同桌的你作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的同桌的你作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的你作文1
友谊之歌偶然间，我从书桌里翻出一本满是灰尘的相册。在第二排，我找到了你，我的同桌，突然一首歌在我耳边回响，《同桌的你》。“你还想着找我借半块橡皮擦？”
我记得你是个健忘的人。考试的时候你经常不带橡皮擦，老是找我借。结果一次考试后老师找我聊天，说你和我用橡皮擦打小抄。可怜的我被老师罚了一节课。还好你不是那种忘恩负义的人。下课后你会给我一块口香糖，让我在苦中找到甜。
“你还会想起你这个猜不出问题的人吗？”我记得你成绩那么优秀，但你完全是地理盲。你在语文课上活蹦乱跳，在地理课上是只鸡。你蜷着身子连举手的勇气都没有，老师却喜欢请你说话。
哎，真的很难为学生们的耳朵。——你说英国和美国是邻居，中国和日本海隔着印度洋，甚至你说世界上只有两个大陆，亚洲和非洲.因为你的“废话”，我平时最喜欢的课除了体育课就是地理。
哦，是的。说到体育课，你真的很棒。看起来那么漂亮的女孩，其实是个体育迷。百米冲刺8秒完成，立定跳远超过所有男同学，所以愿意和你一起踢球的男同学那么多。你我成了球场上的两支箭，让对方的门将总是手忙脚乱。还记得吗？上次我们6-0打(2)班，你很不爽！
“谁把你的长发竖起来了……”你有一头乌黑亮丽的长发，却不整理。可能和你的性格有关，但是你不让我像男人一样梳你的头发。还好没人很早就看到了。否则，你必须再次向办公室报告。
毕业那天，你哭了。因为你要去日本留学。我们最后一次坐在一起，毕竟是五年。我不禁流下了眼泪。当时的气氛真的很奇怪。我忍住内心的失望，终于说了一句缓和气氛的`话：“现在你终于知道中日之间是什么海了？”你的笑容多灿烂啊！
同桌，你现在怎么样？我很想知道，你们的运动成绩还这么优秀吗？地理成绩提高了吗？现在很想给你唱首《同桌的你》的歌，回忆一下难忘的小学时光。
同桌的你作文2
似水年华，谁不曾在校园里留下一段美好的回忆；似水年华，谁不曾与同学留下一段真挚的友谊；似水年华，谁不曾与同学留下一声声的欢声笑语。
“明天你是否忽想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我们彼此的记忆。
五年级时，老师把我与她分到一班，那时的我们虽同班了几年，但却并不相识。与她站在一起，她矮矮的个头只到我肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，大大咧咧。说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。
在与她分开的一刹那，我的.眼中有了一丝舍不得，甚至有些伤心，毕竟这几个月的情谊也不是说着玩的。从她哪里，我学会了做人就是要大大咧咧的，而不是像乌龟一样，总是缩着脑袋。也正是在她的鼓励下，我上课不在因为胆小而不敢发言，嗓门也不像以前回答问题就跟蚂蚁一样。就这样，我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了五年级的琐事生活。
现在已经到了初一，我们也不在一个班级了。我还是偶尔回去看看她，她也成为我最好的闺蜜。只是可惜，我们都回不到五年级时的我们了。
“同桌的你”是似水年华时不可磨灭的最美好的记忆。
老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔看相片，才想起同桌的你。
同桌的你作文3
每经过一个学期，班里就会进行一场轰轰烈烈的“移民”壮举，令本姑娘十分激动……不过话说回来，本姑娘这次的同桌……
