爱心的作文

时间:2023-10-22 09:19:14 爱心 我要投稿

爱心的作文(必备4篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的爱心的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱心的作文(必备4篇)

爱心的作文 篇1

  我国四川的汶川地区发生了7.8级的大地震。它是多么的无情,是一个个无辜的生命受到随意的摧残或灭亡;使幸福的人民失去温馨的家园;使快乐的学生失去求知的校园;是一切的快乐瞬间化为乌有……

  “我的家人怎么样?”一位刚刚苏醒的受伤群众焦急地问。医护人员都不愿告诉他,他的.家人早已死去了。

  原来,在地震发生的那一天,他与那位家人一同在家,当地震发生的那一刻,他们的家一下子陷了下去,当他发现他的家人在他身边时,他艰难的移动了一些,接着,紧紧地抱住了那位家人,鼓励他勉励着他,不让他睡,不让他放松,当第三天时,抢险队员给他们带来了生的希望与光明,救出后,医护人员才委婉地告诉他,他的亲人早已在2天前就死去了……

  看到这里,不知不觉的,我已泪流满面,回想那发生地震前,还在学校里活蹦乱跳的学生,在家午休的居民,啊,天灾为什么要落在他们的身上?当我看到电视上那一幕幕已经死去的群众与孩子,和那一个个惊人的数目:“目前为止,已死亡多人,其中一半是孩子。”我又一次的落泪了,我和他们差不多大,可是他们失去了亲人,失去了家园,失去了一切。

  一方有难,八方支援,四川的人民和我们是一家人,我们同在中国这块土地上,我们是血脉相连的兄弟姐妹妹,我们有义务,更有责任为他们献出一份爱心。

  当我看到全世界的同胞为了灾区纷纷捐款捐物,支援灾区的人民,帮助他们抗击灾难。因此我要把我节省的每一分钱拿出来,捐给灾区的人们,帮助他们共渡难关,同时,我还动员爸爸妈妈及亲人把自己的衣服捐给灾区,还有除了我和弟弟,大人们都去义务献血。为灾区多献一份爱心,就是给灾区人民多一份生的希望!

  如果,我们大家都齐心协力,抗击地震,那么地震就不再会变得那么可怕,我坚信;地震无情,人间有情!

爱心的作文 篇2

  一个特殊的日子,一个特殊的地方,一件特殊的事情,让我终生难忘。

  上周星期天的早晨,妈妈带我到了塘沽二中,当我们来到办公楼活动室时,那里已经有很多人在等候了,原来这里有一个非常有意义的集训班。

  在那里我结识了七年级的大哥哥、大姐姐还有负责讲解的吴教练。吴教练热情开朗、风趣幽默。他给我们讲了很多感人的故事,使我们懂得了什么是团队精神。培训当中我们做了许多游戏和互动,其中有一个游戏让我终生难忘。吴教练说:“很简单是报数游戏,谁用的时间短为胜”。游戏规则有:1、在报数时不能发出任何别声音,否则犯规,队长要做10个俯卧撑。2、输一轮做10个俯卧撑。

  我们把队伍分成两个小队,每队选了队长,两个队长都很负责,先练习甚至谁说几都练好了。开始比赛了。第一轮是一组先报他们很顺利,可是我们两队都有说话的,所以每组组长加10个俯卧撑。后几轮我们组出现失误,就这样累计队长要做100个俯卧撑。我们队长是一个瘦柔的`女孩,她很无奈地接受了惩罚,吴教练说:“惩罚现在开始。”两个队长走向中心接受惩罚,一个两个三个……我们的队长坚持不住了最后趴在了地上。吴教练没说话放了一首歌“感恩的心”,我们闭上眼睛静静地思考。是我们的错,队长是替我们受过。这时我想到了我们的爸爸妈妈,是爸爸妈妈给我们无私的爱替我们承担着各种各样的责任,我的眼睛湿润了,我们眼前的队长就是妈妈。我们几乎同时也趴在了地上。吴教练让我好好的感恩,我们十个人伸出双手将趴在地上的队长举到了空中,我们做到了,我们得到的是她的一丝微笑,扔掉的是她的一滴眼泪。

