活动的作文5篇(精华)
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的活动的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动的作文 篇1
现代社会的娱乐休闲真是多不胜数,其中拼图也包含在内,拼图是一个益智游戏,也是能促进头脑发达的好休闲游戏。拼拼图不但让我们有一个好的生活乐趣,更能让自己的判断力和耐力变得更好,所以它是大家喜欢的娱乐休闲之一,也是我的最爱!
某天的下午,我把功课全部写完,正嫌无聊时,脑海中就闪过了一个念头,来拼拼图吧!于是,我从柜子里拿出五百个拼图的柯南拼图,它是有一次我才拼一点点出来就放弃的拼图。首先,我把拼图全部倒出来,先找出有边的'拼图,再一一把拼图拼出来,而一些不会拼的拼图就先放一边,然后,我从拼图堆中找出每个人的拼图,其中有柯南、毛利兰、毛利小五郎,还有少年侦探团的成员等等。在拼拼图的过程中,我也面临了不少的困难,虽然不断的拼错或有想放弃的念头,但我不想就这样放弃,仍然咬紧牙关,努力勇敢面对接踵而来的挑战,在一次又一次的失败中,我也一次又一次的得到宝贵的经验,努力有耐心的拼呀拼!专注的直直盯着拼图,努力的在黑暗中摸索着,每一个小细节、小地方都不放过。渐渐的,开始有了完整拼图的样子;渐渐的,未上场的拼图越来越少,而当我放上最后的一片拼图时,完整的柯南拼图便呈现在眼前,顿时,我不禁高兴的高喊,心中也充满了荣誉感,那真是笔墨难以形容啊!
这天真是我最开心的一天,也是我第一次独自又完整的拼出五百片的柯南拼图,我万分高兴!我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理,更尝到了努力过后的甜美果实。今天的努力总算没有白费,这一张完美无缺的柯南拼图不仅使我的耐力和判断力提升了,也使我更有自信。谢谢拼图让我有一段美好又难忘的欢乐时光!
活动的作文 篇2
国庆节前,我校举行了联欢活动,好多同学都放弃了午休,在紧张的排练,等待着这一天的到来。
我们三年级表演的是印度舞,我就是其中的一名演员,演出的.前一晚,我高兴的难以入眠。躺在床上,想象这我们穿着演出服演出的情景,尤其能为了年级争光,我突然感到一种自豪。
第二天,我早早来到学校,到老师的办公室去准备,我们先换好演出服,化好彩妆,这时我们一个个都是神采奕奕。正式演出了,我一开始很紧张,看其他同学好像也一样,当音乐响起时,我不再紧张。大家一方面注意舞姿,一方面注意队形整齐,最后,我们的表演赢得了阵阵掌声。
活动的作文 篇3
古人云:民以食为天。这次亮晶晶小分队组织队员聚集做美食——地瓜团子。
首先准备好食材,分为两大类,一个是皮儿,一个是馅儿。皮儿的主料是新鲜的番薯加干的番薯粉加以搓揉而成,馅儿的料是猪肉,萝卜,香菇,豆干。邀请朵朵的姥姥先给把前期的'揉面和团子馅儿准备好,小星星坐好立马就上手开始包团子了。可别小看了这个看似简单的步骤,在姥姥的指导下,这些在父母眼中“饭来张口,衣来伸手”的小不点就开始用皮儿包馅儿做团子了,努力用自己的想象力做出各种造型。最后虽然有些没包住破皮儿了,或者卖相有那么一点点不够好,但是味道是确确实实的好吃。爸爸妈妈们品尝了小星星们的成品,都竖起了大拇指,表示肯定。
第一次自己动手做美食的过程是很快乐的,大家都很享受。尝到嘴巴里的食物是不是特别好吃呢。
活动的作文 篇4
有一天,大姨带我和哥哥一起去水电的一个院子里烧烤,我在院里的大门旁边一看,水电还有这么大的院啊,院子里还停了好多车,有别克、奥迪、面包车,还有一辆超大的大卡车呢!
正在我聚精会神的看车时,大姨夫叫我去屋先凉快会儿,看会儿电视,他们准备烧烤的东西,这时电视正在播出果宝特攻2,这可是我最爱看的动画片呀,我正看的津津有味的时候,大姨夫进来说:谁吃烤鸡翅。原来大人们在外面都已经烤好了很多吃的:有鸡翅、大虾、蔬菜、馒头等好多好多好吃的'。我看了看这外表焦黄,美味可口的鸡翅,口水马上就流了出来,上去就是一口,啊!好好吃啊,太美味了,一会儿我就吃完了一个鸡翅,于是我又出去拿了一个鸡腿,用鼻子子闻了闻,嗯,好香啊,我迫不及待的送入了口中。
吃完之后,我跑到了烧烤的地方,去看一看,来烧烤怎么也要自己动手烤一下,我拿了馒头,首先把馒头切成片;然后,一点点、慢慢地穿到竹签上;接着,放到烤架上烤,烤了一会儿,待馒头有点微黄的时候,再刷上油、放上盐、孜然;最后,等到馒头片全被烤成金黄色之后,这又脆又香又好吃的馒头片就烤好了。我吃了一口,好焦啊!真的特别好吃,看来我的手艺也是不错的。天色已晚,烧烤结束,我们也该回家了。
烧烤真好吃,我特别喜欢吃,小朋友,你们喜不喜欢吃烧烤呢!
活动的作文 篇5
比赛方式:
1、作文比赛题目在比赛当天下午比赛时现场公布。
2、学生按要求进行现场作文。
比赛用时间:40分钟比赛要求:
1、学生只带考试用笔(统一用黑色中性笔),草稿纸和试卷一起由学校统一发。
2、比赛时要提前到达一楼多媒体教室做好准备。迟到10分钟禁止进入比赛现场。
3、五、六年级学生作文字数不少于300字,七、八、九年级作文字数不少于500字。
4、作文要求字迹清楚,语句通顺, 意思连贯,所写内容要围绕题目进行。与题目无任何联系的为0分。
5、作文总分为100分,错一字扣0.5分,错三个标点符号扣1分,未按要求达到相关字数的扣5分。只写题目或字数在50字以下的不给分。
6、作文考题我们将选取贴近学生生活或校园生活为内容。
7、试卷上不得使用修正纸、修正液等,只能使用正确的.修改符号。
希望同学们平时多读书,多观察生活,多写作,积累作文素材,提高写作水平。为参加我校现场作文比赛作准备,为参加全省作文比赛作准备。
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