那天早晨，我被老妈赶鸭子似的赶去上学。憋了一肚子的起床气没有发作。到了班级，一进门，同学A先生将腿翘在桌子上，悠闲自在地哼着小曲，见我来了，便斯里条慢地从抽屉里拿出优化，拍在桌子上：“组长同志，请您审阅！”“啊！”我接了过来，摊开正准备改时，同桌突然大声嚷嚷起来：“过去点儿！”因小女子的地位“卑贱”，而他又是高高在上的.“贵公子”，我只好将优化往右挪了挪。本以为他会消停下来，可他仍是嫌位置不够……就这样谦让他了十几个回合，我终于忍无可忍连同起床气一起发泄了出来，将他的铅笔盒使劲一推“你够了！”铅笔盒摔了个腰腿骨折，躺在地上“呻吟”着。他一愣，随即眼泪一下子流了出来：“你干嘛啊！”我呆住了——这个蛮不讲理的男生还会哭？我定了定神，不甘示弱地回击：“明明是你自己先……”这时老师的声音传了过来：“你过来！”显然，尽管A先生有错在先，可被骂的，却是我！
自从“位置事件”后，A先生越来越嚣张了。这次，他找我借一块橡皮，我因对上次的“冤案”耿耿于怀。无论他怎么软磨硬泡，就是不借他。他动了半天嘴皮子，嘴唇早已遭遇了十级“干旱”，又向上级领导发出了求助：“老师，我同桌不借我橡皮！”老师抬起头，看了看他可怜兮兮的小眼神和坐在一旁漠不关心的我，皱了皱眉，严厉地将本小姐叫住：“你为什么不借他橡皮呢？乐于助人是我们传统美德……”我的小心灵瞬间崩塌，从铅笔盒里拿出橡皮，递给了他。看见他一脸得逞的表情，要不是忌惮于上级的“教鞭套餐”，我真的很想用祖传“降龙十八掌”把他拍出九霄云外……
瞧！这就是我的同桌——仗着自己被上级宠爱便大胆放肆的A先生，令我十分气恼……
唉，同桌的你，什么时候能不再那么霸道。
同桌的你作文4
“你跑慢点，我跟不上啊——”这海啸般的嘶吼声响彻云霄。我一回头，一个身穿红色上衣的人扑入眼帘，这就是我的同桌——一张普通的面孔，一束马尾辫，架着一副黑框眼镜，这样平凡的面貌却有着不平凡的性格。
无论相距多远，都能传来你魔性的笑声。一天二十四小时，你就有一半的时间在笑。古代美人的笑都是恬静羞涩的`，而你的笑声就好像“鬼子进城”一般，十分雷人。别人因为自己的成绩而伤心沮丧，而你就在一旁笑着。我和你做了将近两年的同桌，你那没心没肺的笑声也缠绕了我两年。你的跑步姿势十分有喜感，两只脚好像是不听话的小鸭子，你那小短腿也十分不配合，像极了杂技演员左右摆动的步伐。你的头发像是“油产地”，每隔一两天就会变出好多的油和头屑。脸上的痘像红豆一样。但你却十分幽默。
你是我们班出了名的“幽默大师”，我们都喜欢叫你“马大姐”，甚至连严厉的班主任都能被你逗乐。你尤其喜欢自黑，凡是和你待在同一个宿舍的人都能被你神奇的幽默能力所感染，我们宿舍也常常是欢声笑语。有一次，你提议让大家模仿对方平时的行为举止，无聊的气氛瞬间被打破，只见你惟妙惟肖地表演着，动作和语言被你夸张化，学习的劳累就这样消除了。你的感染力极强，连我这样性格内向的人都能被你触动。
虽然你表面上不正经，但当你认真起来的时候却是全神贯注的。每当你写作业或是上课的时候，没有任何人可以打断你。
你乐观开朗，而且还喜欢做一些力所能及的事情。有一次，我正在午休，把眼镜放在了桌上。等我睡了一觉醒来的时候，发现原本脏的眼镜变得干净光泽，一问才知道是你帮我擦了眼镜。还有一次，在测长跑的时候，我体力不行的时候，你就拉着我一起跑，像这样的事还有很多，很多……
同桌的你，笑声是那么明亮，笑容是那么灿烂。同桌的你呀，一笑就钻进了我的心底……
同桌的你作文5
回首过去，你我经历许多事情，有胜利、失败；也有欢笑与泪水。
你体态偏瘦，双腿极长，从远处看起来犹如两根行走的筷子。你戴着一副蓝黑的眼镜，偏大的镜框显得你的眼睛好小好小。令我印象最深的，就是你的面部表情，有好几次我和别人都说你是个行走的表情包。
