明被一阵议论声吵醒了。他沿着声音走过去，看到文具们正在开议论大会。他躲在门口悄悄地听着，他听见书包说：“小主人一点儿也不爱惜我，每次把我到处乱扔，你们看我原来多干净，现在身上满是灰尘。而且把我弄脏了还不给我洗洗澡！”试卷说：“就是，就是，他考完试以后就不管我了。他不仅把我到处乱扔，还时不时的踩我几脚！”本子说：“小主人，总是喜欢在我身上乱涂乱画，你们看我身体上的涂鸦这么多！”文具盒说：“小主人也很不爱惜我，总是用小刀在我身体上写字画画，我都快被它弄成残废了！”
书包提议说：“既然小主人这样对我们，我们就离开他，找一个更好的'小主人，好吗？”其它文具通通都说好。小明听了连忙跑过去，对文具们说：“请你们不要走好不好，以后我一定爱惜你们！”文具们议论了一番之后对小明说：“好吧，我们再给你一次机会！”
从此以后，小明就十分爱惜文具，还和文具们成了好朋友！
四年级的作文 篇8
午间电视是我每天的必修课，“百家讲坛”是我最喜欢，也是我必看的栏目。它使我不仅了解了许多悠久的历史还明白了许多人生的道理。它没有固定的主持人，每一段时间都会有一个老师充当主讲人。
品三国，我随易中天感受那“大江东去，浪淘尽，千古风流。”的慷慨豪迈；读红楼，我跟着刘心武重温那“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜。”的缠绵情愁；解读张居正，我随郦波感受大名名臣张居正内心的.悲壮与苍凉；析易经，我与曾仕强共同体会那“太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦”的神秘莫测……
令我感叹的还有很多很多。但在这个栏目中我印象最深的就是郦波老师解读张居正时的趣事啦！因为郦波老师讲话很幽默，而且讲得很透彻，所以是我能清楚记得内容。有一次他讲张居正的手下戚继光打仗十分聪明，总是出人意料，他在一个深夜袭击了敌人，杀完人就立刻带兵走了，让敌人想报仇也没处撒气。郦波老师马上幽默的套用《再别康桥》中的一句话：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥匕首，不留下一个活口。他风趣的语言立刻引起我捧腹大笑，同时，也让我牢牢的记住了这个故事。
《百家讲坛》教会了我许多，你也来一睹为快吧！
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