  ……

爱心的作文 篇3

  在贵州山区里,有那样一群孩子,他们要翻山越岭,才能到达学校,因为路途遥远,所以他们不得不在学校吃午餐,他们的午餐,只是从家里带过来的土豆,这些土豆,在冬天的时候,会被冻成像硬硬的冰块一样,在这种恶劣的环境下,那些学生还是坚持上学。

  为了让孩子们中午吃上一碗热腾腾的饭,一个爱心组织——免费午餐,创建了一个义卖活动。在这个活动里,我们拿出自己心爱的物品来卖,卖得的钱全部捐给免费午餐的基金会,我和陈若菲就参加了这样的一个活动。

  中午,我早早的就拿了自己准备的物品,有书,有玩具,还有文具,带到了花园城中心,在一个场地里找到了自己的位置后,开始摆摊,摆着摆着,我才发现,我的摊位的位置是最差的,我的摊位在最里面,有些人很难走进来,不管这么多了,我开始卖东西。

  一开始,人还不是很多,而我这个很靠里面的摊位更是人迹罕至,所以我开始环顾四周。在二楼的走廊上,有很多过往的路人从上面俯下身子来看,在一楼的人们则细细的观看着屏幕上放的宣传片,大多数人会尽自己的微薄之力来帮助这些孩子们。正当我出神的.时候,有一位志愿者大姐姐来到了摊前,原来她看中了一条漂亮的项链,她问了我价格以后,还加了几块钱买了下来,这真是一个好心的大姐姐。

  接着,我和陈若菲再接再厉,成功的向一些路人推销了一些商品。有一位叔叔,他在那里看了很久我们准备的书,看着看着还连连点头,结果,他最后选了5本书,他还说:“这些书看起来十分的新,还十分的精彩,虽然这些不是必须的,但还可以给这些小朋友献爱心啊。”我觉得他这句话特别对,有些物品不是我们必须的,但买下来,也是献了爱心。

  这次义卖活动,我和陈若菲一共卖了126块钱,我们把钱投到了捐款箱里,在投的时候,我们的感觉真的很开心,原来,这就是赠人玫瑰,手有余香啊。

爱心的作文 篇4

  “老师,吃个鸡蛋您补补身子吧!”

  “老师,您忙得都没顾上吃饭,先吃点吧!”

  “不,同学们,你们赶快趁热吃!”

  “老师,那您……”

  一句句饱含真情的对白,一声声满含关切的推让,时时萦绕在我的耳边,回荡在我的心头。

  忘不了,那是开学第一天的早晨,我们刚做完操回到教室,就看见班主任何老师和班长康跟弟端着一盆热气腾腾的.馒头和两盆还冒着热气的鸡蛋、牛奶,走进教室,按座位顺序依次分发给我们。我迫不及待地拿起热乎乎的鸡蛋,剥掉蛋皮,正准备往嘴边送。

  “老师,这个鸡蛋您吃吧,我在家吃过了。”

  “不,赶紧趁热吃了,听话。”

  我猛地抬起头,只见张巧红正和老师推让着一个鸡蛋。教室里顿时变得静悄悄的,同学们低头无语,面面相觑。

  “同学们,从今天起,国家将免费为我们贫困地区义务教育阶段的学生每人每天提供三元的营养早餐,一个熟鸡蛋,一袋热牛奶和一个热馒头,是党和国家对我们下一代的殷切关怀啊,这里也有老师对同学们的真切期望啊!”老师语重心长地说,“咱们班,像张巧红这样家境困难的学生还有很多,有了这样的好政策,我们一定好好照顾自己。同学们,赶紧吃吧,别等凉了!”说完,老师亲手为张巧红剥好鸡蛋,剪开奶袋。

  张巧红吃了,同学们都吃了,在老师的呵护下,伴着喜悦的泪水吃了,吃得很香很香,心里热乎乎的。

  点评:小作者巧抓“改善学生营养计划”的生活素材,写出自己亲身经历的感受独白,字里行间流露着真挚的师生情谊。“赶紧吃吧,别等凉了”这句朴实的话语贯穿全文,首尾照应,再配上细微的动作描写和生动的语言表述,使“关怀与感恩”这一主题突出,中心明确。

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