那一次排座位，老师将我安排坐你的同桌。当我坐在你的身边时，你一边唱着张学友的《吻别》，一边用你那贼溜溜的小眼睛打量着我。这时，你忽地忘了词，正好我也会唱，就接唱道：“我和你吻别，在狂乱的`夜，我的心等着迎接伤悲。”
一旁的你眉毛猛地擅抖了下，“哦！对对对对！”老师看见了你激动的样子，大声地点了你的名，你立马收住自己的表情，一脸严肃地低下头去，继续写作业。这一次，也是第一次让我感到与你在一起产生的乐趣，还有你让我忍俊不禁的演技。
说起你的演技，也不得不说到上一次篮球赛，想去施展球技的你，不出我意料地失误了：你用你“精湛”的演技做着假动作，酝酿着应该把球给谁，我放弃了自己的防守目标，去接你的球。跑到你附近，做出接球动作。
可你毅然决然地把球飞快地传给了对方的控卫。做完传球的你面部丝毫没有一丝后悔，反而脸上笑容四溢。事后问起你为什么，你说，是为了迷惑对手。在你的身上，我们从不见一丝的负能量，满满的正能量感染也传递给我们。
在班级中，你是我们的榜样。你做题时的淡定，那一如既往的认真；你打球时的投入，那一直以来的奋斗，我都看在眼里，也学习着你的精神。
过去的日子，你我一起走过；未来的时光，你我一起奋斗。或许多少年后，我再回忆起你我间的美好时光，依旧是那么的香醇，令人回味无穷。
同桌的你作文6
“明天你是否会想起，猜不出问题的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每当耳边想起这熟悉的旋律时，你是否会想去你的那位同桌呢？
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的陪衬，才显得更纯洁；那一闪一闪的星星，因为有了黑暗的天空陪伴，才会显得更耀眼。而友谊，因为有了来自内心的真挚情感，才会显得更加珍贵。
开学的那一天，我在想我会不会和认识的人在同一个宿舍，班级呢？随着我的思考来到宿舍，推开门看到了你。我感到非常的惊讶，没想到你跟我在同一个宿舍。你还是一年前的你，还是那副模样，即使在人群中我也能认出你。你带着一副黑色眼眶的眼镜，把那长发剪短了，粉红的小嘴，一双发亮的眼睛，眼睛虽然不大，皮肤也不白，但我却喜欢和你在一起的`玩耍，学习的时光。
记得那时你把长发剪短了，一直在我耳边抱怨：“早知道就不剪了，哎，我的长发啊！”我当时笑你：“傻啊你，睡觉你剪了它呀！”我说完就跑了，你追过来了，一路上打打闹闹地去到了教室。班上的同学都说你黑，我在旁边笑你，你说：“皮肤黑，说明我健康啊！”那天，上地理课，老师给我们讲关于美国的知识，讲到了在美国皮肤黑的，你就是下等人士。班上有同学问：“为什么啊？”地理老师说：“因为你黑啊！”我们全班笑着看向我的同桌-谷杰，有人说：“谷杰，哈哈哈。”地理老师说：“白种人觉得自己血统高贵，不与我们做朋友。”我们都点头。
我们宿舍有个规定，星期一星期三，谁先回去谁先洗澡，星期二星期四按顺序洗，星期一下午最后那节自习课，快下课了，我们整理好书等着下课。下课铃响了，我们班的同学争先恐后的出了教室门，我们两个拉着手徘徊在绿荫下，斑驳的阳光洒在密密的空气里，跌跌撞撞地跑回宿舍。
夕阳西下，我们渐行渐远的人影，不再回头，长大了，老了，我也不会忘记你的，我亲爱的同桌。
同桌的你作文7
在初一上学期里的三次考试你有两次以最高分考了年级第一，于是大家都佩服且亲切地唤你为“学霸”。从第一次月考的前十到后两次的年级第一，“学霸”这个名称是最合适不过了。
学霸同桌的你性格内向，不爱说话，平常声音很小，有点“娘”。生得一张小圆脸，白白嫩嫩。眉毛浓浓的，眼睛虽小但加上黑框眼镜却一副虎虎有生气的模样。每当笑时，总是淑女似地捂住嘴巴，很少放声大笑。
学霸同桌的你瘦小，个子也不高。或许身为学霸的你唯一的烦恼就是身高太矮吧。所以你总是拼命的吃东西。教室里经常能见到你一边吃着小零食一边做作业的身影。晚自习后，饭堂里也少不了你。记得有一次，可能是太饿了，好学生的你竟在数学课上吃烧饼。被我发现后，你又捂起嘴羞涩地笑了，弄得我莫名其妙。
学霸同桌的你虽是“文弱书生”，但也有生气的时候。那晚晚自习，不知怎的，小罗同学居然“调戏”你，起初你并不怎么理会，只是告诉他别闹了，然后便接着做作业。在一旁的我正佩服你的耐心，忽然就传来了“啪”的一声还有小罗的惨叫……事后，大家提起这件事时，你总是笑着说，那是是他自找的。
学霸同桌的你，对书已达到了痴迷的境界。书，就像一块巨大而无形的吸铁石，吸引着你那“铁”一般的'痴心。课间，自习课上，甚至有时候老师在讲台上激情演讲时，你却津津有味看着书，沉浸在书的海洋中。所以，一些文学知识你总是倒背如流，多彩的文学时常从你的口中蹦出，学霸同桌的你让我佩服。
学霸同桌的你，对学习一丝不苟。笔记本上记满了每一课的要点。两次年级打遍年级无敌手，我们班因你而更加精彩。学霸同桌的你让我自豪。
学霸同桌的你是班里的亮点。其实，我知道年级第一并不那么容易拿到，可以明白你付出了多大的努力。我会向你学习的，但是我认为你不应该吃那么多垃圾零食。
将要分组了，明天的你是否会想起曾经的努力？我衷心的祝愿你成功。明天天将更蓝，成功将不再是遥遥无期……
同桌的你作文8
一张宽厚的盾牌脸，盾牌上镶嵌着两颗小而黑的宝石，一张永远合不上的大嘴位于盾牌的下方。盾牌中央则是一个小小的三角鼻，和他的大嘴巴不成比例。
这便是我的同位——林瀚凌。
他的头略方，唯有下巴处效尖，两只耳朵在两颊两侧，小小的，胖胖的。树根般杂乱的头发，偏偏在头顶上形成一个草垛，形成一座矮矮的山丘。
他的小眼睛是善于变化的，当他疑惑或者犹豫时，那双小眼睛便会急剧缩小，显示出一种淡淡的忧伤；当他高兴时，小小的眼睛中跳跃着小小的火焰。当他听到“王者荣耀”这个词时，两只小眼珠会猛然放出光芒。
他有着胖胖的`身躯，而与他胖胖的身躯不相符的是他的奔跑速度。他就像一辆坦克，身体沉重而不缺乏机动性，我不知多少次在足球场上被他拦截下来。
胖胖的他，学习细胞却不怎么强大。每一节课上，尤其是数学课，我们之间总会有这样的一段对话：林瀚凌：“我们是朋友吗？”我：“是。”林瀚凌：“是兄弟吗？”我：“是。”林瀚凌：“好，是朋友就应两肋插刀，患难与共；是兄弟，则该同呼吸共命运，听明白了吗？借我学案参考一下”。哎！鬼知道他从哪里学到的这些话。
每每看他作业得分比我高，心中总忿忿不平，因为这是他“取百家之长，弃百家之短”的结果啊！
但说句实话，林瀚凌这个人做事情还是非常认真的。每次撕学案时，他总是撕得非常整齐，从不像我后位的同桌那样，撕完了就没了。遇到值日的时候，他总是冲在最前面。上课时说不上认真，但绝不会捣乱；作业谈不上完美，但也不会太糟糕。虽然成绩不尽人意，但却在艰难的上升。虽然经常挨老师批评，但他却在逐渐改变自己……
他跟我说：“受到老师批评而面不改色，不是脸皮厚而是心态好。”
这就是我的同桌，一个心态好的“男人”。
同桌的你作文9
同桌是一个充满友爱的名词，同桌是一个可以倾诉的朋友，同桌可以成为你哭泣时为你伸出肩膀承担一份压力的人。而我的同桌则以上优点一个也没继承，缺点倒是有“一箩筐”。但这并没有影响我对他先有的态度，我也相信他能奋发向上。
他身高中等，体型较胖，但这并未影响他冲向自动售卖机和奔向球场的速度，他虽其貌不扬，但有着强大的无与伦比的`“自信心”。在考场上，选择题永远是他的最爱，因为他坚信自己做的题全部正确，虽然发下成绩时那红色的分数也常常让我咂舌不已，但他永远都哈哈一笑了之，这让我看到他那强大的“胆魄”以及无可比拟的心境，这份心境常会让我汗颜。我希望在考场上时也能拥有他的这般心境，只可惜我的心脏永远没有这般强大。
上课时，任何有趣的课程对他来说都是枯燥无趣的，四十五分钟就像四十五年一样漫长，常使他如坐针毡，感到浑身不自在，在这时他常常会做一些“手工玩具”，拿着我的剪刀，放肆地剪着他刚刚打发时光时喝的可乐等饮料瓶，这仿佛对他有着一种难以言语的吸引力，他像一个充满好奇心的小孩一样，永无止境地探索这些塑料瓶的奥秘，这也让他周边变得有些邋遢，但好在他并没有将这些“试验品”放在我的地盘，这也让我有些小庆幸。上课时没有这些塑料品“实验工具”时，他会玩玩他的运动手环，啃啃他的笔芯，敲打他的三角板，在书上打打数学草稿，仿佛他与完整品是敌人一般，只有残次品才是他的挚爱。而有时他会在课下唱着自己喜爱的歌，虽然五音不全，令人烦躁，也常常打断我的思路，我也好言规劝，但他依然我行我素，始终有着一颗当歌手的心。所以当他唱歌时，我也只能捂住自己的耳朵，默默思考问题。有时他会良心发现，停止歌唱，但我任会发现他的手脚有序打着节拍，也许他那颗心中音乐之心永不泯灭，这也使我对他心存一丝敬佩。
写到这里，你一定早已知道他是谁了，虽然他有着这些缺点或某些优点，但他任会是我回忆这些年初中生涯中永不泯灭的回忆。
同桌的你作文10
在学校，有一个人，她总会叮嘱你不要忘记做课堂作业；她总会在你上课开小差时提醒你不要走神；她总会在你考试不理想时鼓励你……
那个人，就是你的同桌。
你记得吗？开学第一天，老师把你安排在了我身边，我便把你的外貌深深地印在了我的心里：适中的个子，扎着高高马尾，圆圆的鹅蛋脸。可最吸引我的，是你那双亮如星辰的眸子。你歪着脑袋，冲我一笑，露出了那洁白的小虎牙，说道：“你好，我叫云子雯，以后我就是同桌啦！”
“你好，我叫……许佳颖。”我却不自觉羞涩了。
你知道吗？我总瞧见。同学找你借钢笔，你却把手头唯一的一支钢笔递给她。我向你询问原因时，你却笑道：“没事的，我可以等她写完了再写嘛，我的动作比较快。”我也看到，当别人有难时，你总是第一个冲上前，伸出自己的援助之手……而你，总是笑盈盈的，那双清澈的眼睛里，似乎有光。
那一次考试，我彻底考砸了。放学后我哭着，不知道怎么面对这样的成绩，就这样漫无目的地走在马路上。天此时却下起了大雨，让人措手不及。这时，一只手搭在了我的肩膀上，转过头，迎上的是你那灿烂的眸子：“佳佳呀，考砸了也没有必要伤心吧，风雨后才能见彩虹嘛！伤心总是难免的，有福同享有难同当，同桌陪你！”于是，两个傻到连伞都不撑的女孩便在雨中慢慢地走着。我的鼻子酸酸的，脸上全部都是水，冷的，是雨水，热的，是泪水。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭的你······”
你，要转学了。在你走之前，我拉着你唱起了这首《同桌的.你》。
曲终，人散，可你在我心中的样子永远抹不去，你的那双眼睛仿佛是一颗星星，让我在浩瀚的人海中一眼能认出。
你依旧是你，依旧是我同桌的你，依旧是我青春中独有的记忆。
同桌的你作文11
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经……”。听到这首歌《同桌的你》我就想起曾经的同桌——小明。
小明，他是一个活泼开朗的男孩。他有一双亮晶晶的大眼睛，还是双眼皮呢，加上一张大嘴巴，十分的好看。他虽然成绩一般，最高分也就良好吧。你可别认为他成绩尽是良好，可他有很优秀的长处。正所谓“骏马能历险，力田不如牛。”他的优秀就是为人十分的.热心，凡事他能见到的都会去帮助，我就说说其中的一次吧。
那天，我和他放学一起回家，我们走着说着。忽然，一阵恶臭扑鼻而来，咦，哪里怎么臭啊。他捏着鼻子，一边寻嗅着，一边往臭气飘来的方向快速地跑去，大喊道，“哇！这什么味道，这么臭！原来在这那！”我一脸厌恶地忍着恶臭，“你找到源头啦。”，我们发现路边的一条下水沟，有一只死猫躺在沟里。哦！原来是它腐烂着，怪不得这么臭，我捏着鼻子直叫臭。躲得远远地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我摇着头跟小明说：“让它去吧，又那么臭，我们还是赶紧回家吧，这实在太臭了。”小明也摇着头，自言自语，弯下腰，我喊着他，他头也不回地继续蹲了下去，一手捂着嘴鼻，一手用小棒把臭兮兮的死猫往马夹袋里拨。我看他皱着眉头，我知道他也觉得很臭，但他想干什么，我也拦不住他，因为我知道，我的同学有一个倔脾气，一旦他想去做的事，十头牛都拉不回来的，除非是他认为错的事！只见他一会儿抬起头来，喘几口气，一会儿又用手去拨，拨了好久终于把它拨进袋子，然后他拎着马夹袋往垃圾桶走去，他拎着时把手伸得很远，说明真的很臭，可他忍着。
我真心佩服我同桌这种精神，我就问他为什么这么做，还不嫌臭！他说：“我如果不去做，别人看见也会去做的，我先看见，我就先做呗！然而他莞尔一笑，这一笑总让我天天想起。
这就是我的同桌，我的同桌还行吧！
同桌的你作文12
明天我是否会想起，曾经同桌的你。让我们将时光倒流，回到那段同桌的你！
他，一副眼镜总挂在鼻梁；他，小小的眼睛闪闪发亮。他，小脸红扑扑；他，惹人笑哈哈！他就是我的同桌XX！
他，热爱学习，孜孜不倦，所以他的成绩一直名列前茅。在他的学习生活中每一天都充满了快乐，他如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。数学是他的强项，在数学课上，他新颖别致的解题思路、不同凡响的思维、条理清晰的语言都给大家留下深刻的印象！他坚持不懈地努力，多次在奥林匹克比赛中获奖！这一切的一切都是刻苦学习换来的！他，喜欢看书，畅游书海。他爱书，把书当作生活中的伴侣，获取智慧的.源泉！他，擅长搞笑。喜欢看笑话、幽默类的书，时常说出一两个笑话，逗得大家捧腹大笑！他，腼腆害羞。说话的时候，小脸红扑扑的，被同学们戏称“猴子屁股”。开心的时候，喜欢嫣然一笑，小嘴一撇，一副害羞小姑娘的模样！
他，热于助人，帮助同学。记得我与他同桌的时候，视力不好，又坐在最后一排，看不清楚黑板上的题目。他总是告诉我题目，一遍又一遍，不厌其烦！当我身体不适的时候，()他总是帮我抄写家庭作业，从无怨言！当我遇到难题的时候，他总是为我讲解，直到理解为止！
白璧无瑕的完人是没有的，他也有缺点：太害羞、体育不好……不过，“有志者事竟成！”我相信：他能克服这些缺点，成为繁星中最闪亮的一颗，为灿烂的星空发一分光！
毕业就要临近，转眼就各奔东西，在此向你说一句：“感谢你！胸怀凌云志，万里勇驰骋。愿你用真诚的汗水换取明日的辉煌！”
再见了，同桌的你！
同桌的你作文13
在第一次见到她的时候，站对队伍的第三个。戴着一个帽子，头发短短的，黄色上衣，黑白条纹下裤，一副假小子的模样。当时的我以貌示人了，觉得他是社会上的那种人。直到后来才知道她有点掉发。所以才戴着帽子。
她并不会因为这个事情而自卑，反倒特别的活跃。简直就是常说的阳光少女。脾气虽然有点暴躁，但她人很好。她数学成绩不怎么好。连小学知识最简单的最小公倍数都不会。教她的时候，内心表示很崩溃。她这是故意气我呢？还是真的.这么……学习成绩不怎么好的人，班里的学霸大部分都不怎么跟他们玩。但她是班里受欢迎的人。
在别人眼里，她是那种没有好像没有压力的那种女生。可她压力很大，因为她学习成绩不好，在家她妈老说她成绩这么差，将来怎么办，打工？就你那小身板弱不禁风，风一吹就倒了。在后来我才知道，她只是表面坚强，实际内心深处脆弱的很。这些事情只有我知道。
有一次，体育课，跑完两圈坐在草地上休息。我直接趴在草地上，后来不知道班里的哪个男生从我头上跨了过去。当时我也就瞪了他一眼，懒得理他。结果我同桌直接站。对着那个男生进行思想教育：”你思想怎么这么…从女生头上跨过去，知不知羞啊你，你当我同桌性子软的好捏啊…结果后来，把某某人（男闺蜜）引过来，结果最后被某某人给说哭了……
曾经的我可以说一是特别的内向，一点也不活跃。是班里最安静的那个。自从她的到来，我有了大大的转变。回首走过三年的时光到处都是我俩的身影，往事像电影一样在我脑海中重复。
同桌的你作文14
“呀，你又过线了！”同桌怒气冲冲地说完，把我的东西推了过来。“我是女生，你就不能让着我点儿吗？”我不服气地说。“凭什么？这是早就规定好的。”同桌忿（fèn）忿不平地说。这就是我们两个每天都会上演十几次的争吵。
我的同桌，长得不算太高，却很聪明，有时还有点儿小幽默，性格温和，但是很倔强。他认为正确的事情就一定会去做，像我一样爱钻“牛角尖”。我们这两个个性相似的人同桌，每天都少不了要吵几句、闹几回。虽然他在学习上很认真，但在我心中，他就是一个顽皮、捣蛋的男生。可那件事却彻底改变了我对他的看法。
那天下午上最后一节课时，天空忽然阴了下来，我在心中暗暗祈祷：千万不要下雨，因为我没有带伞。可事与愿违，课还没有上到一半，雨就下了起来，倾盆的大雨浇灭了我回家的.希望，于是，我开始无精打采。同桌觉察出了我的异样，问我原因，我如实回答。结果，老师发现我们上课说话，他总揽了全部责任，被老师狠狠地批评了一顿。
放学了，同学们陆陆续续地走了，只剩下我和他。我在教室里焦急地寻找可以遮雨的东西，他拎起书包，拿出雨伞，走到我身边说：“这伞你用吧，我不习惯打伞。”说着，他把伞塞到我手中，然后径直跑了出去。看着大雨中他的背影，我突然觉得他好高大。
经过那件事后，我们的关系缓和了许多，再也不会因为一件小事而争吵，虽然有时会小吵小闹，但都不会影响我们的友谊。
因为他，我学会了帮助他人；因为他，我懂得了真正的友爱。谢谢你，我的同桌。
同桌的你作文15
“你们两个在干嘛？”在老师愤怒而又凝重的质问下，我和同桌沮丧地站了起来。脸上火辣辣的，我尴尬地看着他，却看到一张笑脸，冲我眨了眨眼睛，仿佛在说：“没事，它不会吃我们的！”
自从遇到这个开朗自由幼稚的哥哥，不知道这一幕出现了多少次。
我还记得我进教室的时候，跟着他的笑声，看到他无数陌生的面孔。——黑脸上还挂着小学生的天真无邪，斜刘海下还藏着一双有神的小眼睛。他的身体散发着青春的活力。他在和旁边的人谈笑风生.后来，我们成了同桌。
久而久之，我们就成了同桌的.兄弟，然后成了好哥们，形影不离。我们分享成功的喜悦，失败的悲伤，准备考试的压力和我们的青春.他的学习成绩不是很好，但是他敢爱敢恨，他活泼开朗的性格就像一种调味剂，让原本枯燥的生活更加丰富多彩。他乐观的性格和幽默的话语让我们在晚自习的时候不止一次的开怀大笑，但是他害怕老师的责备，所以只能把头埋在胳膊里傻笑，经常被压制
人生当然有喜怒哀乐。既然是调味剂，也有苦有甜，在一起久了难免会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试，他一直对我挤眉弄眼要我告诉他答案，我没有告诉他。成绩出来后，他看着满是错题的试卷，然后一个个看着我的试卷，好像他们在嘲笑他。他自然不高兴。但是这个小小的矛盾怎么能破坏我们之间深厚的友谊呢？没过多久，我们很快就在一起了，一起笑了。
是他的出现让我越来越珍惜，越来越感动。我们一起欢笑度过了青春，获得了友谊，一起成长，一起描绘了我们的未来！
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